Завдання 1
Де можна використати знання, здобуті на уроках математики?
Завдання 2 Розрядна лічба
356 = 3 сот 5 дес. 6 од.
356 = 100 + 100 + 100 + 20 + 20 + 10 + 5 + 1
Зображено 8 купюр, 356 гривень.
Завдання 3
1 = 1 од. 10 од. = 1 дес. 10 дес. = 1 сот. 10 сот. = 1 тис.
Завдання 4
Полічили одиницями від 1 до 30:
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30.
Полічили десятками від 10 до 140:
10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100, 110, 120, 130, 140.
Полічили сотнями від 100 до 1000:
100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900, 1000.
Полічили сотнями від 1000 до 100:
1000, 900, 800, 700, 600, 500, 400, 300, 200, 100.
Завдання 5
Вісім — 8, вісімдесят — 80, вісімсот — 800, вісімсот вісімдесят вісім — 888, сто сорок сім — 147, триста п'ятдесят — 350, дев'ятсот дев'ятнадцять — 919, тисяча — 1000.
Завдання 6
Числа 123 (сто двадцять три), 321 (триста двадцять один), 231 (двісті тридцять один) записані цифрами: 1, 2, 3
123 = 1 сот. 2 дес. 3 од.
321 = 3 сот. 2 дес. 1 од.
231 = 2 сот. 3 дес. 1 од.
Числа в порядку зростання: 123, 231, 321
Завдання 7
Щомісячно сім’я з 4 осіб сплачує за користування мобільним зв’язком 300 грн. Батько сплачує 100 грн, мати — 80 грн, а дочка з сином — однакову суму. Яка щомісячна оплата дітей мобільного зв’язку?
Розв’язання
1) 100 + 80 = 180 (грн) – оплачують батько і мати разом.
2) 300 – 180 = 120 (грн) – оплачують дочка з сином порівну.
3) 120 : 2 = 60 (грн) – щомісячний тариф розмов сина або дочки.
Відповідь: щомісячний тариф розмов сина або дочки 60 гривень.
Завдання 8 Круг, коло
Геометричні фігури: точка, пряма, крива, промінь, відрізок, ламана, многокутник (трикутник, чотирикутник (квадрат, прямокутник), п’ятикутник, шестикутник, семикутник тощо). Круг, коло.
Завдання 9 Точки на числові прямій:
290, 291, 292, 293, 294, 295, 297, 298, 299, 300, 301
«Сусіди» чисел (попереднє і наступне числа):
|
число |
289 |
290 |
291 |
292 |
293 |
294 |
295 |
296 |
297 |
298 |
299 |
300 |
301 |
|
«сусіди» |
288 290 |
289 291 |
290 292 |
291 293 |
292 294 |
293 295 |
294 296 |
295 297 |
296 298 |
297 299 |
298 300 |
299 301 |
300 302 |
Завдання 10 Додавання
|
100 + 100 = 200 200 + 100 = 300 700 + 100 = 800 |
200 – 100 = 100 400 – 100 = 300 900 – 100 = 800 |
50 + 50 + 30 = 130 60 + 40 + 50 = 150 70 + 30 + 80 = 180 |
Завдання 11 Віднімання
|
300 + 200 = 500 400 + 100 = 500 800 + 100 = 900 |
500 + 50 = 550 600 + 60 = 660 700 + 70 = 770 |
500 – 100 = 400 500 – 200 = 300 500 – 400 = 100 |
Завдання 12
У касі кіоску є 5 купюр по 100 грн, 4 купюри по 10 грн і 3 купюри по 2 грн. Скільки грошей у касі?
Розв’язання
1) 100 • 5 = 500 (грн) – грошей 100–гривневими купюрами;
2) 10 • 4 = 40 (грн) – грошей 10–гривневими купюрами;
3) 2 • 3 = 6 (грн) – грошей 2–гривневими купюрами;
4) 500 + 40 + 6 = 546 (грн) – грошей у касі.
Відповідь: у касі 546 гривень.
