Сторінка 65
АНАТОЛІЙ ГРИГОРУК «З курми лягай, з півнями вставай»
Завдання 1. Познач твердження, з яким ти погоджуєшся.
Дениско вміє, але не хоче самостійно збиратися до дитячого садка.
Дениско нічого не вміє робити самостійно, бо він ще малии.
Дениско малий, тому не самостійний і вередливий.
Завдання 2. Який, на твою думку, Дениско? Підкресли. Дотепний, нечесний, охайний, лінивий, неорганізований, слухняний, вередливий.
Завдання 3. Випиши з твору дві приказки.
Як лінивий кіт на печі.
Сонце на ялинці, а ми ще в перинці.
Люди жати, а ми на лежанці лежати.
Лежи, Тетяно, бо ще рано.
Виспався, та не вилежався.
Третій півень кукуріче!
Кривиться, ніби найкислішу кислицю надкусив.
Не позіхай на мене, бо зледащію.
Увечері його не вкладеш, уранці не піднімеш.
Чистісінький, як скельце.
Червоний, як варений рак.
Раненько встали, та на порозі задрімали.
Проворний, як муха в сметані.
Сидить, надувається, вперед п’ятами взувається.
З курми лягай, з півнями вставай.
Сторінка 66.
ВСЕВОЛОД НЕСТАЙКО
Завдання 1. Прочитай на одному диханні. Перше слово промов тихо, кожне наступне голосніше. Всеволод Нестайко «Як ми літали в космос».
Сторінка 67.
Завдання 3. Прочитай слова та їх пояснення. Поміркуй і запам'ятай. Орбіта — шлях руху небесного тіла або штучного супутника Землі. Штучний супутник — запущений у космос пристрій, який рухається навколо небесного тіла. Атмосфера — газоподібна оболонка Землі та деяких інших планет. Катапульта — механізм для старту літака. Популярний — який став загальновідомим, здобув загальне визнання.
Завдання 4. Пари однакового кольору.
|
побудувати запустити популярна атмосфера |
Землі людина катапульту штучний супутник |
ПОВТОРИ І ПРИГАДАЙ
Завдання 1. Який персонаж із прочитаних оповідань тобі запам'ятався найбільше? З якого він твору? Запиши. Сергійко з оповідання «Які вони бідні».
Завдання 2. З якого героя, на твою думку, варто брати приклад? З якого він оповідання? Запиши. Андрійко з оповідання «Бабусин онучок».
Сторінка 68.
ЛІТЕРАТУРНІ КАЗКИ. ІВАН ФРАНКО «Лис Микита»
Завдання 3. Підкресли назви риб, які, за словами Лиса Микити, чіплялися на хвіст Вовчиці. Щука, сазан, короп, сом, карась.
Сторінка 69.
ЮРІЙ ЯРМИШ «Та сама Мишка», «Казка про Ріпку та Внучку»
Завдання 2. Із «Казки про Ріпку та Внучку» добери по одному реченню до кожного з малюнків.
Тягне, тягне Бабуся — аж поперек заболів, а Ріпка — ані руш!
І мишка аж упріла…
Завдання 3. Розташуй персонажів у тій послідовності, у якій вони з'являються в народній казці «Ріпка». Дід Андрушка, баба Марушка, внучка Мінка, собачка Хвінка, киця Варварка, мишка Сіроманка.
Сторінка 70.
Завдання 4. Пригадай події, які відбуваються в народній казці «Ріпка» та в літературній казці «Та сама Мишка». Знайди в додатку 9 опис спільних і відмінних подій. Наклей.
| Спільні риси. | |
|
Дідусь ухопив Ріпку за чуб... Бабуся, Онучка, Жучка, Кицька, Мишка ухопились одне за одного.
|
|
|
Відмінне. |
|
|
Мишка Дружно витягли Ріпку |
А Мишка відмовилася тягти Ріпку. |
Завдання 5. Протягом тридцяти секунд розглянь малюнки і запам'ятай, якого персонажа немає на кожному з них. Запиши.
1) Мишки.
2) Внучки.