Завдання 1118
Яка з пар чисел (–2;1), (2;–1), (6;4), (8;–4) є розв’язком системи рівнянь
(–2;1) |
(2;–1) |
(6;4) |
(8;–4) |
{3х – 8y = –14 4х + у = 28 3 • (–2) – 8 • 1=–14 4 • (–2) + 4 = –4 Не є розв'язком |
{3х – 8y = –14 4х + у = 28 3 • 2 – 8 • (–1)=14 Не є розв'язком |
{3х – 8y = –14 4х + у = 28 3 • 6 – 8 • 4=–14 4 • 6 + 4 = 28 Є розв'язком |
{3х – 8y = –14 4х + у = 28 3 • 8 – 8 • (–4)=64 Не є розв'язком |
Завдання 1119
Чи є правильним твердження:
1) Так |
2) Ні |
3) Так |
4) Ні |
5) Так |
{у – х = 5 3х + 2у = 4 пара (0;0) 0 – 0 = 0 не є розв'язком |
{х + у = 1 3х + 2у = –1 пара (–1;2) –1 + 2 = 1 3 • (–1) + 2 • 2=1 не є розв'язком |
{2у – х = –4 3х + 2у = 1 пара (2:–1) 2 • 2 – (–1)=5 не є розв'язком |
{х + у = 8 х – у = 9 пара (9:–1) 9 + (–1) = 8 9 – (–1) = 10 не є розв'язком |
{4х + 5у = 6 5у + 4х = 7 не має розв'язків, вираз набуває різних значень |
Завдання 1120
Розв’язком яких систем рівнянь є пара чисел (–5;2):
{7х + 2у = 31
4х – 5у = –30
7 • (–5) + 2 • 2 = –31 4 • (–5) – 5 • 2 = –30 Не є розв'язком |
{3у – 2х = 16
6х + 7у = –16
3 • 2 – 2 • (–5) = 16 6 • (–5) + 7 • 2 = –16 Є розв'язком |
{х – 2у = –9
10у – х = 15
–5 – 2 • 2 = –9 10 • 2 – (–5) = 25 Не є розв'язком |
Завдання 1121
Визначте координати точки перетину прямих, зображених на рисунку 70. Запишіть відповідну систему рівнянь, перевірте знайдений розв’язок системи, підставивши координати точки перетину прямих у рівняння системи.
а) координати точки (1;4) є розв’язком системи {x + y = 5 3x + y = 7, бо 1 + 4 = 5, 3 • 1 + 4 = 7 |
б) координати точки (–1;–1) є розв’язком системи {y + 2x = –3 –2x + y = 1, бо –1 + 2 • (–1) = –3, –2 • (–1) + (–1) = 1 |
Завдання 1122
Розв’яжіть графічно систему рівнянь:
1) х – у = 1 х + 2у = 7 |
3) х + у = –5 4х – у = –5 |
5) 2х + у = 8 2х – у = 0 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
у=х–1
|
у=–0,5х+3,5
|
у=–х–5
|
у=4х+5
|
у=–2х+8
|
у=2х
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Розв'язок (3;2) |
Розв'язок (–2;–3) |
Розв'язок (2;4) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2) х + у = 0 3х – у = 4 |
4) 2x + 3y = 6 3х – у = 9 |
6) 7х – 3у = –26 у – 2х = 8 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
у=–х
|
у=3х–4
|
у=–2/3х+2
|
у=3х–9
|
у=7/3х+26/3
|
у=2х+8
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Розв'язок (1;–1) |
Розв'язок (3;0) |
Розв'язок (–2;4) |
Завдання 1123
Розв'яжіть графічно систему рівнянь:
1) {х + 2у = 0 5х + у = –18 |
3) {х – 2у = 1 y – x = –2 |
||||||||||||||||||||||||||
у = –0,5x
|
y = –5х – 18
|
y = 0,5x – 0,5
|
y = х – 2
|
