Другие задания смотри здесь...
Контрольные вопросы
Вопрос 1 Какие основные этапы развития химии как науки вы знаете?
Историю развития химии можно разделить на несколько основных этапов — ремесленная и античная химия, алхимический и современный периоды. Смена этих периодов тесно связана с температурой пламени, которую можно было получить и поддерживать продолжительное время.
Вопров 2 Откуда произошло слово «химия»?
Есть несколько версий. По одной из них слово «химия» имеет общий корень с древним названием Египта ― Хэм, что означает «египетское искусство», ибо химические знания у древних народов ассоциировались с Египтом. По другой версии ― происхождение слова «химия» древнегреческий, что означает "искусство выделения соков". На греческом языке сок, о котором идет речь, мог означать и расплавленный металл, поэтому слово "химия" может означать "искусство выплавки металлов". Также предполагают, что слово "химия" происходит от "Хемес" ― имени легендарного мудреца Гермеса Трисмегиста. Согласно легендам, на его могильной плите была высечена рецепт изготовления философского камня ― средства, которое превращает любой металл в золото.
Вопрос 3 Какими ремеслами владели люди в древности?
Кожевенное ремесло (выделка и обработка кожи), ткачество и крашение тканей, изготовление парфюмерии и лекарств, гончарное и кузнечное ремесла.
Вопрос 4 В чем заключаются достижения древнегреческих философов, которые развивали химические знания в античный период?
Древнегреческие философы первыми предложили теорию строения вещества, согласно которой все предметы состоят из мельчайших неделимых частиц (атомосов).
Вопрос 5 В чем состоит заслуга алхимиков?
Открыли и описали много веществ, усовершенствовали методы химического эксперимента (была придумана почти вся современная химическая посуда).
Вопрос 6 Перечислите известные вам основные законы химии.
Закон сохранения массы (М. В. Ломоносов, 1748 г. и А. Лавуазье 1789 г.), закон объемных отношений (Ж. Гей-Люссак, 1808 г.), Периодический закон Д.И. Менделеева (1869 г.).
Вопрос 7 Каковы основные движущие силы развития химических знаний?
Древние ремесла, достижения алхимиков, внедрение практики измерений во время экспериментов.