Другие задания смотри здесь...

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 7. Вариант 1.

Задание 1. Запиши числа в порядке возростания и подчеркни класс тысяч в каждом из этих чисел. 86 408, 8070, 50 190, 14 425, 1964, 99 065

1964, 8070, 14 425, 50 190, 86 408, 99 065

 

Задание 2. 

х • 18 = 90 • 2

х • 18 = 180

х = 180 : 18

х = 10

10 • 18 = 180

180 = 180

640 : х = 240 : З

640 : х = 80

х = 640 : 80

х = 8

640 : 8 = 80

80 = 80

Задание 3. Выполни действия с именованными числами. 

   6 т 827 кг

2 т 349 кг 

   9 т 176 кг

  126 м 18 см 

  54 м 49 см

    71 м 69 см

Задание 4. В фермерском хозяйстве на первой пасеке было 85 ульев, а на второй — 55 ульев. С первой пасеки собрали на 1620 кг мёда больше, чем со второй. Сколько килограммов мёда собрали с каждой пасеки, если с каждого улья получили одинаковое количество мёда?

Решение.

1) 85 – 55 = 30 (в.) – на столько больше ульев было на первой пасеке.

2) 1620 : 30 = 54 (кг) – собрали мёда с одного улья.

3) 54 • 85 = 4590 (кг) – собрали мёда с первой пасеки.

4) 54 • 55 = 2970 (кг) – собрали мёда со второй пасеки.

Ответ: с первой пасеки собрали 4590 кг мёда, со второй - 2970 кг.

 

Задание 5. Ширина прямоугольника — 20 дм, а длина на 30 дм больше. Найди площадь и периметр прямоугольника.

Напомним. 

Формула периметра прямоугольника: 

Р = (а + b) • 2, где a – длина прямоугольника, b – ширина прямоугольника. 

Формула площади прямокугольника: 

S = a • b, где a – длина прямоугольника, b – ширина прямоугольника. 

Решение.

1) 20 + 30 = 50 (дм) – длина прямоугольника.

2) 20 • 50 = 1000 (дм2) – площадь прямоугольника.

2) (20 + 50) • 2 = 140 (дм) – периметр прямоугольника.

Ответ: площадь - 1000 дм2, периметр - 140 дм.

 

Задание 6. 

432 • 270 : 45 = 116640 : 45 = 2592 

 х  432

     270

  3024

  864  

116640

_116640 |  45  

   90        2592

   266    

   225

     414

     405

         90

         90

           0

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 7. Вариант 2.

Задание 1. Запиши числа в порядке убывания и подчеркни класс тысяч в каждом из этих чисел 79 054, 7506, 9501, 17 729, 1893, 88 606

88 606, 79 054, 17 729, 9 501, 7 506, 1 893,

 

Задание 2. 

х  14 = 280 : 2

х • 14 = 140

х = 140 : 14

х = 10

10 • 14 = 140

280 : 2 = 140

140=140

810 : х = 30 • 3

810 : х = 90

х = 810 : 90

х = 9 

810 : 9 = 90

30 • 3 = 90

90 = 90

Задание 3. Выполни действия с именованными числами.

- 27 км 620 м 

  18 км 395 м

   9 км  225 м

+ 34 кг 506 г

   12 кг 597 г

   47 кг 103 г

Задание 4. В первый поезд загрузили 1200 т зерна, а во второй — 950 т. В первом поезде было на 5 вагонов больше, чем во втором. Сколько вагонов было в каждом поезде, если в каждый вагон загрузили зерна поровну?

Решение.

1) 1200 – 950 = 250 (т) – на столько больше зерна было в первом поезде.

2) 250 : 5 = 50 (т) – загрузили зерна в один вагон.

3) 1200 : 50 = 24 (в.) – вагонов в первом поезде.

4) 950 : 50 = 19 (в.) – вагонов во втором поезде.

Ответ: в первом поезде 24 вагона, во втором – 19 вагонов.

 

Задание 5. Ширина прямоугольника 6 дм, а длина в 4 разв больше. Найди площадь и периметр прямоугольника.

Напомним. 

Формула периметра прямоугольника: 

Р = (а + b) • 2, где a – длина прямоугольника, b – ширина прямоугольника. 

Формула площади прямоугольника 

S = a • b, где a – длина прямоугольника, b – ширина прямоугольника. 

Решение.

1) 6 • 4 = 24 (дм) – длина прямоугольника.

2) 24 • 6 = 144 (дм2) – площадь прямоугольника.

2) (24 + 6) • 2 = 60 (дм) – периметр прямоугольника.

Ответ: площадь прямоугольника 144 дм2, периметр - 60 дм.

 

Задание 6

23673 : 39 • 450 = 607 • 450 = 273150

_23673 | 39  

 234        607

    27

      0

    273

    273

       0

 х  607

      450

   3035

  2428   

  273150

Другие задания смотри здесь...