Другие задания смотри здесь...
Задание 301°. Хозяйка посадила 2 ведра позднего картофеля, по 8 кг в каждом, и 4 кг раннего. Сколько всего килограммов картофеля посадила хозяйка?
Решение. (8 + 8) + 4
8 + 8 = 16 (кг) - посадила позднего картофеля.
16 + 4 = 20 (кг) - всего картофеля посадила.
Ответ: 20 килограммов.
Задание 302°.
| 42 + 9 = 51 | 36 + 36 = 72 | 14 + 6 = 20 | 14 – 9 + 34 = 39 |
42 + 9 = 42 + 8 + 1 = 50 + 1 = 51
36 + 36 = 30 + 30 + 6 + 6 = 60 + 12 = 72
14 – 9 + 34 = 14 + 34 – 9 = 48 – 9 = 48 – 8 – 1 = 39
Задание 303.
|
14 + 6 = 20 14 + 2 = 16 |
55 + 5 = 60 55 + 25 = 80 |
34 + 16 = 50 34 + 60 = 94 |
36 – 12 + 6 = 30 85 – 4 + 19 = 100 |
55 + 25 = 50 + 20 + 5 + 5 = 70 + 10 = 80
34 + 16 = 30 + 10 + 4 + 6 = 40 + 10 = 50
36 – 12 + 6 = 36 + 6 – 12 = 30 + 6 + 6 – 12 = 30 + 12 – 12 = 30
85 – 4 + 19 = 81 + 19 = 80 + 10 + 1 + 9 = 100
Задание 304. Рассмотри записи и объясни решение.
|
38 + 52 = 90 |
||
|
30 + 50 = 80 |
8 + 2 = 10 |
80 + 10 = 90 |
Задание 305. Найди сумму 26 + 14 и объясни решение.
26 + 14 = (20 + 10) + (6 + 4) = 30 + 10 = 40
Задание 306. В первом зале универмага работало 12 продавцов, во втором — на 5 меньше, чем в первом, а в третьем — на 8 больше, чем во втором. Сколько продавцов работало в третьем зале?
Решение. (12 - 5) + 8
12 – 5 = 7 (пр.) - работало продавцов во втором зале.
7 + 8 = 15 (пр.) - работало продавцов в третьем зале.
Ответ: 15 продавцов.
Задание 307. В двух пакетах по 25 орехов, а в третьем — столько, сколько в двух пакетах вместе. Сколько орехов в третьем пакете?
Решение.
25 + 25 = 50 (ор.) - всего орехов в первом и втором пакетах, то есть в третьем пакете.
Ответ: 50 орехов.
Сколько всего орехов в трёх пакетах? (25 + 25) + (25 + 25)
50 + 50 = 100 (ор.) - орехов в трёх пакетах.
Ответ: 100 орехов.
Задание 308.
| 12 + 9 = 21 | 59 + 4 = 63 | 25 + 36 = 61 | 50 + 12 – 21 = 41 |
12 + 9 = 12 + 8 + 1 = 21
59 + 4 = 59 + 1 + 3 = 63
25 + 36 = 20 + 30 + 5 + 6 = 50 + 11 = 61
50 + 12 – 21 = 62 – 21 = 62 – 20 – 1 = 42 – 1 = 41
Задание 309°. Расстояние между двумя лисятами 100 шагов. Какое расстояние будет между ними, если каждый лисёнок сделает навстречу другому 35 шагов?
Решение. 100 - (35 + 35)
35 + 35 = 70 (ш.) - шагов сделали навстречу лисята.
100 – 70 = 30 (ш.) - будет расстояние между лисятами.
Ответ: 30 шагов.
Задание 310°. Выпиши выражения со значением меньше 40.
| 14 + 16 = 30 | 27 + 13 = 40 | 50 – 1 = 49 | 15 + 24 = 39 |
Задание 311.
| 54 + (17 + 26) = 97 | 35 + (41 + 12) = 88 | 32 + (36 + 28) = 96 |
54 + (17 + 26) = 54 + 43 = 97
35 + (41 + 12) = 35 + 53 = 88
32 + (36 + 28) = 32 + 64 = 96
Чтобы прибавить сумму к числу, можно последовательно прибавить к числу каждое слагаемое.
Задание 312.
6 +( 2 + 3) = 6 + 5 = 11
6 + (2 + 3) = 6 + 2 + 3 = 8 + 3 = 11
6 + (2 + 3) = 6 + 3 + 2 = 9 + 2 = 11
Чтобы прибавить сумму к числу, можно последовательно прибавить к числу каждое слагаемое
Задание 313. Реши задачу разными способами.
В школьной столовой было 36 кг картофеля. Привезли ещё 14 кг в одном ящике и 15 кг в другом. Сколько всего килограммов картофеля стало?
Решение.
1 способ. 36 + (14 + 15)
14 + 15 = 29 (кг) - привезли картофеля.
36 + 29 = 65 (кг) - стало картофеля.
2 способ. 36 + 14 + 15
36 + 14 + 15 = 65 (кг) - стало картофеля.
3 способ. 36 + 15 + 14
36 + 15 + 14 = 65 (кг) - стало картофеля.
Ответ: 65 килограммов.
Задание 314. Вычисли разными способами.
