Сторінка 59.
Завдання 3. Склади слова з букв.
|
зустріли 12345678 |
три 458 |
лист 7834 |
зріст 15634 |
ЮРІЙ СТАРОСТЕНКО «Смілива зозулька»
Завдання 1. Як автор передав переляк птахів? Познач
| Голоси птахів | Повзик | Мухоловка | Синиця |
| — Бр-р-р! | √ | ||
| — Йой! | √ | ||
| — Тюй-тюй-тюй! | √ |
Завдання 2. Пари однакового кольору.
|
мухоловка синиця повзик люди зозулька |
гусінь винищила тремтить радіють задкує репетує |
МИКОЛА ТРУБЛАЇНІ «Тико і Волохан», «Хвиля-напасниця»
Завдання 1. Познач правильне продовження кожного з тверджень.
1. Три роки було...
Умку.
Волоханові
Тико.
Сторінка 60.
2. Дружба Тико й собаки почалася...
з того, що Волохан урятував хлопчикові життя.
із зустрічі біля бочок.
із зустрічі в селищі.
3. Пригода із хвилею трапилася, коли Тико було...
три з половиною роки.
чотири роки.
п'ять років.
Завдання 2. Склади коротеньку розповідь про Волохана. Запиши.
Люди з пароплава привезли цуцика на холодний берег моря і забули. Так він опинився в тундрі.
Цуцику було три місяці. Він завжди приходив на допомогу. Для цього гавкав, хапав за ногу, біг попереду, щоб показати дорогу. Кинувся в холодне море і врятував хлопчика.
Песик став вірним другом людей. Він був волохатий, тому його прозвали Волохан.
Завдання 3. Підкресли слова-ознаки, з якими погоджуєшся, і прочитай речення. Я вважаю, що Тико був цікавим, добрим, злим, неслухняним, уважним, необережним, забудькуватим.
Сторінка 61.
ВАСИЛЬ СУХОМЛИНСЬКИЙ «Які вони бідні»
Завдання 1. Попрацюй з пошуковою таблицею. Знайди пари.
Зірниця ранкова.
Батько збудив.
Сергійко затамував подих.
Небо рожеве.
Пісня жайворонкова.
Грудочка сіра.
Пташка вогняна.
Сторінка 62.
Завдання 2. Чому хлопчик називає тих, хто спить, бідними? Запиши свою думку. Вони не можуть побачити та відчути красу природи. Таємниці вона відкриває тільки спостережливій та допитливій людині.
3. Познач вислів, який тобі найбільше подобається.
Хто захоче, той зможе побачити красу навколишнього світу.
Вчуся серцем і душею бачити красу.
Краса поруч з тобою: зумій її відчути.
«Верба — мов дівчина золотокоса»
Завдання 4. Пари однакового кольору.
|
плакуча зелені холодний тепле золотокоса |
віти вітер верба дівчина гніздечко |
Сторінка 63.
ВІРА АРТАМОНОВА «Ясенок»
Завдання 1. Пари однакового кольору.
|
ясен ясенок листки сонечко |
заступатиме гіллястий маленький розпустив |
Завдання 2. Познач речення, які є в тексті.
Мамо, ось маленький ясен росте!
Мамо, ось ясенок росте!
А скучно малому не буде?
Малому ж скучно там буде.
І Володя пішов по лопату.
І Володя побіг по лопату.
ВОЛОДИМИР СЕНЦОВСЬКИЙ «Бабусин онучок»
Завдання 2. Познач продовження твердження, з яким ти погоджуєшся. Андрійко просився до баби Стеки в онуки, бо...
він хотів отримувати більше ласощів
йому було шкода старенької.
він зміг би вихвалятися цим перед товаришами.
Сторінка 64.
АНДРІЙ М'ЯСТКІВСЬКИЙ «Мудра голка»
Завдання 3. Назви персонажів оповідання. Запиши. Марійка, мама.
Завдання 4. Доповни речення. Всяка голка проворна, коли вона в мудрих пальцях