...

1. Прочитайте загадку.

У загадці «У нас була така корова, що їла солому й дрова» йдеться про (Г) природу.

 

2. Розгадування загадок допомогло перемогти зло в казці (В) «Мудра дівчина».

 

3. Установіть відповідність.

Загадка

 

 

1 Летить — виє, сяде — риє.

жук

2 Без рук, без ніг, а на дерево пнеться.

хміль

3 Ревнув віл на сто сіл, на тисячу городів.

грім

4 Літом спить, зимою їсть, тіло тепле, а крові немає.

піч

 

4. Перші загадки виникли дуже давно. Наші пращури, не називаючи імен, по описі зверталися до божеств.

 

5. Як жанр усної народної творчості загадки виникли давно, є короткими, дотепними.

 

6.Загадки поділяються на кілька видів: про людей, природу, рослини, тварини.

 

7. За будовою загадки написані як прозовою, так і віршованою мовою; використовуються протиставлення, порівняння, відповідь-жарт.

 

8. Наведіть приклад загадки, що має відповідь-жарт.

 

9. В загадках більшість слів не треба сприймати буквально, бо вони містять непряме значення, є інакомовним описом одного предмета за допомогою опису іншого на основі їхньої подібності, яка і є підказкою для правильної відповіді.

 

10. Я думаю , що загадки мають бути дуже стислими, адже їх треба не тільки послухати, а попробувати відгадати.

 

11. Три загадки, відгадками до яких будуть предмети з кабінету, де проходить урок.

     Зелене полотно на стіні сія, а посередині - біла стріла. (Крейда).

     На уроці цифри й літери по ній гуляють, на перерві всі зникають. (Шкільна дошка).

     Білий зайчик по зеленім полю стрибає, а руденька лисичка старанно його сліди замітає. (Губка).

 

12. Прочитайте вислів дослідника фольклору М. Дмитренка: «Є скар­би в морі, під землею, у шкатулці, скрині (золото, срібло, діаманти, персні, перли), а є скарби душі, розуму й серця: пісні, загадки, казки, прислів'я та приказки».

   Жанри фольклору вчений назвав скарбами. Я думаю так. По-перше, вони дуже давні, дають нам змогу дізнатися як думали наші пращури. По-друге, не дозволяють забути своє коріння. По-третє, пісні, загадки, казки, прислів'я та приказки ввібрали у себе мудрість поколінь. По-четверте, навчають нас. По-пяте, не втрачають актуальності.

 

13.1 Запишіть від старших людей кілька загадок.

Всі  мене чекають, а приходжу – ховаються. ( Дощ)

На горішок схожий, а на дубочку росте. ( Жолудь)

Влітку жупани вдягають, взимку їх знімають. ( Широколистяні дерева)

Сам стоїть на довгій ніжці, хаток чорних має багато. (Соняшник)

Сам на собі хатинку возить. ( Равлик)

Два брати у одну воду дивляться, а зустрітись не можуть. ( Береги річки)

 

13.2. Вивчіть напам'ять десять загадок.

 

13.3 Загадки бувають авторськими. Загадки про предмети шкільного вжитку або про овочі й фрукти (за бажанням).

Круглий та зелений,

В середині рожевий.

Зернятами багатий.

Як його звати?

         (Кавун)

 

...

  • Maks
    winked cспасибо большое очень помогло
    16 грудня 2015 19:08