Серія "Вчимось разом" до підручника"Математика 4 клас Листопад Н. (частина 1)"
Завдання 99 Множення
1) 40 • 7 = 280 40 • 1 = 40 40 • 20 = 80 40 • 0 = 0
2) 40 • 10 = 400 8 • 10 = 80 100 • 10 = 1000 13 • 10 = 130
Завдання 100 Порядок арифметичних дій
|
189 + 243 • 3 = 918 |
177 + 145 • 3 = 612 |
(177 + 145) • 3 = 966 |
|||
|
х 243 3 729 |
+189 729 918 |
х 145 3 435 |
+177 435 612 |
+177 145 322 |
х 322 3 966 |
Завдання 101, 102 Письмове множення
|
х 116 5 580 |
х 439 2 878 |
х 328 3 984 |
х 231 4 924 |
х 112 8 896 |
х 294 3 882 |
Завдання 103
|
х 127 6 762 |
х 483 2 966 |
х 286 3 858 |
х 174 5 870 |
х 139 7 973 |
Завдання 104 Рівняння
|
y : 7 = 40 y = 40 • 7 y = 280 |
с : 5 = 155 с = 155 • 5 с = 775 |
а : 3 = 289 а = 289 • 3 а = 867 |
|
х 40 7 280 |
х 155 5 775 |
х 289 3 867 |
Завдання 105 Доба
|
12 год полудень |
0 год 30 хв ніч |
6 год ранок |
19 год 15 хв вечір |
14 год 27 хв день |
Завдання 106
|
2 год = 60 хв • 2 = 120 хв 5 хв = 60 с • 5 = 300 с 3 хв 20 с = 180 с + 20 с = 200 с |
300 хв = (300 : 60) год = 5 год 120 с = (120 : 60) хв = 2 хв 150 с = 120 с + 30 с = 2 хв 30 с |
Завдання 107 Дії з іменованими числами
45 с + 30 с = 60 с + 15 с = 1 хв 15 с
30 хв + 45 хв = 60 хв + 15 хв = 1 год 15 хв
2 год : 4 = 60 хв • 2 : 4 = 120 хв : 4 = 30 хв
3 хв : 9 = 60 с • 3 : 9 = 180 с : 9 = 20 с
20 хв • 3 = 60 хв = 1 год
45 с • 4 = 180 с = (180 : 60) с = 3 хв
Завдання 108
Тренування в басейні розпочалося о 15 год і закінчилося о 16 год 15 хв. Скільки часу тривало тренування?
Короткий запис
Було (розпочалося) — 15 год
Тривало тренування — ?
Стало (закінчилося) — 16 год 15 хв
Розв’язання
16 год 15 хв – 15 год = 1 год 15 хв
Відповідь: тренування тривало 1 год 15 хв.
|
138 • 7 – 585 = 381 |
481 + 113 • 4 – 870 = 63 |
(356 – 199) • 5 = 785 |
||||
|
х 138 7 966 |
_966 585 381 |
х 113 4 452 |
+481 452 933 |
_933 870 63 |
_356 199 157 |
х 157 5 785 |
Завдання 110 Усі виготовлені тістечка розклали у 115 коробок, по 8 тістечок у кожну. Скільки тістечок виготовили?
Короткий запис
Виготовили — ? т., 115 коробок по 8 тістечок
Розв’язання
115 • 8 = (100 + 10 + 5) • 8 = 800 + 80 + 40 = 920 (т.)
Відповідь: виготовили 920 тістечок.
Завдання 111 Розподільний закон множення відносно додавання
111 • 4 = (100 + 10 + 1) • 4 = 400 + 40 + 4 = 444
242 • 2 = 242 + 242 = 400 + 80 + 4 = 484
333 • 3 = (300 + 30 + 3) • 3 = 900 + 90 + 9 = 999
423 • 2 = 423 + 423 = 800 + 40 + 6 = 846
Завдання 112 Сума розрядних доданків
|
543 = 500 + 40 + 3 207 = 200 + 7 501 = 500 + 1 |
399 = 300 + 90 + 9 217 = 200 + 10 + 7 306 = 300 + 6 |
Завдання 113
2) Прокоментуй самостійно.