Завдання 13 Запиши за допомогою цифр 3, 4, 5 усі можливі трицифрові числа (цифри можуть повторюватися):
345, 354, 334, 343, 353, 335, 333, 344, 355,
435, 453, 443, 434, 445, 454, 444, 433, 455,
543, 534, 553, 535, 545, 554, 555, 533, 544
Числа в порядку спадання:
555, 554, 553, 545, 544, 543, 535, 534, 533
455, 454, 453, 445, 444, 443, 435, 434, 433
355, 354, 353, 345, 344, 343, 335, 334, 333
Завдання 14
а) 0, 1, 2, 3, ... (не ряд натуральних чисел, бо наявна цифра 0)
б) 2, 3, 4, 5, ... (не ряд натуральних чисел, бо нема цифри 1)
в) 1, 2, 3, 4, ... (ряд натуральних чисел)
г) 2, 4, 6, ... (не ряд натуральних чисел, бо нема непарних чисел)
1 — найменше натуральне число, а найбільшого нема, бо ряд натуральних чисел нескінчений.
Завдання 15 Що позначає цифра 0 у записі натуральних чисел: 20, 302, 630, 500?
|
Число |
Розряд сотень (ІІІ розряд) |
Розряд десятків (ІІ розряд) |
Розряд одиниць (І розряд) |
|
20 = 2 дес. |
|
2 |
0 |
|
302 = 3 дес. 2 од. |
3 |
0 |
2 |
|
630 = 6 сот. 3 дес. |
6 |
3 |
0 |
|
500 = 5 сот. |
5 |
0 |
0 |
Числа, що містять 0 одиниць другого розряду: 300, 303
Завдання 16 Групування розрядів у класи
|
Число |
Розряд сотень (ІІІ розряд) |
Розряд десятків (ІІ розряд) |
Розряд одиниць (І розряд) |
Читаємо |
|
734 = 7 сот. 3 дес. 4од. |
7 |
3 |
4 |
сімсот тридцять чотири |
|
805 = 8 сот. 5 од. |
8 |
0 |
5 |
вісімсот п’ять |
|
750 = 7 сот. 5 дес. |
7 |
5 |
0 |
сімсот п’ятдесят |
Найбільше число 805 (у нього найбільша цифра в розряді сотень)
Завдання 17
|
8 дес. 9 од. = 89 8 сот. 9 од. = 809 |
8 сот. 9 дес. = 890 9 дес. 9 од. = 99 |
9 сот. 8 дес. 9 од. = 989 9 сот. 9 дес. 9 од. = 999 |
Завдання 18 Сума розрядних доданків
125 = 100 + 20 + 5 370 = 300 + 70
408 = 400 + 8 999 = 900 + 90 + 9
Завдання 19
|
300 + 70 + 5 = 375 400 + 80 + 3 = 483 900 + 80 + 7 = 987 |
500 + 60 = 560 700 + 30 = 730 800 + 20 = 820 |
200 + 3 = 203 600 + 6 = 606 400 + 2 = 402 |
Завдання 20 Зменшуване – Від’ємник = Різниця
|
Одноцифрові від’ємники |
Двоцифрові Від’ємники |
Трицифрові від’ємники |
|
375 – 5 = 370 402 – 2 = 400 606 – 6 = 600 |
375 – 70 = 305 820 – 20 = 800 730 – 30 = 700 |
375 – 375 = 0 375 – 300 = 75 820 – 800 = 20 730 – 700 = 30 402 – 400 = 2 606 – 600 = 6 |
Завдання 21 Квітникарка виростила 300 кущів троянд і 700 кущів жоржин.
Яких кущів квітів вирощено більше? 700 > 300 кущів жоржин більше
На скільки? 700 – 300 = 400 (к.)
Скільки всього кущів квітів виростила квітникарка? 300 + 700 = 1000 (к.)
Завдання 22 Обчисли суми, у яких другий доданок містить 4 сотні.
Перший доданок + Другий доданок = Сума
|
885 – 405 |
385 + 405 = 790 |
479 + 1 |
300 + 400 = 700 |
Завдання 23
Геометричні фігури: трикутник, круг, квадрат.
Закономірність: трикутник, круг, квадрат, круг.
Продовжили: трикутник, круг, квадрат, круг, трикутник, круг, квадрат, круг, трикутник, круг, квадрат, круг, трикутник, круг, квадрат, круг, трикутник.
Намисто: ΔΟ□ΟΔΟ□ΟΔΟ□ΟΔΟ□ΟΔ
Завдання 24
|
Трицифрові числа |
Двоцифрові числа |
Одноцифрові числа |
|
100, 200, 500 |
10, 20, 50 |
1, 2, 5 |
Завдання 25
Усі можливі трицифрові числа за допомогою цифр 4, 6, 7 так, щоб цифри в записі не повторювалися.
