...

МИ – МАНДРІВНИКИ.

Сторінка 54.

Завдання 1. Пройди лабіринтом, збираючи всі букви, і дізнайся, як називають тих, хто подорожує.

Мандрівники.

Завдання 2. Зафарбуй склади в трикутниках, склади з них слова і дізнайся ім'я жінки, яку вважають першою українською мандрівницею.

Княгиня Ольга.

Завдання З. Прочитай склади, рухаючись із центра в напрямку годинникової стрілки, і дізнайся, де побувала перша мандрівниця.

Об'їхала всю територію Київської Русі, побувала в Константинополі.

 

ПОДОРОЖ ДО ПОЛЬЩІ.

Сторінка 55.

   Польща — країна в Центральній Європі, одна з найближчих сусідок України. Столиця держави — місто Варшава. Офіційною мовою є польська.

   Основою польської економіки є промисловість. Клімат країни сприяє розвиткові сільського господарства, у якому переважає вирощування картоплі та пшениці, свинарство, птахівництво та скотарство.

    Культура Польщі має прадавню історію і зберігається в пам'ятках архітектури, книгах, витворах мистецтва, народних традиціях. 

    Польські приказки: «Що край, то звичай», «Де слов'янин, там і пісня», «Яка голова, така й мова», «3 малої хмари буває великий дощ», «Не щастя людину, а людина щастя створює».

Завдання 1. Користуючись текстом підручника (с. 113-114), заповни паспорт країни.

Назва країни

Польща

Столиця

Варшава

Державна мова

польська

Завдання 2. Виріж із додатка та приклей прапор і герб Польщі.

Завдання З. Користуючись картою Польщі, запиши назви міст і річок, які є в країні.

Міста

Лодзь

Вроцлав

Краків

Річки

Вісла

Одра

Західний Буг

 

ПОДОРОЖ ДО ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ.

Сторінка 56.

  Повна офіційна назва Великої Британії — Сполучене Королівство Великої Британії та Північної Ірландії. Це одна з найбільших держав Європи. Вона складається з чотирьох «історичних провінцій»: Англія, Шотландія, Уельс і Північна Ірландія. Столиця — Лондон — одне з найбільших міст Європи та найважливіший світовий фінансово-економічний центр. Державна мова — англійська.

   Клімат у країні вологий і м'який. Озера й річки замерзають дуже рідко. У всі пори року дуже часто йде дощ. Крім того, Велика Британія знаменита своїми туманами, за що й дістала назву Туманний Альбіон.

  Кожний, хто приїжджає до цієї країни, говорить, що вона здається єдиним великим красивим парком.

  У Великій Британії і зараз дотримуються давніх традицій. Наприклад, якщо ви хочете познайомитися з якоюсь людиною, вас повинна представити один одному особа, яка знає вас обох.

  Багато англійських сімей збираються за недільним обідом, до якого прийнято обов'язково переодягатися.

  Англійська традиція чаювання в певний час, так званий «ЙУЄ о'сіоск», набула популярності в усьому світі. У Великобританії на цю церемонію запрошують лише найближчих людей.

Завдання 1.  Користуючись текстом підручника (с. 115-116), заповни паспорт країни.

Назва країни

Сполучене Королівство Великої Брита­нії та Північної Ірландії

Частини, які входять до складу країни

Англія, Шотландія, Уельс і Північна Ірландія

Столиця

Лондон

Державна мова

англійська

Завдання 2. Виріж із додатка та приклей прапор і герб Великої Британії.

Завдання 3. Користуючись картою Великої Британії, запиши назви океанів, що омивають береги, міст і річок, які є в країні.

Океани

Атлантичний, Північно-Льодовитий

Міста

Едінбург, Манчестер, Ліверпуль, Бірмінген, Кардіфф, Белфаст

Річки

Темза, Северн, Трент, Мерсі

 

ПОДОРОЖ ДО КИТАЮ.

Сторінка 57.

  Китайська Народна Республіка — це держава у Східній Азії. Її столиця — Пекін. Це найбільш населена країна у світі, в якій проживає одна п'ята частина населення Землі.

  Китай належить до прадавніх цивілізацій, яка впродовж шести тисяч років увібрала в себе велику кількість держав та культур. Китайська система письма є однією з найстаріших і найскладніших у світі. Населення розмовляє на багатьох діалектах, а найпоширеніший — мандаринський, прийнятий за літературну мову,— є офіційною мовою держави та обов'язковим для вивчення у школах.

