СТОРІНКА 8
Дослідницький практикум
Як можна виміряти висоту дерева за допомогою власної тіні?
Вправа . У сонячний день разом із дорослим виміряй довжину власної тіні і тіні дерева. Запиши отримані результати.
Довжина моєї тіні — 60 см
Довжина тіні дерева — 140 см
Мій зріст — 120 см
Вправа. Обчислення висоти дерева (виконується дорослим).
Довжину тіні дерева треба помножити на значення зросту дитини і розділити на довжину тіні дитини.
(140 см • 120 см) : 60 см = 280 см
Висота дерева — 280 см
Запитання до природи
Які спостереження за природою допомогли людині створити календар?
Вправа. Які спостереження за явищами природи допомогли створити календар стародавнім єгиптянам? Познач ✓ правильну відповідь. Стародавні єгиптяни, зауваживши закономірності щорічного розливу річки Ніл і розташування зорі Сіріус, першими визначили тривалість року з високою точністю. Вони розділили рік на 12 місяців по 30 днів, у кінці року додавали 5 додаткових днів. Так з’явився перший календар..
СТОРІНКА 9
Як вимірювати температуру повітря? (с. 18—19)
Вправа. Допиши властивості рідини.
Рідина при нагріванні – розширюється.
Рідина при охолодженні – стискається.
Вправа. Запиши показники температури повітря.
Плюс сім градусів — +70
Дев’ять градусів вище нуля — +90
Двадцять градусів тепла — +200
Нуль градусів — 00
Три градуси нижче нуля — -30
Десять градусів морозу — -100
ПРАКТИЧНА РОБОТА
Вправа. Яку температуру показують ці термометри? Запиши.
1) 00
2) +150
3) -150
4) -200
СТОРІНКА 10
Де в природі міститься вода? (с. 20—21)
Вправа. Де в природі міститься вода? Познач ✓
Вода міститься у
✓ водоймах,
✓ ґрунті,
✓ хмарах,
✓ рослинах,
✓ тілі людини.
Як змінюється стан води при нагріванні й охолодженні? (с. 22—23)
Вправа. Як змінюється стан води при нагріванні й охолодженні? З’єднай лінією частини твердження.
Вода при нагріванні перетворюється на ----> пару
Пара при охолодженні перетворюється на ---->воду
Вода при охолодженні перетворюється на -----> лід
Лід при нагріванні перетворюється на ------> воду
СТОРІНКА 11
Що таке колообіг води в природі? (с. 24—25)
Вправа. Які опади переважають у різні пори року? З’єднай стрілочками опади з відповідною порою року.
Сніг ----> зима
Дощ ----> осінь
Роса ----> літо
Іній ----> весна
Вправа. Що таке колообіг води? Познач ✓ правильну відповідь.
✓ Перехід води із одного стану в іншій, що відбувається у природі.
Вправа. Як відбувається колообіг води в природі? Ніби по колу. Випаровуючись, із поверхні океанів, морів та інших водойм, вода переноситься на хмари. Хмари проливаються дощем чи випадають снігами на суходіл чи водойми, вода знову потрапляє у кінцевому випадку в океани.
Покажи стрілками.
СТОРІНКА 12
Якими бувають погода і хмарність? (с. 26—27)
Вправа. Допиши твердження.
Завислі в повітрі краплі, крижинки та водяна пара — це хмари.
Ступінь покриття неба хмарами — це хмарність.
Вправа. З’єднай лініями зображення видів хмар з їх назвами. Хмари утворюються на різній висоті і при різній температурі. Перисті хмари розташовуються на небі найвище, купчасті - посередині, а шаруваті - найнижче.
Вправа. Що є показниками погоди? Познач ✓.
✓ Температура повітря.
✓ Стан неба.
✓ Опади.
✓ Вітер.
СТОРІНКА 13
Як виникає вітер? (с. 28—29)
Вправа. Допиши властивості повітря.
Повітря при нагріванні розширюється.
Повітря при охолодженні стискається.
Вправа. Що таке вітер? Познач ✓..
✓ Рух повітря.
Вправа. Чому виникає вітер? Властивість повітря розширюватися і підніматися вгору при нагріванні сприяє утворенню вітру.
З’єднай лінією стан повітря з його властивостями.
Тепле повітря —--> легке, -------> піднімається вгору.
Холодне повітря -------> важке, -------> стелиться низом.
Вправа. Утвори і прочитай прислів’я.
Де ------> повітря -----> там -----> і -------> життя.
Поясни, як ти його розумієш.
У повітрі міститься кисень, який використовується для дихання усіма живими організмами. Ось чому, де повітря, там і життя.