Виберіть із запропонованих відповідей правильну
Завдання 1. Укажіть назву системи поглядів про незмінність живої природи із часів її виникнення:
а) еволюційне вчення;
б) гіпотеза панспермії;
в) креаціонізм;
г) гіпотеза абіогенезу.
Завдання 2. Укажіть назву гіпотез походження життя, які засновані на тому, що жива матерія виникла з неживої:
а) біогенетичні;
б) абіогенетичні;
в) панспермії;
г) креаціонізм.
Завдання 3. Назвіть учених, які висунули абіогенетичну (біохімічну) гіпотезу виникнення життя:
а) С. Арреніус та В. Вернадський;
б) О. Опарін та Дж. Холдейн;
в) Л. Пастер та Р Вірхов;
г) Е. Геккель та К.Тимірязєв.
Завдання 4. Укажіть період часу, коли з'явився вид Людина розумна:
а) близько 10 млн. років тому;
б) близько 5 млн. років тому;
в) близько 600 тис. років тому;
г) близько 200 тис. років тому.
Завдання 5. Укажіть назву еволюційного перетворення, пов'язаного з підвищенням рівня організації організмів:
а) ароморфоз;
б) ідіоадаптація;
в) загальна дегенерація;
г) біологічний прогрес.
Завдання 6. Зазначте принцип, покладений в основу сучасної класифікації організмів:
а) монофілії;
б) поліфілії;
в) панспермії;
г) конвергенції.
Завдання 7. Укажіть елементарну одиницю еволюції:
а) порода тварин;
б) сорт рослин;
в) популяція;
г) вид.
Завдання 8. Укажіть середовище еволюційних процесів:
а) екосистема;
б) рід організмів;
в) популяція;
г) вид організмів.
Завдання 9. Укажіть форму ізоляції, яку спостерігають за умов роз'єднання популяцій певними просторовими перешкодами:
а) екологічна;
б) географічна;
в) сезонна;
г) генетична.
Завдання 10. Зазначте, як називають здатність до наслідування добре захищених організмів погано захищеними:
а) дивергенція;
б) конвергенція;
в) атавізм;
г) мімікрія.
Завдання 11. Назвіть приклад ідіоадаптації:
а) виникнення квітки;
б) утворення ластів у ластоногих;
в) зникнення кишечнику у стьожкових червів;
г) поява щелеп у хребетних тварин.
Завдання 12. Зазначте назву процесу незалежного розвитку подібних ознак в організмів, що не мають безпосередніх родинних зв'язків:
а) дивергенція;
б) адаптивна радіація;
в) філогенез;
г) конвергенція.
Завдання 13. Виберіть ознаки, притаманні макроеволюційним процесам:
а) відбуваються за тривалі історичні проміжки часу, недоступні для безпосереднього спостереження;
б) відбуваються всередині популяції;
в) сприяють виникненню нових видів;
г) джерело мінливості - модифікації.
Завдання 14. Визначте положення біогенетичного закону:
а) нові види виникають шляхом розходження у нащадків ознак предків унаслідок пристосувань до різних умов довкілля;
б) виживають і залишають нащадків найбільш пристосовані особини виду;
в) процес еволюції відбувається шляхом поступового накопичення дрібних корисних змін, які підсилюються та комбінуються;
г) онтогенез (індивідуальний розвиток) є стислим повторенням філогенезу (історичного розвитку виду).
Завдання 15. Зазначте систематичну одиницю, виникненню якої сприяють мікроеволюційні процеси:
а) родина;
б) підвид;
в) вид;
г) рід.
Завдання 16. Назвіть форму природного добору, яка сприяє зміні норми реакції організмів у певному напрямку:
а) рушійний;
б) розриваючий;
в) стабілізуючий;
г) штучний.
Завдання 17. Укажіть приклад аналогічних органів:
а) колючки барбарису та колючки кактусів;
б) вуса суниць і вусики винограду;
в) крила кажанів і птахів;
г) бульбокорені жоржин та бульби топінамбура.
Завдання 18. Виберіть гомологічні органи:
а) крила кажанів та крила комах;
б) крила кажанів та плавці китів;
в) зябра річкового рака та річкового окуня;
г) додаткові корені картоплі та ризоїди зозулиного льону.
Утворіть логічні пари (позначені однаковим кольором)
Завдання 19. Установіть відповідність між еволюційними процесами та їхнім визначенням. 1-Г; 2-Б; 3-А; 4-В.
