РОЗДІЛ ДРУГИЙ: ПЛАН І КАРТА.
ЯК «ЗНАЙТИ» СТОРОНИ СВІТУ?
ЗУСТРІЧ 12 (с. 41 – 42).
Завдання 1. Поміркуй. Чи можна «зайти» за обрій (простір, який ми можемо охопити оком)? Поясни чому.
ТАК НІ
Бо Земля кругла.
Завдання 2. Допиши повні назви основних сторін горизонту, які є протилежними до вказаних у таблиці.
| Пн. | Пд. | Сх. | Зх. |
| Пд. | Пн. | Зх. | Сх. |
Завдання 3. Розфарбуй квадратики, які позначають основні сторони горизонту: північ — синім, південь — червоним, схід — жовтим, захід — зеленим. Домалюй проміжні сторони горизонту іншим кольором, напиши скорочено їхні назви.
ПН
ЗХ СХ.
ПД
Північно-західний (Пн.Зх.)
північно-східний (Пн.Сх.)
південно-східний (Пд.Сх.)
південно-західний (Пд.Зх.)
ЯК НАВЧИТИСЬ ОРІЄНТУВАТИСЯ НА МІСЦЕВОСТІ?
ЗУСТРІЧ 13 (с. 43 – 45).
Завдання 1. Напиши способи орієнтування на місцевості, які ти знаєш. Підкресли ті з них, які вважаються надійними.
У сонячний день по Сонцю (якщо у полудень стати спиною до сонця, то попереду буде північ, позаду – південь, праворуч – схід, ліворуч – захід).
У зоряну ніч по зорях.
По рослинах (мох, як правило, росте з північної сторони; листя на деревах буде більшим з південної сторони (пижмо); квіти починають квітнути, плоди та ягоди дозрівати на південній стороні схилу).
Мурашники майже завжди з південного боку дерева.
Річні кільця на пні дерева з півдня ширші, а з півночі вужчі.
Завдання 2. Роздивися малюнки. На них зображена якась одна сторона горизонту. Напиши назви інших сторін горизонту, розташованих відносно неї.
|
Сх. Пн. Пд. Зх. |
Пн. Зх. Сх. Пд. |
Зх. Пд. Пн. Сх. |
Пд. Сх. Зх. Пн. |
ЯК ОРІЄНТУВАТИСЯ ЗА ДОПОМОГОЮ КОМПАСА?
ЗУСТРІЧ 14 (с. 46 – 48).
Завдання 1. Підпиши, з яких частин складається компас.
Завдання 2. Якими надійними способами орієнтування можна скористатися в різних життєвих ситуаціях? Обери і запиши.
А сонячний день опівдні орієнтуватися по сонцю
Б безхмарна зоряна ніч орієнтуватися по зорях
В будь-який час доби орієнтуватися по компасу
ДЛЯ ЧОГО ПОТРІБНІ ПЛАНИ МІСЦЕВОСТІ?
ЗУСТРІЧ 15 (с. 49 – 53).
Завдання 1. Допиши визначення. План місцевості - це зображення невеликої ділянки земної поверхні у зменшеному вигляді.
Завдання 2. Намалюй, якими умовними знаками на плані місцевості позначають:
Завдання З. Встав у речення пропущені слова.
На кожному плані місцевості за допомогою стрілочки позначають сторони горизонту . Верхня частина стрілочки вказує на північ , нижня — на південь. Відтак, праворуч розташовується схід , а ліворуч — захід .
ПРО ЩО «РОЗПОВІДАЮТЬ» КАРТИ?
ЗУСТРІЧ 16 (с. 54 – 58).
Завдання 1. Доповни визначення.
Слово «географія» означає землеопис, наука, що вивчає поверхню Землі.
Географічна карта — це зменшене й узагальнене зображення земної поверхні або її частини, де об'єкти показані за допомогою умовних знаків.
Завдання 2. Напиши, що позначають на картах такими кольорами
А зеленим низовини
Б жовтим височини
В коричневим гори
Г синім водойми
ДЛЯ ЧОГО ПОТРІБНО ВМІТИ «ЧИТАТИ» ПЛАНИ МІСЦЕВОСТІ ТА КАРТИ?
ЗУСТРІЧ 17 (с. 59 – 61).
Завдання 1. Практична робота: «Читання плану місцевості й карти з використанням умовних знаків і масштабу».
| Завдання | 1 см 200 м | 1 см 4300 км |
| 1. Напиши назви | план | карта |
| 2. Порівняй, який у них охват території | невеликий | великий |
| З. Як на них визначають сторони горизонту | За стрілкою | За полюсами, паралелями та діагоналями |
| 4. «Прочитай» масштаб | Довжині 1 см на плані відповідає 200 м на місцевості | Довжині 1 см на карті відповідає 4300 км на місцевості |
| 5. Порівняй умовні знаки | позначають об'єкти | Позначають об'єкти, їх висотні характеристики, мають колір |
| 6. Висновок | Охоплює невелику ділянку поверхні, дозволяють орієнтуватися та не заблукати | Охоплює велику ділянку поверхні, карти дають загальне уявлення про поверхню нашої планети |
ПЕРЕВІР СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ: ЩО ТИ ЗНАЄШ ПРО ПЛАН І КАРТУ?
ЗУСТРІЧ 18 (с. 62).
Завдання 1. Поміркуй і підкресли. Що люди винайшли спочатку: карту, план місцевості чи глобус? План місцевості.
Завдання 2. Спрогнозуй і напиши, які способи орієнтування на місцевості тобі знадобляться у різних життєвих ситуаціях.
Уміння користуватися компасом.
Уміння користуватися планами, картами.
Уміти орієнтуватися по Сонцю, зорях, рослинах тощо.
Завдання З. Напиши:
коли люди користуються планами місцевості? (А);
назви професій людей, яким потрібні плани місцевості (Б).
А для забудови, для озеленення чи польових робіт, пошуку води для криниць, у туристичних подорожах.
Б будівельники, архітектори, агрономи, землеміри, водії, туристи.
Завдання 4. Напиши.
Як ти розумієш вислів «карта — мова географії»? (А)
Яке значення географічних карт у процесі пізнання природи? (Б)
А За допомогою засобів (знаків, кольорів, підписів, географічної сітки, легенди карти) географічних карт відбувається опис земної поверхні.
Б Карти дають загальне уявлення про поверхню нашої планети, дозволяють передбачувати погоду, прогнозувати зміни клімату, використовуються при дослідженнях.