||||||||||||||||||||||||
Розв'язок (–4;2) |
Розв'язок (3;1) |
||||||||||||||||||||||||||
2) {2x – 5y = 10 4х – у = 2 |
4) {х + у = –3 х – у = –1 |
||||||||||||||||||||||||||
y = 0,4х – 2
|
y = 4х – 2
|
у = –x – 3
|
у = x + 1
|
||||||||||||||||||||||||
Розв'язок (0;–2) |
Розв'язок (–2;–1) |
Завдання 1124
Складіть яку–небудь систему двох лінійних рівнянь із двома змінними, розв’язком якої є пара значень змінних:
1) х = 3, у = 2;
Підставимо (3;2) у формулу y = kx + b, отримаємо: 2 = 3k + b
Якщо k = 1, то 2 = 3 + b; b = –1, рівняння має вигляд: у = х – 1
Якщо k = 2, то 2 = 6 + b; b = –4, рівняння має вигляд: у = 2х – 4
Маємо систему двох лінійних рівнянь з двома змінними:
{x – y = 1
2x – y = 4
2) х = –4, у = 1;
Підставимо (–4;1) у формулу y = kx + b, отримаємо: 1 = –4k + b
Якщо k = 1, то 1 = –4 + b; b = 5, рівняння має вигляд: у = х + 5
Якщо k = 2, то 1 = –8 + b; b = 9, рівняння має вигляд: у = 2х + 9
Маємо систему двох лінійних рівнянь з двома змінними:
{x – y = –5
2x – y = –9
3) х = 5, у = 0.
Підставимо (5;0) у формулу y = kx + b, отримаємо: 0 = 5k + b
Якщо k = 1, то 0 = 5 + b; b = –5, рівняння має вигляд: у = х – 5
Якщо k = 2, то 0 = 10 + b; b = –10, рівняння має вигляд: у = 2х – 10
Маємо систему двох лінійних рівнянь з двома змінними:
{x – y = 5
2x – y = 10
Завдання 1125
Складіть яку–небудь систему двох лінійних рівнянь із двома змінними, розв’язком якої є пара чисел (2;–2).
Підставимо (2;–2) у формулу y = kx + b, отримаємо: –2 = 2k + b
Якщо k = 1, то –2 = 2 + b; b = –4, рівняння має вигляд: у = х – 4
Якщо k = 2, то –2 = 4 + b; b = –6, рівняння має вигляд: у = 2х – 6
Маємо систему двох лінійних рівнянь з двома змінними:
{x – y = 4
2x – y = 6
Завдання 1126
Знайдіть значення а і b, якщо пара (6;4) є розв’язком системи рівнянь:
1) {ах + 2у = 26 4х + bу = 14 |
2) {5х + bу = 6 ах + bу = 0 |
{а • 6 + 2 • 4 = 26 4 • 6 + b • 4 = 14 {6a = 18 4b = –10 {a = 3 b = –2,5 |
{5 • 6 + b • 4 = 6 а • 6 + b • 4 = 0 {4b = –24 6a + 4b = 0 {b = –6 a = 4 |
Завдання 1127
При яких значеннях а і b пара чисел (–2;3) є розв’язком системи рівнянь:
{ах – 3у = –13
7х + bу = 1
{a • (–2) – 3 • 3 = –13
7 • (–2) + b • 3 = 1
{–2a = –4
3b = 15
{a = 2
b = 5
Завдання 1128
Чи має розв’язок система рівнянь:
1) {2х – 7у = 6 |•4 8x – 28y = 24 {8x – 28y = 24 8x – 28y = 24 Має безліч розв’язків, бо вираз одночасно набуває однакових значень |
2) {2х + у = –2 |•3 6x + 3y = 9 {6x + 3y = –6 6x + 3y = 9 Не має розв’язків, бо вираз одночасно набуває різних значень |
3) {x + 2y = 0,5 |•2 2x + 4y = 2 {2x + 4y = 1 2x + 4y = 2 Не має розв’язків, бо вираз одночасно набуває різних значень |