15 + (20 + 25) = 15 + 45 = 60
15 + (20 + 25) = (15 + 20) + 25 = 35 + 25 = 60
15 + (20 + 25) = (15 + 25) + 20 = 40 + 20 = 60
36 + (17 + 14) = 36 + 31 = 67
36 + (17 + 14) = (36 + 17) + 14 = 53 + 14 = 67
36 + (17 + 14) = (36 + 14) + 17 = 50 + 17 = 67
38 + (22 + 19) = 38 + 41 = 79
38 + (22 + 19) = (38 + 22) + 19 = 60 + 19 = 79
38 + (22 + 19) = (38 + 19) + 22 = 57 + 22 = 79
Задание 315. Рассмотри объяснение сложения чисел по частям. Определи, какое свойство сложения использовано.
6 + 7 = 6 + (4 + 3) = (6 + 4) + 3 = 13
32 + 28 = 32 + (8 + 20) = (32 + 8) + 20 = 60
Задание 316. Вычисли удобным способом.
43 + (38 + 7) = (43 + 7) + 38 = 50 + 38 = 88
52 + (14 + 26) = 52 + 40 = 92
64 + (16 + 15) = (64 + 16) + 15 = 80 + 15 = 95
Задание 317. Начерти прямоугольник, длина которого 8 см, а ширина 3 см. Вычисли его периметр.
Решение.
8 + 8 + 3 + 3 = 22 (см) - периметр прямоугольника.
|
3 см
8 см |
Поскольку 2 клетки тетради равны 1 см, нужно начертить чотырёхугольних с прямими углами длиной 16 клеток и шириной – 6 клеток.
Ответ: 22 сантиметра.
Задание 318. В салоне автобуса ехало 16 мужчин и 13 женщин. После остановки, на которой никто не вошёл в автобус, в салоне осталось 17 пассажиров. Сколько пассажиров вышло на остановке?
Решение. (16 + 13) - 17
16 + 13 = 29 (п.) - пассажиров было в автобусе.
29 – 17 = 12 (п.) - пассажиров вышло на остановке.
Ответ: 12 пассажиров.
Задание 319*. Назови пропущенные числа.
1) 23, 33, 43, □, 63, □ ;
2) 12, 7, 13, 7, 14, □, □ .
Решение.
1) 23, 33, 43 , 53, 63, 73.
Каждое следующее число на 10 больше предыдущего.
2) 12, 7, 13, 7, 14, 7, 15.
Чередование числа 7 и числа, которое на 1 больше каждого числа , что стоит перед предыдущей 7.
Задание 320°.
|
25 + (43 + 17) = 85 22 + (27 + 28) = 77 |
46 + (14 + 18) = 78 32 + 43 + 7 = 82 |
44 + 27 + 16 = 87 21 + (19 + 26) = 66 |
25 + (43 + 17) = 25 + 60 = 85
22 + (27 + 28) = (22 + 28) + 27 = 50 + 27 = 77
46 + (14 + 18) = (46 + 14) + 18 = 60 + 18 = 78
32 + 43 + 7 = 32 + (43 + 7) = 32 + 50 = 82
44 + 27 + 16 = (44 + 16) + 27 = 60 + 27 = 87
21 + (19 + 26) = (21 + 19) + 26 = 40 + 26 = 66
Задание 321°. В первом зале кафетерия обедало 36 человек, а во втором — на 12 меньше. Сколько всего человек обедало в обоих залах?
Решение. 36 + (36 - 12)
36 – 12 = 24 (ч.) - человек обедало во втором зале.
36 + 24 = 60 (ч.) - человек обедало в двух залах вместе.
Ответ: 60 человек.
Задание 322. Реши задачу тремя способами.
Было 5 красных перцев и 6 жёлтых. Из четырёх перцев приготовили салат. Сколько перцев осталось?
Решение.
1 способ. (5 + 6) - 4
5 + 6 = 11 (п.) - было перцев.
11 – 4 = 7 (п.) - осталось перцев.
2 способ. 6 + (5 - 4)
5 – 4 = 1 (п.) - осталось, когда забрали красные перцы.
6 + 1 = 7 (п.) - осталось перцев.
3 способ. 5 + (6 - 4)
6 – 4 = 2 (п.) - осталось, когда забрали зелёные перцы.
5 + 2 = 7 (п.) - осталось перцев.
Ответ: 7 перцев.
Задание 323. Рассмотри рисунки на с. 54 и объясни, как от суммы чисел 4 и 3 можно отнять число 2. Сделай вывод.
1-й способ: (4 + 3) - 2 = 7 - 2 = 5
2-й способ: (4 + 3) - 2 = (4 - 2) + 3 = 5
3-й способ: (4 + 3) - 2 = 4 + (3 - 2) = 5
Чтобы вычесть число из суммы, можно, если возможно, вычесть число из одного слагаемого и разность прибавить к другому слагаемому.
Задание 324. Вычисли разными способами.
(48 + 36) – 12 = 84 – 12 = 72
(48 + 36) – 12 = (48 – 12) + 36 = 36 + 36 = 72
(48 + 36) – 12 = 48 + (36 – 12) = 48 + 24 = 72
(54 + 42) – 20 = 96 – 20 = 76
(54 + 42) – 20 = (54 – 20) + 42 = 34 + 42 = 76
(54 + 42) – 20 = 54 + (42 – 20) = 54 + 22 = 76
(38 + 27) – 6 = 65 – 6 = 59
(38 + 27) – 6 = (38 – 6) + 27 = 32 + 27 = 59
(38 + 27) – 6 = 38 + (27 – 6) = 38 + 21 = 59
Задание 325. Рассмотри способы сложения и вычитания чисел и определи, какие свойства действий использованы.
8 + 6 = 8 + (2 + 4) = (8 + 2) + 4 = 14 (переставной закон)
16 – 7 = (10 + 6) – 7 = (10 – 7) + 6 = 9 (вычитание числа из суммы)