Обличчя (яке?) кругле, овальне, велике, мале, веселе, сумне, зажурене Лоб (який?) високий, низький, відкритий, великий, малий, випуклий Брови (які?) хвилясті, прямі, чорні, руді, широкі, вузькі, довгі, короткі Очі (які?) карі, ясні, зелені, коричневі, широкі, зіркі, великі, малі, блакитні, сірі,

   Дятел – гарний птах.    У нього чорна голівка з червоною плямою на потилиці.  Спинка теж чорна. На темних крилах білі плямочки і смужечки. Дзьоб у дятла довгий і міцний для пошуку комашок і їхніх личинок у стовбурі дерева. Гострі кігтики допомагають надійно

— Ми із сестричкою вже прикрасили ялинку. Вона справжня лісова красуня. У кімнаті лісом пахне. — А у нас штучна ялинка. Вона висока і струнка. А ще ми поставили у вазу соснову гілочку. І теж пахне хвоєю. — Вам не подобаються живі лісові красуні? — Зовсім ні. Звичайно, нам

 Чи можеш ти назвати свій клас сім'єю? Текст-міркування     На мою думку, свій клас я можу сім’єю.     По-перше, багато часу ми проводимо разом у школі. По-друге, дружимо, допомагаємо один одному. По-третє, учи­телька Галина Іванівна нам, як мама.

Схема розповіді (план) 1 Назва книги 2 Автор 3 Причина обрання твору 4 Про що там йдеться 5 Чого навчилась   Тема: розповідь про книжку Головна думка: книжка вчить, як на світі жить      Улітку я прочитала збірку віршів «Трікі-трілі, трілі-тон».    Дитячу

    В українських горах Карпатах я провів свої найдовші канікули.     Найбільше сподобався літній відпочинок на березі гірської річки. Було багато погожих днів. Тільки у сонячні дні холодна вода достатньо нагрівалась.     Радісними гірськими канікулами можу

— В українській мові є десять голосних букв. — Так говорити неправильно! — Чому? — Букви бувають малими або великими, друкованими або писаними. — Тобто голосних букв не буває? — Авжеж, голосними бувають тільки звуки. — Дякую за пояснення. Я зрозуміла свою

   На високій горі Василько з Оленкою побачили давній за́мок. Велика споруда дуже гарна. Тепер у за́мку музей. Його відвідують багато людей.    Діти підійшли до дверей за́мку. На них висів масивний замо́к. Сьогодні в музеї вихідний день. За́мок на замку́. Василько з Оленкою не

     Книжка – це найкращий подарунок для мене. З неї можна довідатися багато цікавого для себе. Про прочитане я зможу розказати своїм друзям.         М’яч – це найкращий для мене подарунок. Я відвідую спортивну секцію. На моєму великому подвір'ї

    Мені доводилось бачити живого хом'яка. Звірок має два защічні мішки. У них переносить поживу, роблячи запаси. Вкритий короткою шерстю. Його зовнішній вигляд нагадує мишу.     Багато людей тримають хом’яків у домашніх умовах. Ці тварини невибагливі. Проте

— У мене таке речення: «Мою бабусю звуть Лілія, тому її улюблена квітка — лілія». — Поясни, будь ласка, чому ти пишеш те саме слово то з великої букви, то з малої. — Щоби правильно писати слова, дуже важливо розрізняти їхні значення. В одному реченні це слово я

— Мої родичі мешкають у Дніпрі. — На острові чи під водою? — Ні, у місті! — Але Дніпро – це ж річка! — Напевно, ти не знаєш, що тепер є місто Дніпро. — А де ж воно знаходиться? — Даю підказку: Дніпро – це обласний центр Дніпропетровської

Розповідь про дівчинку Наталочку за її адресою Адреса відправника Волинець Наталя Григорівна вул. Лисенка, буд. 8, с. Глибоке, Броварський район, Київська область, Україна  08350         Волинець Наталія Григорівна живе в Україні. Її рідне село має назву

   Я пораджу стати коком.    На кораблі ця професія вимагає витривалості та знань. У тривалому плаванні  дуже важливо для команди бути ситою. Адже важка праця, особливо під час шторму, потребує багато енергії.    За гарну страву усі дякуватимуть коку.   ***

   Фламінго живуть великими родинами, у яких чисельність птахів може досягати до мільйона.     Мешкають фламінго в Африці, на півдні Європи і Азії. Південні птахи ведуть осілий спосіб життя, а північні є перелітними. В африканській країні Кенії живе найбільша родина