ГДЗ Жаркова, Мечник, Роговська сторінки 26 – 50 поведінка, професії частина 1 я досліджую світ 1 клас

ГРОМАДСЬКІ МІСЦЯ

Сторінка 26

^{Громадські місця — це місця, які відвідує багато людей, тобто громада.}

� Громадські місця на малюнках: театр, цирк, бібліотека, лікарні, будинок творчості, пошта.

Ще громадські місця знаєш: поліклініка, шпиталь, ринок, супермаркет, магазин, музей, автовокзал, вокзал, аеропорт, музична школа, кафетерій, їдальня, ресторан, аптека, транспорт.

Доводилось відвідувати: поліклініку, ринок, супермаркет, магазин, музей, вокзал.

� Правила поведінки в громадських місцях

• Намагайся не привертати уваги своїм виглядом.

• Одягайся відповідно до події.

• Не сміти.

• Не бешкетуй.

• Розмовляй упівголоса.

• Стався з повагою до людей, які поруч.

• Не заважай іншим людям.

• Будь ввічливим.

Сторінка 27

� Оціни поведінку дітей у громадських місцях на малюнках.

Розпакував товар без дозволу.	Смітять у парку.
Їдять у музеї.	Хлопчик міг би допомогти дівчинці нести ранець.

� Нового про поведінку в громадських місцях тепер знаєш: у магазині не можна розпаковувати неоплачений товар, не треба смітити, у театр не слід приносити їжу, хлопчики можуть допомагати дівчаткам нести портфель.

� Правил поведінки в громадських місцях дотримуєшся: не смічу, чемно поводжуся, не торкаюся експонатів руками, не заважаю іншим.

� Громадські місця є там, де живеш: школа, бібліотека, будинок творчості, поліклініка, лікарня, пошта, супермаркет, аптека, ветеринарна аптека, магазин, їдальня.

У МУЗЕЇ

Сторінка 28

^{Музей — це заклад, де зберігають цінні пам'ятки історії, природи та культури. Музеї бувають різні: краєзнавчі, художні, історичні.}

� У музеї ти — відвідувач чи відвідувачка і маєш дотримуватися певних правил поведінки.

Сторінка 29

� Склади за малюнками правила поведінки в музеї.

• Верхній одяг залиши у гардеробі.

• Не торкайся руками музейних експонатів.

• Не перебивай розповідь екскурсовода.

• Не принось їжу.

• Не заважай іншим людям.

� Що тобі запам'яталося у музеї?

Я відвідав картинну галерею. Побачив різні картини сучасних художників. З розповіді екскурсовода дізнався про цікаві факти створення експонатів.

� Нового про поведінку в музеї тепер знаєш: не можна торкатися руками до експонатів.

У ТЕАТРІ ТА КІНОТЕАТРІ

Сторінка 30

^{Театр — установа, що здійснює сценічні вистави. Театри бувають для дорослих та дітей.}

� У театрі або кінотеатрі ти — глядач чи глядачка.

Сторінка 31

� Склади за малюнками правила поведінки глядачів під час вистави в театрі.

• Придбай квиток на виставу.

• Верхній одяг залишай у гардеробі.

• Поважай присутніх, не займай чуже місце.

• Будь вдячним глядачем.

� Відрізняються правила поведінки глядачів у кінотеатрі від правил їхньої поведінки в театрі: у кінотеатрі можна їсти попкорн.

� У театрах доводилося бувати: у театрі юного глядача, ляльковому театрі.

� Розіграйте сценки, складіть діалоги за малюнками на сторінці.

— Добрий день.

— У вас можна придбати квитки на виставу?

— Так. Ось ваші квитки.

— Дякую.

— Добрий день.

— Ми хочемо у гардеробі залишити верхній одяг.

— Ось вам жетон.

— Дякую.

— Петрику, у залі сідаємо на місця згідно квитків.

— Зрозумів, мамо. Моє місце 2.

— Мені дуже сподобалася вистава.

— Мені також.

— Наші оплески – вдячність артистам за чудову виставу.

У БІБЛІОТЕЦІ

Сторінка 32

^{Бібліотека — це особливе місце, де зберігають книжки, підручники, журнали, газети для читання. Читачі можуть приходити в бібліотеку, брати там книжки додому. Також можна читати книги чи журнали в читальному залі.}

� Бібліотека — місце, де читають, навчаються, пізнають нове.

Сторінка 33

� Склади за малюнками правила поведінки в бібліотеці. Доповни їх.

• Вчасно повертай книжку, її видають на 10-15 днів.

• Поводься обережно із книжкою.

• Поводься чемно, не заважай іншим.

• За допомогою звертайся до бібліотекаря.

У ГОСТЯХ. ПРАВИЛА ГОСТИННОСТІ

Сторінка 34

� До кого тобі доводилося ходити в гості: до родичів, однокласників, друзів, сусідів.

З якої нагоди приймав гостей: день народження, свята.