х 307
3
921
х 109
7
763
Завдання 114
|
207 • 3 – 575 = 46 |
890 – 209 • 4 = 54 |
307 • 3 – 207 • 4 = 93 |
||||
|
х 207 3 621 |
_621 575 46 |
х 209 4 836 |
_890 836 54 |
х 307 3 921 |
х 207 4 828 |
_921 828 93 |
Завдання 115 Порівняння чисел
|
х 24 4 96 |
х 36 3 108 |
х 15 5 75 |
х 47 2 94 |
Перевірили добутки стовпчиків (де менший множник, там менший добуток) 24 • 4 < 204 • 4 36 • 3 < 306 • 3 15 • 5 < 105 • 5 47 • 2 < 407 • 2 |
|
х 204 4 816 |
х 306 3 918 |
х 105 5 525 |
х 407 2 814 |
Завдання 116 Знайшли значення виразів
Якщо а = 26, тоді а • 3 = 26 • 3 = (20 + 6) • 3 = 60 + 18 = 78
Якщо а = 206, тоді а • 3 = 206 • 3 = (200 + 6) • 3 = 600 + 18 = 618
Якщо а = 14, тоді а • 3 = 14 • 3 = (10 + 4) • 3 = 30 + 12 = 42
Якщо а = 104, тоді а • 3 = 104 • 3 = (100 + 4) • 3 = 300 + 12 = 312
Завдання 117 Дії з іменованими числами
|
45 хв • 5 = 225 хв 8 год • 20 = 160 год 15 с • 10 = 150 с |
10 хв • 10 = 100 хв 1 год 30 хв + 30 хв = 1 год + 60 хв = 2 год 1 хв 40 с + 20 с = 1 хв + 60 с = 2 хв |
Завдання 118
Тренування з боксу розпочалося о 17 год 20 хв і тривало 40 хв. О котрій годині закінчилося тренування?
Короткий запис
Було (розпочалося) — 17 год 20 хв
Тривало тренування — 40 хв
Стало (закінчилося) — ?
Розв’язання
17 год 20 хв + 40 хв = 17 год 60 хв = 18 год
Відповідь: тренування закінчилось о 18 годині.
Завдання 119 У кінотеатрі починають демонструвати фільми о 10 год. Кожний сеанс триває 1 год 10 хв, а перерва між ними — 15 хв. О котрій годині закінчиться третій сеанс?
о 10 год 1-ий сеанс_перерва_2-ий сеанс_перерва_3-ій сеанс__
Короткий запис
Початок — 10 год
3 сеанси — ?, 3 рази по 1 год 10 хв
Перерви — ?, 2 рази по 15 хв
Разом — ?
Розв’язання
1) 1 год 10 хв • 3 = (1 год + 10 хв) • 3 = 3 год 30 хв – тривалість трьох сеансів;
2) 15 + 15 = 30 (хв.) – тривалість двох перерв.
3) 10 год + 3 год 30 хв + 30 хв = 13 год 60 хв = 14 год
Відповідь: третій сеанс закінчиться о 14 годині.
Завдання 120
|
137 + 107 • 6 = 779 |
9 • 104 – 899 = 37 |
104 • 5 + 219 • 2 = 958 |
||||
|
х 107 6 642 |
+137 642 779 |
х 104 9 936 |
_936 899 37 |
х 104 5 520 |
х 219 2 438 |
+520 438 958 |
Завдання 121 Заняття гуртка з вишивки розпочалось о 15 год 15 хв і тривало 45 хв. О котрій годині закінчилося заняття гуртка?Короткий запис
Було (розпочалося) — 15 год 15 хв
Тривало заняття — 45 хв
Стало (закінчилося) — ?