Завдання 1129
Чи має розв’язок система рівнянь:
1) {x – y = 4 |•3 3x – 3y = 6 {3x – 3y = 12 3x – 3y = 6 Не має розв’язків, бо вираз одночасно набуває різних значень |
2) {x – 1,5y = –4 |•(–2) 3y – 2x = 8 {–2x + 3y = 8 –2x + 3y = 8 Має безліч розв'язків, бо вираз одночасно набуває однакових значень |
3) {9x + 9y = 18 |:9 x + y = 2 {x + y = 2 x + y = 2 Має безліч розв'язків, бо вираз одночасно набуває однакових значень |
Завдання 1130
До рівняння 2х – 3у = 6 доберіть друге лінійне рівняння таке, щоб отримати систему рівнянь, яка:
1) має єдиний розв’язок |
2) має безліч розв’язків; |
3) не має розв’язків |
3x – y = 5 Прямі перетинаються |
4х – 6у = 12 Прямі збігаються |
2х – 3у = 5 Прямі паралельні |
Завдання 1131
До рівняння х – у = 2 доберіть друге лінійне рівняння таке, щоб отримати систему рівнянь, яка:
1) має єдиний розв’язок |
2) має безліч розв’язків; |
3) не має розв’язків |
2x – y = 5 Прямі перетинаються |
2х – 2у = 4 Прямі збігаються |
х – у = 3 Прямі паралельні |
Завдання 1132
При яких значеннях а не має розв’язків система рівнянь
{8x + 9y = 7
8х + 9у = а
Коли вираз одночасно набуває різних значень, тому при а ≠ 7.
Завдання 1133
При якому значенні а має безліч розв’язків система рівнянь:
1) {х + 5у = 4 |•4 4x + 20y = a {4х + 20у = 16 4x + 20y = a Коли вираз одночасно набуває однакових значень, тому при a = 16 |
2) {3x + ay = 12 9x – 15y = 36 |:3 {3x + ay = 12 3x – 5y = 12 Коли вираз одночасно набуває однакових значень, тому при a = –5 |
Завдання 1134
При яких значеннях а система рівнянь:
1) не має розв язків; |
2) має безліч розв’язків? |
{7x – 12y = 14 7х – 12у = а Коли вираз одночасно набуває різних значень, тому при a ≠ 14 |
{6х + ay = 4 3х – 5у = 2 |•2 {6х + ay = 4 6х – 10у = 4 Коли вираз одночасно набуває однакових значень, тому при a = –10 |
Завдання 1135
Доберіть такі значення а і b, при яких система рівнянь
{х – 2у = З
ах + 4у = b
{х – 2у = З |•(–2)
ах + 4у = b
{–2x + 4y = –6
ах + 4у = b
1) має безліч розв’язків;
Коли вираз одночасно набуває однакових значень, тому при a = –2 і b = –6
2) має єдиний розв’язок;
При a = 1 і b = 2
3) не має розв’язків.
Коли вираз одночасно набуває різних значень, тому при a = –2 і b ≠ –6
Завдання 1136
Доберіть такі значення m і n, при яких система рівнянь
{х + у = 5
3х – mу = n
{х + у = 5 |•3
3х – mу = n
{3x + 3y = 15
3x – my = n
1) має безліч розв’язків;
Коли вираз одночасно набуває однакових значень, тому при m = –3, n = 15
2) має єдиний розв’язок;
При m = 6, n = 2
3) не має розв’язків.