� Склади за малюнками правила поведінки гостя.

• Верхній одяг залишай у гардеробі.

• На запросини в гості зі святкової нагоди подбай про подарунок.

• Будь чемним та приятельським у спілкуванні, спільних іграх.

• Дотримуйся правил поведінки за столом.

• Проводь час у гостях з гарним настроєм.

• У кінці не забудь подякувати за гостину.

Сторінка 35

� Склади за малюнками правила гостинності для господаря.

• Не забудь подякувати за подарунок.

• Стався уважно та ввічливо до всіх гостей.

• Приділи увагу гостям, розваж їх.

• Запроси гостей до столу на частування.

• Не обговорюй подарунки.

• Будь радісний у спілкуванні.

• Гарно попрощайся із гостями.

� Нового про поведінку в гостях тепер знаєш: треба бути чемним гостем, верхній одяг залишати в гардеробі, бути відкритим.

Нового про правила гостинності тепер знаєш: треба доброзичливо приймати гостей, приділяти всім увагу, дякувати за подарунки.

� Розіграйте сценки, складіть діалоги, використовуючи малюнки.

— Оленко, вітаю тебе з днем народження. Ось мій подарунок.

— Дуже дякую. Проходь у вітальню до інших гостей.

— Привіт усім!

— У мене є конструктор «Лего». Може програємося разом?

— Залюбки.

— Дорогі гості, тепер запрошую вас до святкового столу!

— Вітаю тебе, Васильку, з днем народження!

— Дякую за чудовий подарунок. Проходь у вітальню.

— Привіт усім.

— Будемо розважатися? Яку гру оберемо?

— У тебе багато настільних ігор. Цю можна взяти?

— Було цікаво гратися разом. А тепер запрошую всіх до святкового столу.

ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ ЗА СТОЛОМ

Сторінка 36

^{Правила поведінки за столом допомагають почуватися зручно і невимушено.}

� Правила поведінки за столом.

• За столом сидять рівно, на стіл кладуть зап'ястя, а не лікті.

• Правші тримають ніж у правій руці, а виделку у лівій, натомість шульги — навпаки.

• Із загальної тарілки їжу беруть призначеним для цього прибором.

• Десерт їдять десертною ложкою чи виделкою.

• Поївши, столові прибори кладуть на тарілку та витирають серветкою рот і руки.

• Після їди обов'язково дякують за гостинність.

Сторінка 37

� Сервірувати правильно стіл.

Склянка

Виделка

У глибокій тарілці

мілка тарілка,

у мілкій тарілці серветка

Ніж

Ложка

� Нового про правила поведінки за столом тепер знаєш: лікті не кладуть на тіл.

� Під час вживання їжі сидять рівно, на стіл кладуть зап’ястя, а не лікті.

ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ В ГРОМАДСЬКОМУ ТРАНСПОРТІ

Сторінка 38

^{Громадський транспорт — транспорт, що перевозить людей (автобуси, тролейбуси, трамваї, метро, літаки, таксі).}

^{Якщо ти користуєшся таким транспортом, то ти — пасажир чи пасажирка.}

� Громадським транспортом користуєшся: автобусом, таксі.

� Склади за малюнками правила поведінки пасажирів на зупинці громадського транспорту.

• Очікуй транспорт на відповідній зупинці, їх позначають дорожнім знаком.

• На зупинці уступи місце сидіння, якщо є, старим та немічним.

• Заходь у транспорт лише після його повної зупинки.

• Не стій перед дверима, пропусти пасажирів, які виходять.

• Не штовхайся, заходячи у транспорт.

Сторінка 39

� Склади за малюнками правила поведінки пасажирів у громадському транспорті.

• Сиди або стій, тримаючись за поручень.

• Не стій біля дверей і не спирайся на них.

• Не сміти.

• Розмовляй упівголоса.

• Не бешкетуй.

• Поводься ввічливо.

• Наплічник тримай у руці.

� Нового про поведінку в громадському транспорті тепер знаєш: треба розмовляти впівголоса.

� Розіграйте сценки, складіть діалоги, використовуючи малюнки.

— Добрий день! Ваш квиток?

— Ось.

— Дякую.

— Сідайте, будь ласка.

— Щиро дякую.

ТВОЯ СІМ'Я

Сторінка 40

^{Твоя сім'я — це найрідніші для тебе люди (батьки, брати, сестри та інші близькі родичі).}

^{Головний обов'язок батьків — піклуватися про своїх дітей, а дітей — любити і шанувати своїх батьків.}

� Входить до складу цієї сім'ї (хто?): мама, тато, син, донька.

Цю сім'ю назвати дружною: мама варить страву, інші члени сім’ї допомагають, сервіруючи стіл.

� У вірші йдеться про сімох членів сім'ї (матуся, татко, бабця, дідусь, сестричка, братик, оповідач).