Розв’язання
15 год 15 хв + 45 хв = 15 год 60 хв = 16 год
Відповідь: заняття гуртка закінчилося о 16 годині.
Завдання 122
80 = 8 • 10 50 = 5 • 10 400 = 4 • 100 900 = 9 • 100
Завдання 123
|
1) 5 • 40 = 5 • 4 • 10 = 20 • 10 = 200 7 • 40 = 7 • 4 • 10 = 28 • 10 = 280 10 • 40 = 10 • 4 • 10 = 40 • 10 = 400 1 • 40 = 1 • 4 • 10 = 4 • 10 =40 |
2) 3 • 60 = 3 • 6 • 10 = 18 • 10 = 180 0 • 60 = 0 9 • 60 = 9 • 6 • 10 = 54 • 10 = 540 4 • 60 = 24 • 10 = 240 |
Завдання 124, 125 Письмове множення
24 • 40 = 24 • (4 • 10) = (24 • 4) • 10 = 96 • 10 = 960
28 • 30 = 28 • (3 • 10) = (28 • 3) • 10 = 84 • 10 = 840
|
х 24 40 960 |
х 28 30 840 |
х 17 40 680 |
х 36 20 720 |
х 29 30 870 |
х 48 20 960 |
Завдання 126 Рівняння
|
х : 4 = 50 х = 50 • 4 х = 200 |
с : 40 = 23 с = 23 • 40 с = 920 |
b : 30 = 24 b = 24 • 30 b = 720 |
|
х 50 4 200 |
х 23 40 920 |
х 24 30 720 |
Завдання 127 Порядок дій
|
800 – 25 • 30 = 50 |
9 • 104 – 899 = 37 |
104 • 5 + 219 • 2 = 958 |
||||
|
х 25 3 750 |
_800 750 50 |
х 104 9 936 |
_936 899 37 |
х 104 5 520 |
х 219 2 438 |
+520 438 958 |
Завдання 128 Таймер у годиннику встановили так, що він подає сигнали щопівгодини. Уперше він просигналив о 9 год. О котрій годині він просигналить утретє?
9 год сигнал____сигнал____сигнал
1) 30 хв • 2 = 60 хв = 1 год – тривалість двох сигналів;
2) 9 год + 1 год = 10 год – час третього сигналу.
Відповідь: утретє годинник просигналить о 10 годині.
Завдання 129 Доба
|
Тепер |
7 год 50 хв |
11 год 30 хв |
3 год 20 хв |
|
30 хв тому |
7 год 20 хв |
11 год |
2 год 50 хв |
|
Розв'язання |
_7 год 50 хв 30 хв 7 год 20 хв |
_11 год 30 хв 30 хв 11 год 00 хв |
3 год 20 хв _2 год 80 хв 30 хв 2 год 50 хв |
Завдання 130 Шкільний благодійний ярмарок тривав 3 год і закінчився о 15 год 30 хв. О котрій годині розпочався шкільний ярмарок?Короткий запис
Було (розпочався) — ?
Тривав ярмарок — 3 год
Стало (закінчився) — 15 год 30 хв
Розв’язання
15 год 30 хв – 3 год = 12 год 30 хв
Відповідь: шкільний ярмарок розпочався о 12 год 30 хв.
Завдання 131
|
889 – 44 • 20 = 889 – 880 = 9 37 • 20 – 555 = 740 – 555 = 185 42 • 20 + 40 • 4 = 840 + 160 = 1000 |
х 44 20 880 |
_889 880 9 |
х37 20 740 |
_740 555 185 |
х42 20 840 |
+840 160 1000 |
Завдання 132 Електропотяг був у дорозі 4 год і приїхав на кінцеву станцію о 20 год 45 хв. О котрій годині електропотяг вийшов на маршрут?
Було (вийшов) — ?