Коли вираз одночасно набуває різних значень, тому при m = –3, n ≠ 15
Завдання 1137
Розв'яжіть графічно систему рівнянь:
1) |x| – y = 0 x – y = –4 |
3) y + |x| = 0 x + y = 2 |
||||||||||||||||||||||||||||||
у = |x| у = х, якщо х ≥ 0 у = –х, якщо x < 0
|
y = х + 4
|
у = –|x| у = –х, якщо х ≥ 0 у = х, якщо x < 0
|
y = –х + 2
|
||||||||||||||||||||||||||||
Розв'язок (–2;2) |
Розв'язків немає |
||||||||||||||||||||||||||||||
2) |x| – y = 0 x + 3y = 4 |
4) x – |y| = 0 2x – y = 3 |
||||||||||||||||||||||||||||||
у = |x| у = х, якщо х ≥ 0 у = –х, якщо x < 0
|
y = –1/3 х + 4/3
|
|у| = х у = х, якщо у ≥ 0 –у = х, якщо у < 0
|
у = 2x – 3
|
||||||||||||||||||||||||||||
Розв'язки (–2;2) і (1;1) |
Розв'язки (3;3) і (–1;1) |
Завдання 1138
Розв’яжіть графічно систему рівнянь:
1) x² – y² = 0 х + 2у = 3 |
2) |y – 2x| = 3 х – 2у = 0 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
x² – y² = 0 (x – y)(х + у) = 0 х – у = 0 або х + у=0 у = х у = –х |
х + 2у = 3 2у = –х + 3 у =–0,5х + 1,5 |
|y – 2x| = 3 y – 2x =3 або y – 2x =–3 y = 2x + 3 у = 2х – 3 |
х – 2у=0 2у = х у = 0,5х |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Два розв'язки (–3;2) і (1;1) |
Два розв'язки (–2;–1) і (2;1)
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3) х² – 2ху + у² = 4 |х + у| = 2 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
х² – 2ху + у² = 4 (х – у)² = 2² |х – у| = 2 х – у = 2 або х – у = –2 у = х – 2 або у = х + 2 |
|х + у| = 2 х + у = 2 або х + у = –2 у = –х + 2 або у = –х –2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Чотири розв'язки (2;0), (–2;0), (0;2) і (0;–2) |
ВПРАВИ ДЛЯ ПОВТОРЕННЯ
Завдання 1139
Математичний гурток відвідують 30 учениць 5–8 класів. На діаграмі (рис. 71) показано розподіл їх за класами.
Чи є правильним твердження:
1) шестикласниць більше, ніж семикласниць; Ні
2) восьмикласниць більше, ніж разом п’ятикласниць і шестикласниць; Твк
3) восьмикласниць менше, ніж семикласниць; Ні
4) семикласниці становлять понад 25 % членів гуртка; Так
5) восьмикласниці становлять понад 50 % членів гуртка; Ні
6) шестикласниць і семикласниць разом 15 осіб; Так
7) семикласниць і восьмикласниць разом менше, ніж 20 осіб? Ні
Завдання 1140
Зливок сплаву міді й олова масою 5,5 кг містить міді на 20 % більше, ніж олова. Знайдіть масу міді в цьому зливку.
Розв'язання
Нехай маса міді в зливку дорівнює x кг, тоді маса олова дорівнює (x – 0,2x) кг. Складаємо рівняння:
x + (x – 0,2x) = 5,5
x + x – 0,2x = 5,5
1,8x = 5,5
x = 3
Відповідь: 3 кг.
Завдання 1141
Із Києва до Лубен, відстань між якими дорівнює 200 км, виїхав автобус. Через 32 хв після виїзду автобуса назустріч йому з Лубен виїхав автомобіль зі швидкістю, на 20 км/год більшою за швидкість автобуса. З якою швидкістю рухався автобус, якщо вони зустрілися через 1,2 год після виїзду автомобіля?
Розв'язання
Нехай швидкість автобуса дорівнює x км/год, тоді швидкість автомобіля дорівнює (x + 20) км/год. До зустрічі автобус проїхав (32/60 + 1,2)x = (8/15 + 1,2)х км, а автомобіль — 1,2(x + 20) км. Складаємо рівняння:
(8/15 + 1,2)x + 1,2(x + 20) = 200 |•15
(8 + 18)x + 18(x + 20) = 3000
26x + 18x + 360 = 3000
44x = 3640
x = 60 (км/год) – швидкість автобуса.
Відповідь 60 км/год.
