Вправа 1 Укажіть ознаки органічних речовин, відмінні від неорганічних.
А повністю окиснюються до вуглекислого газу й води
Б атоми в молекулі зазнають взаємного впливу
В поширені у природі
Г погано розчинні у воді
Відповідь: АГ
Вправа 2 Установіть послідовність подій в історії хімії.
А синтез сечовини (1828 р.)
Б відкриття ДНК (після 1910 р.)
В створення віталістичної теорії (1808 р.)
Г відкриття періодичного закону Д. І. Менделєєвим (1869 р.)
Відповідь: ВАГБ
Вправа 3 Укажіть внесок О. М. Бутлерова в науку.
А створення органічної хімії
Б відкриття гомології
В розроблення теорії
Г синтез ізобутану
Відповідь: В
Вправа 4 Укажіть, які зв’язки встановлює теорія хімічної будови.
А між складом і будовою речовин
Б між добуванням і застосуванням речовин
В між складом, будовою та властивостями речовин
Г між органічними та неорганічними речовинами
Відповідь: В
Вправа 5 Укажіть твердження, що випливає з теорії хімічної будови.
А органічні речовини поширені у природі
Б атоми в молекулі зазнають взаємного впливу
В метан належить до органічних сполук
Г органічні речовини перетворюються на неорганічні
Відповідь: Б
Вправа 6 Укажіть твердження, які можна пояснити на основі теорії хімічної будови.
А ізомери мають різні властивості
Б гомологи мають подібні властивості
В вуглеводні — клас органічних сполук
Г між органічними та неорганічними сполуками існує взаємозв’язок
Відповідь: АБ
Вправа 7 Установіть послідовність створення й розвитку теорії будови органічних речовин.
А запровадження поняття про просторову будову речовин
Б запровадження поняття про хімічну будову речовин
В розробка вчення про валентність
Г запровадження поняття про електронну будову речовин
Відповідь: ВБАГ
Вправа 8 Установіть відповідність між змістом правої і лівої колонок.
| Поняття | З чим асоціюється поняття |
|
А молекулярна формула Б органічна хімія В теорія Г хімічна будова |
1 система основних наукових ідей 2 послідовність сполучення атомів 3 якісний і кількісний склад речовини 4 колообіг речовин 5 І. Я. Берцеліус |
Відповідь: А-3, Б-5, В-1, Г-2