Виберіть із запропонованих відповідей правильну
Завдання 1. Назвіть прізвище вченого, який започаткував теоретичні основи штучного добору:
а) Г. Мендель;
б) Т. Шванн;
в) М. Вавилов;
г) Ч. Дарвін.
Завдання 2. Зазначте, яке угруповання організмів у природі відповідає породі тварин чи сорту рослин:
а) вид;
б) зграя;
в) родина;
г) популяція.
Завдання 3. Укажіть, чим супроводжується споріднене схрещування організмів:
а) підвищенням гомозиготності нащадків;
б) підвищенням гетерозиготності нащадків;
в) гетерозисом;
г) не впливає на генотип нащадків.
Завдання 4. Назвіть прізвище ученого, який встановив центри походження і різноманітності культурних рослин:
а) М. Вавилов;
б) Г. Мендель;
в) Ч. Дарвін;
г) Г. Карпеченко.
Завдання 5. Зазначте покоління гібридів, у якому найповніше проявляється гетерозис:
а) перше;
б) четверте;
в) п’яте;
г) восьме.
Завдання 6. Зазначте, що таке біотехнологія:
а) галузь генетики;
б) галузь цитології;
в) галузь біохімії;
г) сукупність промислових методів, у яких використовують живі організми чи біологічні процеси.
Завдання 7. Укажіть організми, внаслідок селекції яких часто отримують поліплоїдні форми:
а) тварини;
б) рослини;
в) прокаріоти;
г) віруси.
Завдання 8. Укажіть організми, у селекції яких застосовують метод визначення якості плідників за властивостями нащадків:
а) рослини;
б) гриби;
в) тварини;
г) бактерії.
Завдання 9. Визначте, як називають нащадків однієї клітини:
а) породою;
б) сортом;
в) штамом;
г) генофондом.
Завдання 10. Укажіть форму штучного добору, яку найчастіше застосовують у селекції тварин:
а) масовий;
б) розриваючий;
в) стабілізуючий;
г) індивідуальний.
Завдання 11. Укажіть мінімальну кількість поколінь, протягом яких особини не повинні паруватись із близькими роди-
чами, щоб схрещування вважали неспорідненим:
а) два;
б) три;
в) чотири;
г) шість.
Утворіть логічні пари (позначені однаковим кольором)
Завдвння 12. Установіть відповідність між різними типами схрещування та ознаками організмів. 1-Б, 2-А, 3-В
1 споріднене 2 неспоріднене 3 віддалена гібридизація
|
А здійснюється між особинами одного виду, які не мають спільних предків протягом шести останніх поколінь Б здійснюється між особинами одного виду, які мають спільних предків протягом шести останніх поколінь В здійснюється між представниками різних видів одного класу |
Завдання 13. Установіть відповідність між формами штучного добору та притаманними їм ознаками. 1-Б, 2-А
1 масовий 2 індивідуальний
|
А обирають окремих особин за наслідками вивчення фенотипу та генотипу; застосовують у селекції рослин і тварин Б обирають групу особин за наслідками вивчення фенотипу; зазвичай не застосовують у селекції тварин В обирають групу особин за наслідками вивчення як фенотипу, так і генотипу; застосовують у селекції рослин та тварин |
Завдання 14. Визначте, з яких центрів різноманітності походять ті чи інші культурні рослини. 1-А, 2-Б, 3-Г, 4-Д
1 центральноамериканський 2 південноамериканський 3 південноазійський 4 південно-Західноазійський
|
А кукурудза Б картопля В тверда пшениця Г цукрова тростина Д виноград |
Завдання 15. Визначте предків свійських тварин: 1-В, 2-Д, 3-Г, 4-А
1 кінь 2 свійські кури 3 свійські качки 4 короп |
А сазан Б судак В тарпан Г крижень Д банківські кури |
Завдання 16. Установіть відповідність між різними галузями та методами біології. 1-Б, 2-Г, 3-А, 4-Д
1 селекція 2 генна інженерія 3 клітинна інженерія 4 біотехнологія |
А клонування організмів Б штучний добір В стабілізуючий добір Г генна терапія Д використання у промисловості живих організмів або біологічних процесів |
Завдання з вибором трьох правильних відповідей із трьох груп запропонованих варіантів відповідей
Завдання 17. Назвіть методи, які використовують у селекції мікроорганізмів, рослин і тварин.
Селекція мікроорганізмів | Селекція рослин | Селекція тварин |
1 штучний мутагенез |
1 визначення якостей плідників за властивостями нащадків |
1 щеплення
|
2 гістотехнології
|
2 отримання гібридом
|
2 визначення якостей плідників за властивостями нащадків |
3 неспоріднене схрещування |
3 щеплення
|
3 штучний мутагенез
|
Завдання 18. Охарактеризуйте методи, які застосовують у біотехнології.
Метод отримання гібридом |
Метод генної терапії |
Метод отримання химерних організмів |
1 створення організмів, які мають клітини, що належать різним біоло- гічним видам
|
1 процедура, під час якої у хворого вилучають певні типи клітин, замінюють їхні дефектні алельні гени нормальними, а потім вводять в організм |
1 гібридизація лімфоцитів та пухлинних клітин
|
2 гібридизація лімфоцитів та пухлинних клітин
|
2 створення організмів, які мають клітини, що належать різним біологічним видам
|
2 процедура, під час якої у хворого вилучають певні типи клітин, замінюють їхні дефектні алельні гени нормальними, а потім вводять в організм |
3 процедура, під час якої у хворого вилучають певні типи клітин, замінюють їхні дефектні алельні гени нор- мальними, а потім вводять в організм |
3 гібридизація лімфоцитів та пухлинних клітин
|
3 створення організмів, які мають клітини, що належать різним біологічним видам
|
Завдання 19. Охарактеризуйте клоновані, генетично модифіковані та химерні організми.
Клоновані організми
|
Генетично модифіковані організми |
Химерні організми
|
1 організми, у геном яких уводять певні гени
|
1 організми, які мають клітини, що належать різним біологічним видам |
1 генетично однорідні організми, отримані від спільного предка не- статевим шляхом |
2 організми, які мають клітини, що належать різним біологічним видам |
2 генетично однорідні організми, отримані від спільного предка нестатевим шляхом |
2 організми, у геном яких уводять певні гени
|
3 генетично однорідні організми, отримані від спільного предка не- статевим шляхом |
3 організми, у геном яких уводять певні гени
|
3 організми, які мають клітини, що належать різним біологічним видам |