Був у дорозі — 4 год
Стало (приїхав) — 20 год 45 хв
Розв’язання
20 год 45 хв – 4 год = 16 год 45 хв
Відповідь: електропотяг вийшов на маршрут о 16 годині 45 хвилин.
Завдання 133 Множення
11 • 20 = 20 • 10 + 20 = 200 + 20 = 220
22 • 20 = (20 + 2) • 20 = 400 + 40 = 440
33 • 20 = (30 + 3) • 20 = 600 + 60 = 660
44 • 20 = (40 + 4) • 20 = 800 + 80 = 880
Завдання 134
Якщо другий множник збільшити на деяке число, тоді добуток збільшиться на добуток першого множника на це число.
16 • 20 = 320
16 • 30 = 16 • (20 + 10) = 16 • 20 + 16 • 10 = 320 + 16 • 10 = 480
16 • 40 = 16 • (20 + 20) = 16 • 20 + 16 • 20 = 320 + 16 • 20 = 640
16 • 50 = 16 • (20 + 30) = 16 • 20 + 16 • 30 = 320 + 16 • 30 = 800
16 • 60 = 16 • (20 + 40) = 16 • 20 + 16 • 40 = 320 + 16 • 40 = 960
Завдання 135 Порядок дій
|
49 • 9 – 37 • 8 = 145 |
5 • (781 – 593) – 674 = 266 |
||||
|
х 49 9 441 |
х 37 8 296 |
_441 296 145 |
_781 593 188 |
х188 5 940 |
_940 674 266 |
|
7 • 39 + 24 • 4 = 369 |
(67 • 7 + 131) : 6 = 600 : 6 = 100 |
||||
|
х 39 7 273 |
х24 4 96 |
+ 273 96 369 |
х 67 7 469 |
+ 469 131 600 |
|
Завдання 136
Якщо а = 40, b = 77, c = 5, тоді (а + b) • с = (40 + 77) • 5 = 117 • 5 = 585
Якщо а = 40, b = 77, c = 5, тоді с • (b – а) = 5 • (77 – 40) = 5 • 37 = 185
Якщо а = 40, b = 77, c = 5, тоді (b • с) – а = (77 • 5) – 40 = 385 – 40 = 345
Завдання 137
Нерівності: 125 < y < 304; 5 > 0; а – с < 7
Вирази зі змінними: с + х
Числові рівності: 89 + 100 = 189
Рівності зі змінними: b = 30 + 890
Завдання 138
901 < x < 907
Розв'язками є натуральні числа, які більші за 901, але менші від 907:
902, 903, 904, 905, 906
Завдання 139
Календарний рік має 365 або 366 днів (у високосний рік)
Завдання 140 Днів у місяці
У році 12 місяців: 1 рік = 12 міс.
Два сусідні місяці в році, у яких сума днів дорівнює 62 (31 + 31):
липень і серпень, грудень і січень.
Завдання 141 Визначили тривалість указаних подій, скориставшись календарем 2021 року.

1) Осінні канікули для школярів триватимуть із 25 жовтня по 31 жовтня:
31 – 25 + 1 = 7 (днів) – тривалість канікул.
2) подорож на екскурсійному лайнері триватиме з 27 жовтня по 5 листопада:
(31 – 27 + 1) + 5 = 10 (днів) – тривалість подорожі.
3) фестиваль народної творчості буде проходити з 10 жовтня по 17 жовтня:
17 – 10 + 1 = 8 (днів) – тривалість фестивалю.
Завдання 142
1) Суму чисел 47 і 269 збільшити втричі:
(47 + 269) • 3 = 316 • 3 = 316 + 316 + 316 = 900 + 30 + 18 = 948
2) До суми чисел 45 і 20 додати їхній добуток:
(45 + 20) + 45 • 20 = 65 + (450 + 450) = 65 + 900 = 965
3) Добуток чисел 30 і 20 поділити на 100:
30 • 20 : 100 = 600 : 100 = 6
Завдання 143
Один молоковоз перевозить 235 л молока, а інший — утричі більше. Скільки всього літрів молока перевозять ці два молоковози?