   Китай є батьківщиною багатьох винаходів, які змінили долю людства. Серед них — папір, компас, порох і друкарство. Крім того, саме в Китаї з'явилися годинник, рибальський гачок, повітряна куля, сірники, зубна щітка, парасоля та багато іншого.

Завдання 1. Користуючись текстом підручника (ст. 117-118), заповни паспорт країни.

Назва країни

Китайська Народна Респу­бліка

Столиця

Пекін

Державна мова

китайська

Завдання 2. Виріж із додатка та приклей прапор і герб Китаю.

Завдання 3. Користуючись картою Китаю, запиши назви океанів, що омивають береги, міст і річок, які є в країні.

Океани

Тихий

Міста

Пекін, Баотоу, Урумчи, Аолинь

Річки

Хуанхе, Янцзи, Сицзян

 

Сторінка 58.

Завдання 4. Користуючись шифром, допиши речення.

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

22

24

26

28

З0

32

34

а

и

і

о

у

в

к

л

м

п

р

с

т

ф

ч

ш

й

Винайдений у Китаї прилад, який допомагає не заблукати в далеких подорожах.

14

8

18

20

2

24

к

о

м

п

а

с

Тонка тканина, секрет виробництва якої в давнину був відомий тільки китайцям.

32

8

12

14

ш

о

в

к

Те, що чемний китаєць знімав із ніг при вході в будинок.

26

10

28

16

6

т

у

ф

л

і

Матеріал для письма, винайдений у Китаї.

20

2

20

6

22

п

а

п

і

р

Винайдений у Китаї напій, що позбавляє втоми.

З0

2

34

ч

а

й

 

ПОДОРОЖ ДО ІНДІЇ.

Сторінка 59.

  Індія — країна, що славиться величезним культурним спадком, багатовіковими традиціями та яскравими архітектурними пам'ятками. Тут живуть надзвичайно мирні люди, які за останні 10 тисяч років не завоювали жодної країни.

  Населення Індії налічує близько 1 мільярда 200 тисяч осіб і за чисельністю поступається тільки Китаю. А от за площею посідає лише сьоме місце у світі.

  Найпоширенішою мовою Індії є гінді. У бізнесі, державному управлінні та вищий освіті широко використовується англійська. Обидві мови є офіційними.

  Індія подарувала нам геометрію, алгебру, шахи. Популярна в наш час йога з'явилася саме в цій країні близько 5000 років тому.

  У стародавній медицині Індії було добре відоме використання знеболювання.

  До 1896 р. ніхто в світі, крім Індії, не видобував алмази. До прибуття британців у XVII сторіччі ця країна була найбагатшою у світі. Нині економіка Індії посідає 12 місце у світі, але проблемою цієї країни, залишається низький рівень грамотності та бідність.

Завдання 1. Користуючись текстом підручника (с. 119-120) та картою країни, заповни паспорт країни.

Назва країни

Індія

Столиця

Нью-Делі

Державна мова

гінді та англійська

Завдання 2. Виріж із додатка та приклей прапор і герб Індії.

Завдання 3. Користуючись картою Індії, заповни паспорт країни.

Океани

Індійський

Міста

Колката, Мумбаї, Мадрас, Ахмадабад

Річки

Інд, Ганг

Завдання 4. Знайди назви тварин, які вважаються в Індії священними. Зафарбуй їх зеленим кольором. Читай по горизонталі та по вертикалі.

ц

у

в

а

п

м

Р

л

н

к

о

р

о

в

а

д

щ

р

ч

б

а

п

р

в

к

у

п

с

л

о

н

н

п

с

Р

с

л

ж

є

у

е

а

т

щ

т

з

х

з

м

і

я

і

у

ц

 

УСІМ СВІТОМ ОХОРОНЯЄМО ПРИРОДУ.

Сторінка 60.

Завдання 1. Знайди в словничку підручника (с. 136) слово біорізноманіття, запиши його значення.

Біорізноманіття —  різноманіття живої природи.

Завдання 2. Допиши речення, користуючись текстом підручника (с. 122-124).

У Декларації ООН про навколишнє середовище записано, що держави відповідають за те, щоб діяльність на їх територіях не завдавала шкоди довкіллю в інших державах.

Основне завдання організації «Грінпіс» — сприяти екологічному відродженню та привертати увагу людей та влади до збереження природи.

