Пригадуємо й застосовуємо
• Запиши формули карбон (ІV) оксиду (вуглекислого газу) і карбон (ІІ) оксиду (чадного газу). 
Формули карбон (ІV) оксиду СО2 і карбон (ІІ) оксиду СО.
У якій речовині масова частка Карбону більша?
Відомо: СО2, СО
Знайти: w1(С)-?, w2(C)-?
Розв'язання
Mr(CO2)=Ar(C)+2Ar(O)= 12 + 216 = 12 + 32 = 44; Mr(CO)=Ar(C)+Ar(O)= 12 + 16 = 28
w1(C) = Ar(C)/Mr(CO2) = 12 : 44 = 0,273, або 27,3%
w2(C) = Ar(C)/Mr(CO) = 12 : 28 = 0,429, або 42,9%
Відповідь: масова частка Карбону більша в чадному газі.
• Якими можуть бути наслідки тривалого перебування великої кількості людей у маленькому приміщенні з поганою вентиляцією?
У повітрі зростає вміст вуглекислого газу СО2 і зменшується вміст кисню О2, що викликає сонливість, головний біль, запаморочення, погіршення пам’яті, уваги та втому.
• Що таке екосистема?
Екосистема  це сукупність організмів різних видів та середовища їхнього існування, що пов'язані обміном речовини, енергії та інформації.

 

ОПРАЦЮЙ ЗРОЗУМІЙ ВИКОРИСТАЙ
Завдання 1
Вислови судження, наскільки важливо провітрювати на перервах хімічні кабінети, класні кімнати.
Провітрювати хімічні кабінети і класні кімнати на перервах важливо для насичення приміщення киснем, що безпосередньо впливає на здоров'я дітей та їхню здатність вчитися.

 

Завдання 2
Як фотосинтез допомагає зменшити вміст вуглекислого газу в атмосфері? 
Фотосинтез допомагає зменшити вміст вуглекислого газу (СО2) в атмосфері шляхом перетворення його на органічні сполуки (глюкозу) та кисень (О2) за допомогою сонячної енергії, води та хлорофілу.
Чому вирубування лісів негативно впливає на клімат?
Вирубування лісів негативно впливає на клімат, бо дерева поглинають вуглекислий газ (СО2), а їх вирубування приводить до викиду цього парникового газу в атмосферу, посилюючи глобальне потепління.

 

ТОБІ ДО СНАГИ
Вправа 1
Обміркуй твердження: «Без вуглекислого газу життя людей не можливе». Вислови свою думку щодо цього твердження, підкріпи її прикладами.
Вуглекислий газ — обов'язковий реактант фотосинтезу в біосфері Землі. Зелені рослини під час фотосинтезу поглинають вуглекислий газ, утворюючи киснь — життєво необхідну речовину для дихання людей.
Вуглекислий газ є важливою речовиною для різних галузей економіки. Використовується для виробництва цукру та харчової соди, газування напоїв, у засобах пожежогасіння та пневматичній зброї, для підвищення врожайності рослин в теплицях. Твердий вуглекислий газ, так званий, сухий лід використовують для охолодження продуктів при їх транспортуванні та зберіганні без використання холодильних установок, для транспортування медичних препаратів та біологічних зразків, а також для створення сценічних ефектів "туману".
 
Вправа 2
Окиснення карбон (ІІ) оксиду до карбон (IV) оксиду відбувається за схемою реакції: СО + О2 → СО2. Який об'єм чадного газу (н. у.) знадобиться для добування вуглекислого газу масою 440 г?

Відомо: m(CO2)=440 г

Знайти: V(СO)–?

Розв'язання

Обчислюємо кількість речовини вуглекислого газу.
M(CO2)=44 г/моль
n(CO2) = m(CO2: M(CO2) = 440 г : 44 г/моль = 10 моль

Складаємо рівняння реакції: 2CO + O2 = 2CO2

n(CO):n(CО2)=2:2=1:1, тому n(CO) = n(CO2) = 10 моль

Обчислюємо об'єм чадного газу:
V(CO)=n(CO) • Vm = 10 моль • 22,4 л/моль = 224 л
Відповідь: 224 л чадного газу.
 
