...

Урок 84. Дружимо з математикою.

Вимовляй правильно. 

Одинадцять, дванадцять, тринадцять, п'ятнадцять. 

Одна гривня, дві гривні, десять гривень.

 

    Якось Малюк з Гавчиком вийшли на вулицю. - Ой-ой-ой, скільки машин! - вигукнув Гавчик. - Автобус - один, - почав він лічити. - А тролейбус - то вже багато.

- Ні, - заперечив Малюк. - Тролейбус - то тільки два.

- Тролейбус - то два, - погодився Гавчик, - а трамвай - то вже багато.

- Ні, трамвай - це тільки три.

- Автобус - то один, - сказав Гавчик. - Тролейбус - то два, трамвай - то три. А метро - багато.

- Метро - це лише чотири, - сказав Малюк.

І Гавчик заходився лічити спочатку.

- Автобус - один, тролейбус - два, трамвай - три, метро - чотири, а мотоцикл.

- П'ять, - випередив його Малюк.

- Ура! Я навчився лічити, - застрибав Гавчик.

- Ану, полічи стільці в кімнаті, - сказав Малюк, коли вони повернулися додому.

- Стілець біля стола - це автобус, - махнув хвостиком Гавчик. - Стілець біля ліжка - це тролейбус. Стільці біля стіни - це трамвай і метро. А цей стілець - мотоцикл.

- О! - схопився за голову Малюк. - Ти все переплутав!.. (Георгій Почепцов).

Чи навчився Гавчик лічити?

Гавчик не навчився лічити. 

Для чого людині вміти лічити?

Людині треба вміти лічити, щоб рахувати людей, предмети, гроші. Без лічби вона не зможе розв'язати задачу.

Що можна порахувати у твоєму класі?

У моєму класі можна порахувати учнів, парти, стільці, картини, вазони, люстри, вікна. 

Дай назву оповіданню.

Оповідання можна назвати так «Гавчик і математика», «Гавчик вчиться лічити», «Гавчик і лічба», «Дружіть з математикою».

 

Вивчи напам'ять.

Раз, два, три, чотири, п'ять! – 

П'ятеро пташат летять! – 

Перше, друге, третє. п'яте. 

Йду четвертого шукати.

 

Запам'ятай!

У слові одинадцять наголос падає на третій склад.

 

...