Моя сім'я складається із чотирьох осіб: мама Ірина Василівна, тато Петро Миколайович, молодший брат Івась, мене звати Оленкою.

Сторінка 41

� Вчинки дітей потішать членів сім'ї: мити руки перед їдою, почитати книжку, замести підлогу, помити посуд після їди.

� Чого тебе навчають дорослі члени сім'ї: пізнавати світ, бути доброю людиною, ввічливо спілкуватися, любити тварин.

ПРОФЕСІЇ ТВОЇХ БАТЬКІВ

Сторінка 42

^{Усе необхідне для життя забезпечують люди різних професій, вони надають послуги, дбають про здоров’я і безпеку.}

^{Усі професії потрібні й корисні.}

� У школі учнів навчають вчителі, будують школи будівельники, столярі виготовляють меблі, шевці шиють одяг, письменники пишуть книжки, друкарі друкують.

� На малюнках зображені люди таких професій:

Муляр (будівельник)	Інженер	Столяр
Слюсар	Швачка	Комбайнер

Сторінка 43

� На малюнках зображені люди таких професій:

пожежник (гасить пожежі, рятує людей);

перукарка (робить зачіски);

стоматолог (лікує зуби);

продавчиня (продає товари).

� Мені подобається професія перукар.

� Яку професію мрієш обрати в майбутньому? Що для цього потрібно робити?

� Інструменти та приладдя використовують люди різних професій: перукар (ножиці, гребінець), продавець (ваги), пожежник (пожежний шланг), лікар (термометр, вимірювач тиску, фонендоскоп, комп’ютер), програміст (комп’ютер), вчитель (інтерактивну дошку, указку, планшет).

ОБОВ'ЯЗКИ В СІМ'Ї

Сторінка 44

^{Щоб удома було затишно, усі були здорові й щасливі, кожен член сім'ї має виконувати свої сімейні обов'язки.}

� Обов'язки в дорослих членів сім'ї за малюнком:

Дбати про чистоту приміщень	Варити їжу
Піклуватися про дітей	Ремонтувати речі
Робити покупки	Мити посуд, прибирати після їди

� Домашні обов'язки у твоїй сім’ї виконують дорослі: прибирають приміщення, роблять покупки, готують страви, вирощують врожай, доглядають свійських тварин, піклуються про дітей.

Сторінка 45

� Домашні обов’язки виконують діти за малюнком:

Піклуються про менших сестричок або братиків	Доглядають за кімнатними рослини	Чистять своє взуття
Витирають пил	Вигулюють домашніх улюбленців	Допомагають збирати врожай

Ще домашні обов'язки можуть виконувати діти: замести підлогу, застеляти своє ліжко.

� Які в тебе хатні обов'язки?

Поливати кімнатні рослини, застелити своє ліжко, витирати пил у своїй кімнаті, гуляти з Бровком.

� Чому в народі кажуть: «Сім'ям, у яких одні одним помагають, біди не страшні»?

Разом шукають вихід зі скрутної ситуації, мають більше вільного часу.

� Поміркуй, які ще домашні обов'язки ти можеш виконувати: допомагати збирати врожай, годувати свійську птицю, робити дрібні покупки.

НАВЧИСЬ РОБИТИ САМОСТІЙНО

Сторінка 46

� Удома навчають допомагати меншим членам сім’ї, батькам по господарству, доглядати домашнього улюбленця, людським чеснотам, ставати самостійним.

У школі навчають пізнавати світ, правил поведінки, спілкуватися у колективі, дають знання.

� За малюнками діти вміють робити самостійно:

Дбати про гігієну (чистити зуби, мити руки)	Набрати воду в посудину
Користуватися пилососом (порохотягом)	Кататися на ковзанах
Робити ранкову зарядку	Грати в ігри
Кататися на велосипеді	Годувати домашнього улюбленця
Користуватися інтернетом	Складати портфель

Сторінка 47

� Ти вмієш робити самостійно: чистити зуби, умиватися, робити ранкову зарядку, кататися на велосипеді.

Ти можеш зробити самотужки: застелити своє ліжко, витерти пил, полити кімнатні рослини, замести підлогу, скласти портфель.

Ще хочеш навчитися: чистити своє взуття.

� У народі кажуть: «Праця людину годує, а лінь марнує».

Людині потрібна їжа, житло, одяг. Умови життя люди створюють своєю працею.

ДОЗВІЛЛЯ В СІМ'Ї

Сторінка 48

^{Вихідні дні — це дні відпочинку, час, коли вся родина може зібратися разом. Є багато цікавих і корисних занять, яким можна присвятити своє дозвілля.}

� Вислів «вихідний день» вказує на суботу, неділю. Це день, коли батьки не на роботі, а діти – не на навчанні. Зазвичай у нашій країні п’ятиденний робочий тиждень.

� За малюнком сім'ї проводять вихідні дні.

Плавають у водоймі.	Збираються на пікнік.
Катаються на велосипедах.	Читають цікаву книжку.