Завдання 1142
Знайдіть чотири послідовних непарних натуральних числа, сума квадратів яких дорівнює 164.
Чотири послідовних непарних натуральних чисел можна записати так: 2n – 3; 2n – 1; 2n + 1; 2n + 3. Складаємо рівняння:
(2n – 3)² + (2n – 1)² + (2n + 1)² + (2n + 3)² = 164
4n² – 12n + 9 + 4n² – 4n + 1 + 4n² + 4n + 1 + 4n² + 12n + 9 = 164
16n² + 20 = 164
16n² = 144
n² = 9
n = 3
2n – 3 = 2 • 3 – 3 = 6 – 3 = 3 – перше число;
2n – 1 = 2 • 3 – 1 = 6 – 1 = 5 – друге число;
2n + 1 = 2 • 3 + 1 = 6 + 1 = 7 – третє число;
2n + 3 = 2 • 3 + 3 = 6 + 3 = 9 – четверте число.
Відповідь: 3; 5; 7; 9.
Завдання 1143
Доведіть, що коли х + у = а – 1, то ах + х + ау + у + 1 = а².
ax + x + ay + y + 1 = x(a + 1) + y(a + 1) + 1 = (a + 1)(x + y) + 1
Якщо x + y = a – 1, тоді (a + 1)(x + y) + 1 = (a + 1)(a – 1) + 1 = a² – 1 + 1 = a²
Завдання 1144
Остача при діленні числа а на 5 дорівнює 4, а остача при діленні на 5 числа b дорівнює 3. Доведіть, що значення виразу а² + b² кратне 5.
Якщо остачі від ділення чисел a і b на 5 відповідно дорівнюють 3 і 4, то
a = 5n + 4 і b = 5m + 3.
Маємо: a² + b² =(5n + 4)² + (5m + 3)² = 25n² + 40n + 16 + 25m² + 30m + 9 =
= 25n² + 40n + 25m² + 30m + 25 = 5(5n² + 8n + 5m² + 6m + 5) – кратне 5.
ГОТУЄМОСЯ ДО ВИВЧЕННЯ НОВОЇ ТЕМИ
Завдання 1145
Виразіть у через х і х через у у рівняннях:
1) x + y = 10 x = 10 – y y = 10 – x |
3) у – х = –4 x = y + 4 y = x – 4 |
5) 5у – 4х = 0 x = 5/4y y = 4/5x |
2) 2x + y = 7 x = (7 – y)/2 y = 7 – 2x |
4) х – 6у = 1 x = 1 + 6y y = (x – 1)/6 |
6) 4х + 3у = –12 x = (–12 – 3y)/4 y = (–12 – 4x)/3 |
УЧИМОСЯ РОБИТИ НЕСТАНДАРТНІ КРОКИ
Завдання 1146
Десятковий запис одного п’ятицифрового числа складається тільки із цифр 2 і 3, а другого п’ятицифрового числа — тільки із цифр 3 і 4. Чи може запис добутку цих чисел складатися тільки із цифр 2 і 4?
Розглянемо всі можливі останні цифри указаних чисел.
І |
2 |
2 |
3 |
3 |
ІІ |
3 |
4 |
3 |
4 |
Добуток |
6 |
8 |
9 |
2 |
Отже, останньою цифрою першого числа може бути тільки цифра 3, а другого — тільки цифра 4, тоді остання цифра добутку дорівнює 2.
Розглянемо аналогічно для десятків.
І |
23 |
23 |
33 |
33 |
ІІ |
34 |
44 |
34 |
44 |
Добуток |
82 |
12 |
22 |
52 |
Отже, можливий лише варіант, коли кількість десятків першого числа дорівнює 3 і другого — 3. Аналогічно кількість сотень чисел і далі може дорівнювати відповідно 3 і 3. Але тоді перша цифра добутку 33333 • 33334 дорівнює 1, що неможливо. Отже запис добутку заданих в умові задачі чисел не може складатися тільки з цифр 2 і 4.