467, 476, 647, 674, 746, 764.
Завдання 26
Існує 10 одноцифрових чисел (від 0 до 9)
Існує 90 двоцифрових чисел (від 10 до 99)
Існує 900 трицифрових чисел (від 100 до 999)
Можуть бути чотирицифрові числа, п'ятицифрові числа, шестицифрові числа і т.д.
Завдання 27 Натуральні числа
1 – коробка, 12 – олівців
1 – відро (каністра), 2 – місткості, 8 л – об’єм посудин
5 – нотних лінійок, 7 – нот, 1 – скрипковий ключ
Завдання 28 Числа 702, 273, 981, 100, 520 — трицифрові.
Поясни чому. Трицифрове число записується трьома цифрами.
Запиши 10 будь–яких трицифрових чисел, 5 двоцифрових і 10 одноцифрових.
Трицифрові числа: 112, 165, 231, 307, 405, 444, 505, 525, 611, 918
Двоцифрові числа: 22, 45, 65, 89, 90
Трицифрові числа: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
Завдання 29 Скільки розрядів містить число 265? Три розряди
Скільки в ньому одиниць першого, другого, третього розрядів?
У числі 265 є 5 од. першого розряду, 60 од. другого розряду, 200 од. третього розряду.
Як називають одиниці першого розряду? од.
Другого? дес.
Третього? сот.
Скільки всього одиниць у цьому числі? 265 одиниць
Усього десятків? 26 десятків
Завдання 30 Сума розрядних доданків
777 = 700 + 70 + 7 901 = 900 + 1
Завдання 31 Прочитай вирази по–різному. Назви їх значення.
|
520 + 300 = 820 |
520 – 300 = 220 |
50 • 2 = 100 |
80 : 4 = 20 |
Завдання 32
а)
|
100 + 1 = 101 100 + 10 = 110 100 + 100 = 200 100 + 111 = 311 |
100 + 1 = 101 100 + 10 = 110 100 + 100 = 200 100 + 111 = 211 |
400 + 1 = 401 400 + 10 = 410 400 + 100 = 500 400 + 111 = 511 |
б)
|
9 + 1 = 10 99 + 1 = 100 999 + 1 = 1000 |
10 – 1 = 9 100 – 1 = 99 1000 – 1 = 999 |
299 + 1 = 300 299 + 10 = 309 299 + 100 = 399 |
300 – 1 = 299 309 – 10 = 299 399 – 100 = 299 |
Завдання 33
|
640 – 40 – 100 = 500 640 – 40 – 200 = 400 |
640 – 140 = 500 640 – 240 = 400 |
640 – 300 = 340 640 – 600 = 40 |
640 – 340 = 300 640 – 620 = 20 |
Завдання 34 Мамі 30 років, вона на 5 років молодша від тата. Дідусеві стільки років, скільки мамі й татові разом, а внучка, четвертокласниця, на 55 років молодша від дідуся. Скільки років усім членам родини разом?
Розв’язання
1) 30 + 5 = 35 (р.) – татові.
2) 30 + 35 = 65 (р.) – дідусеві.
3) 75 – 65 = 10 (р.) – онучці.
4) 30 + 35 + 65 + 10 = 140 (р.)
Відповідь: разом усім членам родини 140 років.
Завдання 35 Порядок дій
|
72 : 9 = 8 49 : 7 = 7 54 – 32 : 8 = 54 – 4 = 50 63 – 63 : 7 = 63 – 9 = 54 |
24 : 8 + 30 = 3 + 30 = 33 27 : 9 + 27 = 3 + 27 = 30 5 • 5 + 6 • 6 = 25 + 36 = 61 7 • 7 – 3 • 3 = 49 + 9 = 58 |
Завдання 36 Одиниці вимірювання
Якими одиницями довжини доцільно вимірювати розміри кожного об’єкта?
Завдання 37 Виконай обчислення. Підкресли вирази, у яких другою дією є ділення.
(72 – 24 + 48) : 4 = 96 : 4 = 24
72 – 24 + 48 : 4 = 96 : 4 = 24
72 – (24 + 48) : 4 = 0
(72 – 24) + 48 : 4 = 48 + 12 = 60
Завдання 38
1. Склади і розв’яжи задачу, подібну до задачі № 34, про свою сім’ю чи родину.
