УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ ЗА 3 КЛАС
Сторінка 1
Завдання 1. Пронумеруй вирази в порядку збільшення їх значень.
6. 25 • 1 = 25 4. 36 : 4 = 9 5. 10 + 0 = 10
1. 14 : 7 = 2 3. 80 : 10 = 8 2. 18 : З = 6
Завдання 2. Запиши числа в порядку зменшення. Підкресли в кожному числі загальну кількість десятків. 690 69 96 906 696 966 960 609
966 960 906 696 690 609 96 69
Завдання 3. Порівняй вирази (>, <, =).
720 – 20 = 600 + 100 700 = 700
408 – 400 < 680 – 600 8 < 80
890 + 10 > 799 + 100 900 > 899
Завдання 4. Розв'яжи задачу.
З однієї ділянки зібрали 35 кг моркви, з іншої — 37 кг. Усю моркву поклали в ящики, по 8 кг у кожний. Скільки ящиків знадобилося?
Розв'язання.
35 + 37 = 72 (кг) – всього моркви зібрали.
72 : 8 = 9 (ящ.) – знадобилося ящиків.
Відповідь: 9 ящиків.
Завдання 5. Сума двох чисел дорівнює 15. Якщо перший доданок збільшити у 2 рази, а другий — у 3 рази, то сума буде дорівнювати 36. Знайди ці числа. (9 і 6).
Розв'язання.
15 • 2 = 30 – подвоєна сума двох чисел.
36 – 30 = 6 – другий доданок, який збільшували у 3 рази.
15 – 6 = 9 – перший доданок.
Відповідь: 9 і 6.
Сторінка 2.
Завдання 1. Обчисли ланцюжок.
Завдання 2. Заповни таблиці.
Доповни кожне число до 1000.
|
420 |
390 |
510 |
820 |
330 |
470 |
905 |
740 |
||||||||||||||||
|
5 |
8 |
0 |
6 |
1 |
0 |
4 |
9 |
0 |
1 |
8 |
0 |
6 |
7 |
0 |
5 |
3 |
0 |
0 |
9 |
5 |
2 |
6 |
0 |
Розв'язання.
1000 – 420 = 1000 – 400 – 20 = 600 – 20 = 580
1000 – 390 = 1000 – 300 – 90 = 700 – 90 = 610
1000 – 510 = 1000 – 500 – 10 = 500 – 10 = 490
1000 – 820 = 1000 – 800 – 20 = 200 – 20 = 180
1000 – 330 = 1000 – 300 – 30 = 700 – 30 = 670
1000 – 470 = 1000 – 400 – 70 = 600 – 70 = 530
1000 – 905 = 1000 – 900 – 5 = 100 – 5 = 95
1000 – 740 = 1000 – 700 – 40 = 300 – 40 = 260
Зменш кожне число на 80.
|
400 |
520 |
810 |
700 |
1000 |
640 |
330 |
910 |
||||||||||||||||
|
3 |
2 |
0 |
4 |
4 |
0 |
6 |
3 |
0 |
6 |
2 |
0 |
9 |
2 |
0 |
5 |
6 |
0 |
2 |
5 |
0 |
8 |
3 |
0 |
Розв'язання.
400 – 80 = 320
520 – 80 = 520 – 20 – 60 = 500 – 60 = 440
810 – 80 = 810 – 10 – 70 = 700 – 70 = 630
700 – 80 = 620
1000 – 80 = 920
640 – 80 = 640 – 40 – 40 = 600 – 40 = 560
330 – 80 = 330 – 30 – 50 = 300 – 50 = 250
910 – 80 = 910 – 10 – 70 = 900 – 70 = 830
Завдання 3. Підкресли числа, у яких у розряді одиниць класу тисяч стоїть цифра 5.
68 355 735 509 50 407 35 015 90 555
Завдання 4. Обчисли.
20 • 3 : 6 • 5 = 50 20 • 3 : 6 • 5 = 60 : 6 • 5 = 10 • 5=50
18 • 4 : 2 – 16 = 20 18 • 4 : 2 – 16 = 72 : 2 - 16 = 36-16=20
98 : 7 • 5 – 25 = 45 98 : 7 • 5 – 25 = 14 • 5 - 25 =14•5-5•5=(14-5)•5=9•45
5 • 9 : 15 • 30 = 90 5 • 9 : 15 • 30 = 3 • 30=90
99 : 33 • 8 + 54 = 78 99 : 33 • 8 + 54 = 3 • 8 + 54 = 24 + 54 = 78
90 : 15 • 6 + 62 = 98 90 : 15 • 6 + 62 = 6 • 6 + 62 = 36 + 62 =98
Завдання 5. Розв'яжи задачу.
П'ять наборів посуду містять 60 чашок, порівну в кожному наборі. Скільки чашок у 9 таких наборах?
Розв'язання.
60 : 5 = 12 (ч.) – чашок у одному наборі.
12 • 9 = 108 (ч.) – чашок у 9 таких наборах.
Відповідь: 108 чашок.
Сторінка 3.
Завдання 1. Запиши числа, у яких:
9 сот. і 4 од. 904 521 од. 521
6 сот. і б од. 606 48 дес. 480
Завдання 2 Порівняй вирази (>, <, =).
90 • 3 + 30 = 30 • 10 – 0 300 = 300
7 • 80 – 60 = 100 : 20 • 100 500 = 500
80 + 720 : 9 > 80 : 40 : 20 160 > 0,1
Завдання 3. Розв'яжи задачу.
Від дерева падає тінь завдовжки 70 см, а від куща — у 7 разів менша. На скільки сантиметрів тінь від дерева довша за тінь від куща?
Розв'язання.
70 : 7 = 10 (см) – довжина тіні від куща.
70 – 10 = 60 (см) - на стільки сантиметрів тінь від дерева довша за тінь від куща.
Відповідь: на 60 сантиметрів.
Завдання 4. Устав пропущені числа, щоб отримати істинні рівності.
З м 45 см = 345 см 3м45см=3•1м+45см=3•100см+45см=300см+45см=345см
20 дм = 200 см 20дм=20•1дм=20•10см=200см
8 грн 10 к. = 810 к. 8грн10к.=8•1грн+10к.=8•100к.+10к.=800к.+10к.=810к.
50 см = 500 мм 50см=50•1см=50•10мм=500мм
Завдання 5. Заповни магічні квадрати.
Квадрат зі сумою 690
|
380 |
30 |
280 |
|
130 |
230 |
330 |
|
180 |
430 |
80 |
Квадрат зі сумою 780
|
290 |
220 |
270 |
|
240 |
260 |
280 |
|
250 |
300 |
230 |