Тема: розповідь про сезон тиші у природі. Головна думка: «тиші в цей період потрібно дотримуватись: якнайменше тварин турбувати, не заважати їм піклуватись про свою малечу». Мета: застерегти людей не турбувати тварин у сезон розмноження. Рід літератури: епос. Жанр: оповідання.
Тема: розповідь про сопілку дідуся Василя. Головна думка: «А де бажання, там неодмінно буде й успіх». Мета: заклик розвивати свої творчі здібності. Рід літератури: епос. Жанр: оповідання. Доведення, що прочитали оповідання. Твір невеликого обсягу (дві сторінки) про події
Тема: поетична казкова розповідь про пригоди книжки на шляху до свого читача. Головна думка: «щастям є читати … мовою батьків, родини, і всієї Батьківщини — України!». Мета: заклик до дітей читати книжки, щоб не стати схожими ні на Матвійка, ні на Василька, ні на Сергійка,
Тема: розповідь про хлопчика Артемчика, якому не подобалося читати книжки. Головна думка: «Я тепер кожен день хочу читати! І з книжками буду поводитися дуже акуратно!». Мета: заклик читати книжки та бережно ставитися до них. Рід літератури: епос. Жанр: оповідання. Доведення, що
Я У МРІЯХ ПОБУВАЛА Я у мріях побувала, я у мріях заблукала. То я пекарем була і торти смачні пекла, то зайшла в кравчині мрію — плаття шила — гарно вмію! Ще я вчителькою стала — букви з дітками вивчала. Мить — і я вже тенісистка, і художниця, й артистка! Вірш
Тема: розповідь про весняне цвітіння у квітні. Головна думка: «Недарма ж цей місяць зветься — квітень». Мета: розповісти, як у квітні цвіте природа. Рід літератури: епос. Жанр: оповідання. Стиль мовлення: художній (наявні художні засоби, ставлення автора до написаного).
Тема: розповідь про те, як хлопчик Андрійко врятував маленького рудого жучка. Головна думка: «І стало Андрійкові так хороше, наче він допоміг своєму найкращому другу». Мета: заклик робити добрі справи. Рід літератури: епос. Жанр: оповідання. Доведення, що прочитали оповідання.
Тема: роздум про Великодній світанок. Головна думка: «Чи є що в світі гарніше за Великодній світанок!». Мета: повідомити, як святково і задушевно українці зустрічають Великдень. Рід літератури: епос. Жанр: оповідання. Будова твору Зачин «Чи є щось гарніше на світі за
Тема: розповідь про шпака і горобців. Головна думка: «Спасибі шпакові, що будитиме тебе, ледаря» (ранні пташки росу п'ють, а пізні — слізки ллють). Мета: шпаки на крилах весну несуть. Рід літератури: епос. Жанр: казка. Вид казки: про тварин. Ознаки казки Казковий зачин:
Тема: розповідь про бджілку на пасіці. Головна думка: «І бджоли радісно співали». Мета: маленькі бджоли роблять велику справу. Рід літератури: епос. Жанр: оповідання. Будова твору Зачин «Був сонячний весняний ранок…» Основна частина «Знайшла
БАРВІНОК Недавно ще гула метелиця, Іще лежить в низинах сніг, А вже барвінку листя стелеться Зеленим килимом до ніг. Воно під снігом і під кригою Всю зиму зелень берегло І перше стрінуло з відлигою Весняне сонце і тепло. Із перемогою і славою Весна з'являється на світ. І квітне
Тема: казкова розповідь про те, як дві сойки зустрічали весну. Головна думка: «Ось як непомітно весна підкралася!» Мета: проліски – провісники весни. Рід літератури: епос. Жанр: літературна казка. Вид казки: про тварин. Ознаки казки Персонажі: тварини, які вміють
РОЗПЛЕЛА БЕРЕЗА КОСИ Розплела береза коси На веснянім вітерці, Опустила ніжку босу В тиху воду у ріці, Мов зібралася до мене Вбрід на берег перейти, Де схилились дужі клени На причалені плоти, Де гучна моя сопілка Будить синю далину... Йди, берізко, йди, тут мілко, Я ще й руку
Тема: розповідь про лелечин подарунок двом сусідам. Головна думка: «Як узялися жалити його...». Мета: яка допомога – така подяка. Рід літератури: епос. Жанр: (узбецька народна) казка. Вид: побутова. Ознаки казки Казковий зачин: «Жили собі колись…».
ОЙ, ТИ ВІТРЕ ЗИМОВИЙ Ой, ти вітре зимовий, В димарі нам не гуди, Попід двері нам не вій, Попід хату не ходи! Не злякаєш ти дітей, Не накличеш їм біди — Ой, ти вітре зимовий, Попід хату не ходи! Стань, як хочеш, під вікном, Як загасне сірий день; Заспівай нам перед сном Ще неспіваних