Мамі 29 років, вона на 6 років молодша від тата. Дідусеві стільки років, скільки мамі й татові разом, а внучка, четвертокласниця, на 54 років молодша від дідуся. Скільки років усім членам родини разом?
Розв’язання
1) 29 + 6 = 35 (р.) – татові.
2) 29 + 35 = 64 (р.) – дідусеві.
3) 64 – 54 = 10 (р.) – онучці.
4) 29 + 35 + 64 + 10 = 138 (р.)
Відповідь: разом усім членам родини 138 років.
Перестав місцями в одному числі дві картки з цифрами так, щоб утворилася правильна числова рівність.
7 3 4 – 2 5 9 = 4 7 5
7 3 4 – 5 2 9 = 2 0 5
Завдання 40 Продовжили числові послідовності
0 13 26 39 52 65 78 91 …
0 60 120 180 240 300 360 420 480 540 600…
Завдання 41
|
0 < 5 |
0 < 50 |
0 < 100 |
0 < 300 |
115 > 0 |
320 > 0 |
17 > 0 |
1000 > 0 |
|
5 |
50 |
100 |
300 |
115 |
320 |
17 |
1000 |
Завдання 42
У скільки разів сотня більша від десятка? У 10 разів (100 : 10 = 10)
Десяток від одиниці? У 10 разів (10 : 1 = 10)
Сотня від одиниці? У 100 разів (100 : 1 = 100)
Завдання 43 Порівняння чисел
Прочитай висновки Мудрика. Якщо погоджуєшся з ним, наведи власні приклади.
1) 324 > 89, трицифрове число більше від двоцифрового.
2) 571 > 498, із двох трицифрових чисел більше те, у якого більше сотень.
3) Якщо в трицифрових числах сотень порівну, то далі слід порівнювати кількість десятків, потім — кількість одиниць.
317 < 371, бо 3 сот. = 3 сот., 1 дес. < 7 дес
Завдання 44
|
25 < 215 25 > 9 7 < 111 |
47 < 210 8 < 82 420 > 8 |
53 < 534 9 < 13 251> 5 |
713 > 37 70 = 70 574 > 9 |
0 < 7 70 > 0 0 < 700 |
Яке з чисел більше: двоцифрове чи одноцифрове? Двоцифрове.
Одноцифрове чи трицифрове? Трицифрове.
Завдання 45 За нумераційною таблицею визнач і поясни, чому кожне наступне число в таблиці менше за попереднє
|
834 > 815 |
815 > 812 |
812 > 800 |
800 > 90 |
90>89 |
89>9 |
Завдання 46 Обчисли суми, у яких третій доданок найбільший.
|
310 + 100 + 402 = 812 111 + 222 + 333 = 666 |
444 + 111 + 110 250 + 520 + 200 |
212 + 245 + 300 = 757 200 + 75 + 400 = 675 |
Завдання 47
У квітковій крамниці 31 серпня було продано 230 букетів гвоздик, 112 букетів айстр і 25 букетів жоржин. Скільки букетів було продано цього дня? Яких квітів було продано найбільше? Яких найменше?
Розв'язання
1) 230 + 112 + 25 = 367 (б.) – букетів було продано цього дня.
2) 230 > 112 > 25 найбільше продано гвоздик.
3) 25 < 112 < 230 найменше продано жоржин.
Завдання 48
129 + (740 + 60 – 200) + 1 = 730
(316 – 210) + (699 – 305) = 106 + 394 = 500
319 – (204 + 115) + (299 – 219) = 319 – 319 + 80 = 80
(899 + 101) – (101 + 325) = 1000 – 426 = 574
Завдання 49 Назви числа, які розміщені в натуральному ряді між числами 35 і 45. Порівняй їх із 35 і 45.
36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45
Усі числа більші від 35 і менші від 45.
Завдання 50
Спрогнозуй найбільшу суму. Поясни. Перевір свою здогадку.
|
343 + 0 + 459 = 802 (999 – 0) + 1 = 1000 |
591 + (400 – 0) = 991 139 + 789 + 10 = 938 |
Завдання 51 Спортивну школу відвідують 123 гімнастки, 123 акробати і стільки само футболістів. Скільки всього спортсменів у школі займаються гімнастикою, акробатикою і футболом?