Завдання 3. Розшифруй вислів і запиши його.

10

12

5

3

6

2

по

тає.

дбає,

зем

то

про

1

7

9

4

11

8

Хто

му

на

лю

вер

во

Хто про землю дбає, тому вона повертає.

 

Сторінка 61.

Завдання 4. Познач відповіді тесту «Я охороняю природу». 

►  Я завжди провітрюю приміщення.  так  ні

►  Я завжди закручую кран, коли почищу зуби.    так  ні

►  Я доглядаю за кімнатними рослинами.    так  ні

►  Я завжди прибираю сміття після пікніка.   так  ні 

►  Я викидаю сміття у різні контейнери.   так  ні

► Я вимикаю світло і електроприлади, коли вони мені непотрібні.  так  ні

► Я завжди вимикаю електричні прилади, коли виходжу з приміщення. так  ні

Завдання 5. Працюй над проектом. Обери одну з тем проекту:

►  «Всесвітній День охорони навколишнього середовища»

►  «Діяльність Всесвітнього фонду дикої природи»

► «Що може зробити для охорони природи наш клас?»

 

Сторінка 62.

ПРОЕКТ . Працюй над проектом.

1. Обери тему проекту. Про який винахід ти хочеш дізнатися?

Я хочу дізнатися про

2. Визнач, як ти будеш працювати — сам, у парі чи в групі Я буду працювати

3. Заповни таблицю.

План роботи над проектом

Дії

Термін виконання

1

Знайти інформацію:

• у бібліотеці

• в Інтернеті

 

2

Дібрати фотографії, репродукції

 

3

Підготувати текст повідомлення

 

4

Оформити результати роботи (в альбомі, газеті)

 

5

Підготувати презентацію

 

6

Провести захист проекту

 

 

УСІМ СВІТОМ ОХОРОНЯЄМО КУЛЬТУРУ РІЗНИХ НАРОДІВ.

Сторінка 63.

Завдання 1. Знайди в словничку підручника (с. 139) вислів пам'ятка культури і запиши його значення.

Пам'ятка культури — це визначна споруда, археологічний об'єкт або витвір мистецтва, що є частиною культурного надбання країни, людства загалом і охороняється законом.

Завдання 2. Допиши речення, користуючись текстом підручника (с. 130).

Світова спадщина ЮНЕСКО — це видатні культурні та природні цінності, що становлять надбання всього людства.

   ЮНЕСКО — міжнародна організація, спеціалізована установа Організації Об'єднаних Націй, яка за співпраці своїх членів-держав у галузі освіти, науки, культури сприяє ліквідації неписьменності, підготовці національних кадрів, розвиткові національної культури, охороні пам'яток культури тощо.

   Світова спадщина ЮНЕСКО — це видатні культурні та природні цінності, що становлять надбання всього людства. Станом на 2014 рік у списку Світової спадщини знаходиться 1007 об'єктів (зокрема 779 культурних і 197 природних). Держави, на території яких розташовані об'єкти Світової спадщини, беруть на себе зобов'язання їх зберігати.

   Україна є членом ЮНЕСКО з 1975 року. На території нашої держави — сім культурних і один природний об'єкт зі списку Світової спадщини ЮНЕСКО. Два з них — Собор Святої Софії та Києво-Печерська лавра в Києві — визнані шедеврами творчого людського генія.

Завдання 3. Розшифруй, користуючись шифром, назву одного з об'єктів культурної спадщини України, який увійшов до списку Світової спадщини ЮНЕСКО.

 

ВИДАТНІ УКРАЇНЦІ, АБО СИЛЬНІ ДУХОМ ТА СПРАВАМИ.

Сторінка 64.

Завдання 1. Користуючись шифром, дізнайся, під керівництвом якого видатного українця побудований міст через Дніпро. Довжина мосту 1150 метрів

Видатний учений у галузі зварювання та мостобудування.

3

9

12

15

18

21

24

27

З0

а

е

є

о

в

г

н

п

т

 

12

18

21

9

24

 

27

3

30

15

24

Є

в

г

е

н

 

П

а

т

о

н

Завдання 2. Поміркуй. Чи є серед твоїх знайомих людина, яка, на твою думку, є видатним українцем (видатною українкою)? За які якості характеру та справи її так можна назвати? Напиши про цю людину.

Я вважаю, що … є  … тому що

 

...