Загрузка...

Інші завдання дивись тут...

5. На уроці й на перерві.

Сторінка 12 -13 

Розкажи, хто що робить.

Оленка й Василько знають відповідь. Вони підняли руку.

Василько відповідає усно.

Оленка пише вправу біля дошки.

                 НА УРОЦІ.

Йде урок української мови. Ми слухаємо українські вірші, казки, вчимося вимовляти слова и відповідати українською мовою. А ще ми співаємо пісеньки й розучуємо дитячі ігри.

Пригадайте українську пісеньку «Два півники» й заспівайте її.

Два півники,

два півники

горох молотили.

Дві курочки-чубарочки

до млина носили.

Цап меле,

цап меле,

коза насипає.

А маленьке

козенятко

на скрипочку грає.

Танцюй, танцюй,

козуленько,

ніженьками туп-туп.

Татусенько з матусею

принесуть нам

круп, круп.

А вовчок-сірячок

з лісу виглядає

та на біле козенятко

скоса поглядає.

 

6 Буква Г, г. Звук [г]

Сторінка 14 – 15.

Город (огород), голосно (громко), уголос (вслух), наголос (ударение), гукав(кричал), горох, ягода, 

             ЗНАЙОМСТВО

— Я — Катруся. Моя подруга — Оксанка.

— А я — Ганнуся.

— Як гарно у вас, Катрусю! — сказала Ганночка.

— Так, Ганнусю, гарно.

Побудуйте діалог на тему «Знайомство».

- Привіт. Я – Катруся. А як тебе звати.

- У тебе чудове ім'я. А мене звати Оленка.

- Тобі будеш навчатися у нашому класі?

- Так.

- Наш клас дружній та цікавий. Тобі усі сподобаються.

- Дуже хочу, щоб так було.

Розкажи так само про свого друга (подругу).

- Я маю друга.

- Який він?

- Він сильний, добрий і хоробрий.

- Він старший від тебе.

- Так. 

Інші завдання дивись тут...

 

Загрузка...