• За різними даними Марія Оксентіївна Приймаченко народилася наприкінці грудня 1908 або на початку січня 1909 року в селі Болотня на Київщині.; • У семирічному віці маленька Маруся тяжко захворіла, потім усе життя переживала страшні болі. За спогадами сучасників, саме неможливість сповна

     На острові Родос у Греції споруджено пам’ятник оленям.      Колись тварини копитами розтоптали клубок отруйних змій і в такий спосіб відвели від людей небезпеку. Тепер на двох великих кам’яних колонах стоять стрункі бронзові олені.  

ЗИМА І ВЕСНА — Насуплю я брови, — говорить зима, — і вітер з морозом повіє: усе скрізь загине — рятунку нема! Під снігом замре, заніміє.   — А я засміюся, — весна відмовля, — і сонце пекуче засяє: прокинуться луки, ліси і поля,

Тема: віршована розповідь про лісовика Оха Головна думка: «Хто має кладенець, хай замки ті розрубає» Рід літератури: ліро-епос Жанр: літературна віршована казка   Ознаки казки. Казковий зачин: «В тридев’ятім славнім царстві…» Казкова кінцівка:

    Літературна казка «Трамвай і Щиглик» дуже повчальна.     На прикладі Трамвая переконала мене в тому, що добре мати друзів. Спочатку Трамвай був злий, голосно стукотів, не зважав ні на кого. Проте, коли подружився зі щигликами, став добрим, спокійним,

План складання відгуку про прочитану книжку Почни з вступу Нещодавно я прочитав... Я прочитала книгу... Зараз я читаю книгу... Напиши назву книги та її автора Ця книга про… Про що ця книжка? Яка головна думка? Я думаю, що вона написана для того, щоб… Назви час і

План. 1. Маленька ромашка біля квітника. 2. Квітка росла щохвилини. 3. Ромашка була дуже задоволена. 4. Квітка училася від довкілля. 5. «Дано стільки хорошого». 6. Поважні квіти у саду. 7. «Які вони пишні та прекрасні!». 8. Жайворонок співає для ромашки. 9. Невдоволення

Дорогі люди!    Звертається до вас волелюбна пташка – жайворонок. На жаль, я була необачною. Занадто близько підлетіла до дітей. Вони здалися такими добрими та милими.  Сьогодні я живу в клітці. На волі могла сама подбати про себе, а тепер потерпаю від спраги.   Закликаю

    Сьогодні Оленка іменинниця. їй виповнилося десять років.     Оленка отримала багато подарунків: книжки, фломасте­ри, іграшки. А бабуся зв'язала Оленці м'якенькі, пухнасті рукавички. Іменинниця з друзями пішли в сад ліпити сніговика. Чудовий сніговик вийшов! А

    Якось засперечалось довге «Речення» з  короткою «Комою». Мовляв, воно тому коротке слово, бо не таке вже й важливе. Навіть речення може обійтися без «Коми».        Попросила тоді «Кома» перелічити

ГРІМ Була гроза, і грім гримів, він так любив гриміти, що аж тремтів, що аж горів на трави і на квіти.   Грім жив у хмарі, і згори він бачив, хто що хоче: налив грозою грім яри, умив озерам очі.   А потім хмару опустив на сад наш на щасливий і натрусив зі сливи слив, щоб легше було

    На ілюстрації художник відобразив найнапруженіший уривок оповідання Григора Тютюнника «Бушля».     Щоб зосередити увагу на цій події, заднього фону нема і «довкіл … ані лялечки». На передньому фоні дід Арсен, що «аж похолов від

    Рибалка Арсен немолодий уже чоловік, адже свою жінку називає бабою. Саме їй він розказав про свою пригоду з чаплею. Настільки завзятий рибалка, що навіть дощ не завадить улюбленій справі. Уважно спостерігає за хмарами, поведінкою риби, танцем дощових крапель. Арсен спокійний та

   Олесь є учнем молодших класів.     Він має біляве волосся, сірі очі та кирпатий ніс. Четвертий рік дружить з однокласником Костею. Разом вони відпочивають на канікулах, готують уроки, ходять в кіно. Допитливому хлопчику цікаво дізнаватися про щось нове, уже й професію

   Костик є учнем молодших класів.     Він високий та худий, кирпатий, сіроокий та білявий. У нього є вірний друг, з котрим дружить уже четвертий рік, ще з дитячого садка. Костик допитливий, любить дізнаватися про щось нове, уже й професію підходящу обрав для себе з другом: