З. Час. Дні тижня
Сторінка 90
Прочитай, дотримуючись правил читання.
ДЕНЬ І НІЧ (Казка)
Одного разу зустрілися День і Ніч. А День і каже:
— Ось тебе звуть Ніч та й Ніч. А мене сьогодні звали Середа, вчора — Вівторок, а позавчора — Понеділок. Завтра будуть звати Четвер, а післязавтра — П'ятниця, потім — Субота, Неділя.
Усміхнулася Ніч і відповіла:
— Не хвались, друже. Хіба не знаєш, що без мене і тебе не було б?
Замислився День і більше нічого не сказав.
(За Михайлом Малишевським)
Розіграйте в особах розмову Дня і Ночі.
— Ось тебе звуть Ніч та й Ніч. А мене сьогодні звали Середа, вчора — Вівторок, а позавчора — Понеділок. Завтра будуть звати Четвер, а післязавтра — П'ятниця, потім — Субота, Неділя.
— Не хвались, друже. Хіба не знаєш, що без мене і тебе не було б?
Прочитай, додаючи слова замість малюнків. Дай відповіді на запитання.
Що ти робиш, вранці ? Вранці я вмиваюся.
А вдень? Удень я ходжу до школи.
Що ти робиш увечері? Увечері я дивлюся телевізор.
А вночі? Уночі я сплю.
Сторінка 91
Прочитай і запам'ятай назви днів тижня.
Понеділок, вівторок, середа, четвер, п'ятниця, субота, неділя.
Як називається перший день тижня? Понеділок.
А другий, третій, четвертий, п'ятий дні? Вівторок, середа, четвер, п'ятниця.
Як називаються вихідні дні? Субота і неділя.
Ти знаєш слова: удень, уночі, вранці, увечері, вчора, сьогодні, завтра, післязавтра. Вони вказують на зміну часу. Які ще слова вказують на зміну часу? Дні тижня.
Склади й озвуч речення.
Василько йде до неї.
Василько йшов зі мною до школи.
Прочитай. Відгадай. Вивчи напам'ять.
Загадка
Нас сім братів.
Всі ми літами рівні,
а іменами різні.
Відгадка: дні тижня.
4. Час. Годинник.
Сторінка 92
Година (час), хвилина (минута), запізнитися (опоздать), затриматися (задержаться).
Говори так:
— Котра година?
— Дев'ята (о пів на дев'яту).
— О котрій годині?
— О сьомій (о пів на сьому).
Прочитай і добери заголовок. Перекажи текст.
Галинка поспішає на концерт.
Була неділя, але Галинка дуже поспішала. Вона затрималась у бібліотеці і тепер боялася, що запізниться на концерт.
— Скажіть, будь ласка, котра година? — запитала дівчинка в перехожого.
— Дванадцята година десять хвилин,— відповів той.
Галинка зраділа.
До початку концерту ще цілих двадцять хвилин.
Поміркуйте, о котрій годині розпочинався концерт.
О пів на першу.
Котру годину показує кожний годинник на малюнку?
Сьому годину.
О пів на дев'яту.
Дванадцяту годину.
Сторінка 93.
Розглянь малюнок і скажи, о котрій годині Оленка вийшла гуляти. Що Оленка робитиме? А що роблять її друзі?
О другій годині Оленка вийшла гуляти. Вона буде кататися на санках. ЇЇ друзі ліплять снігову бабу.
Розпитайте одне в одного і розкажіть, як ви взимку відпочиваєте після уроків.
Після уроків катаюсь на ковзанах.
Спускаюсь з гірки санчатах.
З друзями граю в хокей.
Катаюсь на лижах.
Загадка
Я іду, іду, іду,
лік я часові веду.
Іду, не спотикаюся,
доки не зламаюся.
Відгадка: годинник.
Час (продовження)
Сторінки 94 – 95.
Прочитай текст, дотримуючись правил читання.
ДЯДЕЧКО ЦОК
Якось приніс тато додому отакенну коробку, а Наталочка питає:
— Що це?
Тато загадково усміхнувся й каже:
— Тут дядечко Цок живе.
Розкрив він коробку, а там і справді — розмальована хатка. На передній стінці в неї кружок із цифрами та дві стрілочки, одна — більша, друга — менша.
Наталочка припала до хатки вухом, прислухалась, але нічогісінько не почула.
— Мабуть, дядечко Цок спить, — прошепотіла вона.
— А от ми зараз дізнаємось, — підморгнув тато. — Дядечко Цок — невтомний трудівник, він ніколи не дрімає!
Прилаштував тато хатку на стіні, підтягнув гирі на ланцюжку, гойднув маятник - і в хатці весело зацокало.
— Ой, як гарно! — сплеснула долоньками Наталочка.— А чи відчиняється оте віконце?
— Звичайно. Сюди дядечко Цок випускає погуляти свою Зозуленьку, і вона кує діткам на щастя, на довгі літа.
Тепер щоранку тільки-но Наталочка зачує зозульчине «ку-ку!», вмить схоплюється з постелі.
— Дякую, дядечку Цок, що розбудив мене! — гукає вона.
(Віталій Бережний).
Хто такий дядечко Цок? Що про нього розповів Наталочці татко?
Настінний годинник. Татко розповів як працює годинник.
Знайди і прочитай речення, якими можна підписати малюнки до тексту.
Розкрив він коробку, а там і справді — розмальована хатка.
Тепер щоранку тільки-но Наталочка зачує зозульчине «ку-ку!», вмить схоплюється з постелі.
Загадка
Немає тих доріг ніде,
якими він без ніг іде.
Уранці будить маму й тата,
увечері всіх кличе спати.
Години вміє рахувати,
як, діти, будем його звати?
Відгадка: будильник.