Короткий запис
І молоковоз — 235 л
ІІ молоковоз — ?, у 3 рази більше
Всього — ?
Розв’язання
1) 235 • 3 = (200 + 30 + 5) • 3 = 705 (л) – молока перевозить II молоковоз.
2) 235 + 705 = 900 + 30 + 10 = 940 (л)
Відповідь: ці два молоковози перевозять 940 літрів молока.
Завдання 144, 145 Письмове множення
|
х104 5 520 |
х203 4 812 |
х301 3 903 |
х405 2 820 |
х165 4 660 |
х237 2 474 |
х27 30 810 |
х403 2 806 |
х164 4 656 |
Завдання 146
45 • 2 : 10 = (45 + 45) : 10 = 90 : 10 = 9
39 : 13 • 7 = 3 • 7 = 21
6 • (130 – 47) + 420 = 6 • 83 + 420 = 498 + 420 = 918
Завдання 147
1) Не у всіх частках виконується ділення націло на 7.
При діленні на 7 можуть бути остачі менші, ніж 7.
Парні числа діляться на 2 без остачі: 4, 12, 44, 100, 700
Завдання 149
1) При діленні на 5 можуть бути остачі менші, ніж 5.
При діленні на 9 можуть бути остачі менші, ніж 9.
2) Числа, що діляться на 5 без остачі (закінчуються цифрою 5 або 0): 105, 80, 15, 20, 95
Завдання 150 Ділення з остачею
82 : 10 = 8 (ост. 2) перевірка: 8 • 10 + 2 = 82
17 : 5 = 3 (ост. 2) перевірка: 3 • 5 + 2 = 17
34 : 8 = 4 (ост. 2) перевірка: 4 • 8 + 2 = 34
55 : 9 = 6 (ост. 1) перевірка: 6 • 9 + 1 = 55
66 : 8 = 8 (ост. 2) перевірка: 8 • 8 + 2 = 66
Завдання 151 У мішку міститься 36 кг гречки. Для її фасування є пакети на 3 кг і на 5 кг. Які пакети потрібно взяти, щоб після фасування в мішку не залишилося гречки?
Якщо взяти 5-кілограмові пакети, тоді
36 : 5 = 7 (ост. 1), отримаємо 7 таких пакетів, але в мішку залишиться 1 кг гречки.
Треба взяти 3-кілограмові пакети, бо
36 : 3 = (30 + 6) : 3 = 12 ділиться націло, отримаємо 12 таких пакетів.
Відповідь: треба взяти 12 пакетів по 3 кг.
Завдання 152
1) Визначили периметр трикутника: Р = 6 см + 3 см + 7 см = 16 см
2) Якщо периметр квадрата 16 см, тоді 16 : 4 = 4 (см) – сторона квадрата.
Треба побудувати квадрат зі стороною 4 см.

Завдання 153
Учні мають розкласти 60 ручок у коробки. У кожну коробку вміщається 8 штук. Скільки буде повних коробок? Скільки ручок залишиться?
Розв’язання
60 : 8 = 7 (ост. 4) – 7 коробок, залишиться 4 ручки.
Відповідь: буде 7 повних коробок, залишиться 4 ручки.
Завдання 154
|
Ділення з остачею |
Перевірка |
|
27 : 4 = 6 (ост. 3) 27 : 5 = 5 (ост. 2) 27 : 6 = 4 (ост. 3) 27 : 7 = 3 (ост. 6) 27 : 8 = 3 (ост. 3) |
6 • 4 + 3 = 27 5 • 5 + 2 = 27 4 • 6 + 3 = 27 3 • 7 + 6 = 27 3 • 8 + 3 = 27 |