1 мікроеволюція 2 видоутворення 3 макроеволюція 4 конвергенція
|
А еволюційні процеси, які призводять до виникнення нових видів Б еволюційні процеси, які призводять до виникнення надвидових систематичних одиниць В еволюційні процеси, які призводять до виникнення подібних ознак у представників неспоріднених організмів Г еволюційні процеси, які призводять до виникнення нових популяцій та підвидів |
Завдання 20. Визначте ознаки організмів, які є прикладами ароморфозів, ідіоадаптацій, загальної дегенерації, атавізмів та рудиментів у тварин. 1-Б; 2-Г; 3-Д; 4-А.
1 ароморфоз 2 ідіоадаптація 3 загальна дегенерація 4 рудименти
|
А дзижчальця у мух Б чотирикамерне серце у птахів В гачкуватий дзьоб хижих птахів Г поява недорозвинених кінцівок у безногої ящірки веретільниці Д відсутність кишечнику у стьожкових червів |
Завдання 21. Установіть відповідність між біологічними процесами та їхньою сутністю. 1-В; 2-А; 3-Г; 4-Б.
1 філогенез 2 онтогенез 3 дивергенція 4 конвергенція
|
А індивідуальний розвиток особини Б формування подібних ознак у неспоріднених орга- нізмів унаслідок мешкання в подібному середовищі В історичний розвиток виду або іншої систематичної групи Г розходження ознак у нащадків спільного предка внаслідок пристосування до різних умов мешкання |
Завдання 22. Установіть приналежність структур та органів рослин і тварин до гомологічних чи аналогічних. 1-В; 2-А; 3-Г; 4-Б.
1 гомологічні структури та органи рослин 2 аналогічні структури та органи рослин 3 гомологічні структури та органи тварин 4 аналогічні структури та органи тварин |
А колючки кактусів та глоду Б зябра раків та риби В колючки кактусів та барбарису Г крила птахів та кажанів |
Завдання 23. Визначте ознаки, притаманні різним шляхам еволюції. 1-Б; 2-В; 3-Г.
1 ароморфоз 2 ідіоадаптація 3 загальна дегенерація |
А поява ознак, притаманних предкам Б значне ускладнення організації організмів В зміни в будові, не пов'язані зі зміною загального рівня організації Г спрощення будови; спостерігають в організмів, які ведуть паразитичний або сидячий спосіб життя |
Завдання з вибором трьох правильних відповідей із трьох груп запропонованих варіантів відповідей
Завдання 24. Визначте характерні ознаки основних шляхів еволюції.
Ароморфози | Ідіоадаптації | Загальна дегенерація |
1 підвищення рівня організації організмів, які дають можливість засвоювати нові середовища мешкання |
1 спрощення організації в організмів, які перейшли до сидячого, малорухливого чи паразитичного способу життя |
1 зміни організмів, які не зачіпають рівня їхньої організації та слугують пристосуванням до конкретних умов мешкання |
2 зміни організмів, які не зачіпають рівня їхньої організації та слугують присто- суванням до конкретних умов мешкання |
2 підвищення рівня організації організмів, які дають можливість засвоювати нові середовища мешкання
|
2 спрощення організації в організмів, які пере- йшли до сидячого, малорухливого чи паразитичного способу життя
|
3 спрощення організації в організмів, які перейшли до сидячого, малорухливого чи паразитичного способу життя
|
3 зміни організмів, які не зачіпають рівня їхньої організації та слугують пристосуванням до конкретних умов мешкання |
3 підвищення рівня організації організмів, які дають можливість засвоювати нові середовища мешкання
|
Завдання 25. Назвіть ознаки, притаманні різним формам природного добору.
Рушійний | Стабілізуючий | Дизруптивний (розриваючий) |
1 сприяє виникненню декількох різних фенотипових груп особин одного виду |
1 зберігається середня норма реакції
|
1 фенотип змінюється у певному напрямку, відповідно до напрямку змін у довкіллі
|
2 зберігається середня норма реакції
|
2 фенотип змінюється в певному напрямку, відповідно до напрямку змін у довкіллі |
2 сприяє виникненню декількох різних фенотипових груп особин одного виду |
3 фенотип змінюється в певному напрямку, відповідно до напрямку змін у довкіллі |
3 сприяє виникненню декількох різних фенотипових груп особин одного виду |
3 зберігається середня норма реакції
|
Завдання 26. Укажіть ознаки, притаманні різним представникам родини Гомініди.
Шимпанзе | Австралопітек | Людина вміла |
1 маса головного мозку становить у середньому 420 г |
1 об'єм головного мозку становив в середньому 530 см3 |
1 об'єм головного мозку становив понад 1000 см3 |
2 здатність виготовляти складні знаряддя праці |
2 здатність виготовляти складні знаряддя праці |
2 здатність виготовляти складні знаряддя праці |
3 великий палець стопи розташований паралельно іншим пальцям |
3 великий палець стопи розташований паралельно іншим пальцям |
3 великий палець стопи протиставлений іншим пальцям |