Розв’язання
123 + 123 + 123 = 369 (сп.)
Відповідь: у школі всього 369 спортсменів займаються гімнастикою, акробатикою і футболом.
Завдання 52 За нумераційною таблицею визнач і поясни, чому кожне наступне число в таблиці менше за попереднє.
|
256 > 98 |
345 < 543 |
58 < 475 |
782 < 789 |
Завдання 53, 54 Додавання
100 + 2 = 102 300 + 40 + 5 = 345
129 + 1 = 130 700 + 35 = 735
899 + 1 = 900 800 + 128 = 928
Завдання 55 Прості задачі
|
Було — 2 кульбаби Відцвіло — 1 кульбаба Залишилось — ? 2 – 1 = 1 |
Було — 4 помідори Забрала — 1 помідор Залишилось — ? 4 – 1 = 3 |
Було — 18 листків Опали — 8 листків Залишилось — ? 18 – 8 = 10 |
|
Було — 3 пташки Прилетіли — 5 пташок Стало — ? 3 + 5 = 8 |
Було — 4 дітей Пішло — 2 дітей Залишилось — ? 4 – 2 = 2 |
|
Завдання 56
|
74 – 1 = 73 74 – 4 = 70 74 – 70 = 4 |
10 – 1 = 9 300 – 5 = 295 900 – 25 = 875 |
378 – 70 – 8 = 300 496 – 90 – 6 = 400 694 – 12 – 2 = 680 |
Завдання 57, 58
а) До школи завезли 66 одномісних парт для трьох однакових перших класів. Скільки парт буде в одному класі?
Розв’язання
1) 66 : 3 = 11 (п.)
Відповідь: в одному класі буде 11 парт.
б) Зі школи вирушили на прогулянку в ліс З четверті класи, по 25 дітей у кожному. Скільки учнів / учениць пішло на прогулянку в ліс?
Розв’язання
1) 25 • 3 = 25 + 25 + 25 = 75 (уч.)
Відповідь: у ліс на прогулянку пішло 75 учнів.
в) У школі відбувався конкурс юних знавців математики. За годину діти відгадали 40 математичних загадок і розшифрували 13 ребусів, дали відповідь на 27 цікавих запитань.
Який обсяг завдань виконали діти?
Розв’язання
1) 40 + 13 + 27 = 80 (з.)
Відповідь: учні виконали 80 завдань.
Завдання 59, 60 Порядок дій
(48 + 52) • 4 = 100 • 4 = 400
370 : (7 + 3) = 370 : 10 = 37
(112 – 12) : (19 + 1) = 100 : 20 = 5
300 : 10 – 2 • 6 = 30 – 12 = 18
170 – 39 : 3 = 170 – (30 + 9) : 3 = 170 – 13 = 157
(440 + 60) • 2 = 500 • 2 = 1000
Завдання 61
8 • 9 – 34 = 72 – 34 = 72 – 32 – 2 = 38
30 • 10 + 45 • 2 = 300 + 90 = 390
Завдання 62 Зміна послідовності дій впливає на значення виразу
200 – 5 • 10 + 7 • 2 = 200 – 50 + 14 = 164
200 – (5 • 10 + 7 • 2) = 200 – (50 + 14) = 136
(200 – 5 • 10 + 7) • 2 = (200 – 50 + 7) • 2 = 314
200 – 5 • (10 + 7) • 2 = 200 – 5 • 14 • 2 = 60
Завдання 63
|
(15 + 45) • 3 = 180 1) 15 + 45 = 60 2) 60 • 3 = 180 |
87 – 45 : 9 = 82 1) 45 : 9 = 5 2) 87 – 5 = 82 |
15 • 2 + 30 • 3 = 120 1) 15 • 2 = 15 + 15 = 30 2) 30 • 3 = 90 3) 30 + 90 = 90 + 10 + 20 = 120 |
Завдання 64
У п'яти однакових подарункових пакетах 35 круасанів. Скільки круасанів в одному пакеті?
Розв’язання
1) 35 : 5 = 7 (кр.)
Відповідь: в одному пакеті 7 круасанів.
Обернена задача на знаходження числа 5
35 круасанів розклали в однакові подарункові пакети, по 7 у кожний. Скільки подарункових пакетів використали?