Вправа 3
На повне згорання вугілля витратили 112 л кисню (н. у). В якому об'ємі повітря міститься така сама кількість кисню? Який об'єм вуглекислого газу утворився?

Відомо: V(O2)=112 л, φ(O2)=20%

Знайти: V(повітря)–?, V(СO2)–?

Розв'язання

V(повітря) = V(O2) : φ(O2• 100% = 112 л : 20 • 100% = 560 л

Складаємо рівняння реакції: С + О2 = CO2

V(O2):V(CО2)=1:1, тому V(CO2) = V(O2= 112 л

Відповідь: 560 л повітря і 112 л вуглекислого газу.

 
Вправа 4
Як діяльність людини впливає на вміст карбон (IV) оксиду в атмосфері? Спрогнозуй можливі наслідки такого впливу на стан повітря. Що необхідно зробити для зменшення викидів карбон(IV) оксиду?
Спалювання викопного палива в енергетиці, промисловості та робота транспорту збільшують вміст вуглекислого газу в атмосфері. А збільшення вмісту вуглекислого газу в атмосфері, який є одним із парникових газів, призводить до танення льодовиків і підвищення рівня Світового океану, частіші екстремальні погодні явища (урагани, посухи, повені), зміни кліматичних зон.
Заходи для зменшення викидів карбон (IV) оксиду: насадження лісів, заміна викопного палива відновлюваними джерелами енергії (сонячна і вітрова), перехід на електротранспорт, енергоефективність в побуті.
 
Вправа 5
Чому спостерігається парниковий ефект, спричинений зростанням вмісту карбон (IV) оксиду в атмосфері, якщо у процесі фотосинтезу він поглинається, а кисень — виділяється? Унаслідок антропогенної діяльності (спалювання викопного палива і згоряння пального), надмірної вирубки лісових насаджень порушується природний баланс утворення і поглинання вуглекислого газу, що призводить до утворення парникового ефекту.
 
Вправа 6
Де більше молекул: у 880 г вуглекислого газу чи у 224 л чадного газу (н.у.)?
Відомо: m(CO2) = 880 г, V(CO)=224 л.
Знайти: N(CO2) – ?, N(CO) – ?
Розв’язання
Обчислюємо кількість речовини вуглекислого газу.
M(CO2)=44 г/моль
n(CO2) = m(CO2: M(CO2) = 880 г : 44 г/моль = 20 моль
Обчислюємо кількість речовини чадного газу:
n(CO) = V(CO) : Vm = 224 л : 22,4 л/моль = 10 моль.
n(CO2) > n(CO), тому й N(CO2) > N(CO)
Відповідь: молекул більше у 880 г вуглекислого газу.
 
Вправа 7
Чому чадний газ небезпечний для людини? Дай три практичні поради, які допоможуть уникнути отруєння чадним газом у побуті.
Чадний газ, що не має запаху і кольору, дуже отруйний навіть в малих концентраціях, тому небезпечний для людини Потрапляючи в організм, він сполучається з гемоглобіном крові і позбавляє його здатності транспортувати кисень. Виникає дефіцит кисню в крові і тканинах, що загрожує отруєнням організму і навіть загибеллю.
Три практичні поради:
1. Обладнання будинків з печами і камінами, а також квартир з газовими плитами або колонками електронними датчиками диму і чадного газу.
2. Регулярно провітрювати приміщення.
3. Профілактичний огляд справності газового обладнання відповідними службами.
 
Вправа 8
Поясни прислів'я з погляду хімії, етики і принципів сталого розвитку: «Як дбаєш, так і маєш», «Не рубай гілку, на якій сидиш».