Розв’язання
1) 35 : 7 = 5 (п.)
Відповідь: використали 5 подарункових пакетів.
Обернена задача на знаходження числа 35
Круасани розклали у 5 подарункових пакетів, по 7 у кожний. Скільки всього круасанів?
Розв’язання
1) 7 • 5 = 35 (кр.)
Відповідь: всього 35 круасанів.
Завдання 65 Сергійко купив 4 види продуктів. Вартість усіх продуктів 95 грн. Пакет молока й кілограм яблук коштують однаково. Пакет сиру вдвічі дорожчий за хліб. Хліб коштує 15 грн. Допоможи Сергійкові дізнатися (обчислити) ціну решти продуктів.
Розв’язання
1) 15 • 2 = 30 (грн) – коштує пакет сиру.
2) 95 – 30 – 15 = 50 (грн) – коштує молоко і яблука порівну разом.
3) 50 : 2 = (40 + 10) : 2 = 25 (грн) – коштує молоко або яблука.
Відповідь: молоко коштує 25 грн, яблука – 25 грн, сир – 30 грн.
Завдання 66, 67 Натуральні числа
Розрядні числа: 700, 500, 30, 300, 400.
Круглі числа: 700, 320, 500, 30, 640, 300, 400, 550, 840
Не всі розрядні числа є круглими.
Завдання 68
189 ≈ 200 точніше 2 сотні кущів винограду.
Завдання 69 Округлити число — замінити його найближчим до нього круглим числом
а) до десятків: 431 ≈ 430, 878 ≈ 880, 643 ≈ 640, 567 ≈ 570
б) до сотень: 375 ≈ 400, 204 ≈ 200, 829 ≈ 800, 777 ≈ 800
Завдання 70, 71 Спосіб округлення
34 + 59 = 34 + 60 – 1 = 93
76 – 38 = 76 – 40 + 2 = 38
57 + 99 = 57 + 100 – 1 = 156
245 + 199 = 245 + 200 – 1 = 444
67 + 18 = 67 + 20 – 2 = 85
423 + 248 = 423 + 250 – 2 = 671
83 – 58 = 83 – 60 + 2 = 25
483 – 358 = 483 – 360 + 2 = 125
100 – 38 = 100 – 40 + 2 = 62
600 – 71 = 600 – 100 + 29 = 529
Завдання 72 До млина завезли 46 т пшениці, а жита — на 15 т менше. Скільки всього тонн зерна завезли до млина?
Розв’язання
1) (46 – 15) = 31 (т.) – жита завезли.
2) 46 + 31 = 77 (т)
Відповідь: до млина завезли 77 тонн зерна.
Завдання 73
|
7 • 10 = 70 70 • 10 = 700 72 • 10 = 720 |
(33 – 29) • 100 = 4 • 100 = 400 (37 + 5) • 10 = 42 • 10 = 420 (35 – 25) • 17 = 10 • 17 = 170 |
|
10 • 5 + (28 – 19) • 5 = 50 + 9 • 5 = 95 10 • 80 – (34 – 24) • 8 = 800 – 10 • 8 = 720 5 • 100 + (30 – 25) • 10 = 500 + 5 • 10 = 550 |
|
Завдання 74 Дужки можуть змінювати результат
18 • 10 + (40 – 30) • 5 = 180 + 10 • 5 = 230
18 • 10 + 40 – 30 • 5 = 180 + 40 – 150 = 70
(350 + 150 : 5) • 2 = (350 + 30) • 2 = 760
(350 + 150) : 5 • 2 = 500 : 5 • 2 = 200
810 – 810 : 90 = 810 – 9 = 801
(810 – 810) : 90 = 0 : 9 = 0
Завдання 75 У хлібний магазин завезли 1000 батонів. До обіду продали 780 батонів. На скільки батонів менше залишилося, ніж продали?
Розв’язання
1) 1000 – 780 = 220 (б.) – батонів залишилося продати.
2) 780 – 220 = 560 (б.)
Відповідь: на 560 батонів менше залишилося, ніж продали.
Завдання 76 Віднімання способом округлення
843 – 698 = 843 – 700 + 2 = 145
786 – 95 = 786 – 100 + 5 = 791
834 – 588 = 834 – 600 + 12 = 246
882 – 494 = 882 – 500 + 6 = 388