СТОРІНКА 34.
§ 18. Способи ефективного навчання й підготовки до іспитів. Планування часу
Пригадайте, що ви вже вивчили Важливо вміти планувати свій час. У процесі планування ми визначаємо пріоритети, порядок виконання завдань, вчасно виконуємо всі справи. Для планування часу доцільно використовувати пріоритети та цілі, яких хочеш добитись. |
Завдання 1.
1. Пріоритет — це поняття, що визначає:
А сталість, надійність В передбачливість
Б необхідність Г важливість, першість
2. Кожна хвилина, витрачена на планування, економить:
А одну хвилину роботи В передбачливість
Б дві години роботи Г десять хвилин роботи
3. Правильні твердження щодо способів ефективного навчання й підготовки до іспитів.
І. Для аудіалів під час підготовки до іспитів буде корисним прочитати текст, розглянути схеми й малюнки, вести записи, робити позначки. II. Упорядковані знання добре запам’ятовуються, їх легко застосовувати на практиці. ІІІ. Особливу увагу під час підготовки до іспитів слід приділяти основним термінам і поняттям.
СТОРІНКА 35.
А лише І, IІ
Б лише І, III
В лише ІІ, ІІІ
Г усі правильні
Завдання 2.
Загальними прийомами ефективного навчання є:
А уміння узагальнювати матеріал
Б навчання в нічні часи
В послідовність засвоєння матеріалу
Г вивчення найважливішого матеріалу безпосередньо перед іспитом
Завдання 3. Якщо ми спланували свій день, то в нас з'являється вільний час. Якщо людина не визначила пріоритетів, то вона може розпочати день з другорядних справ, а наприкінці дня не все встигнути виконати.
Практичне завдання № 7. Визначення індивідуального стилю навчання
І. Відпрацювання навичок раціонального планування часу.
Планування на наступний день за таблицею:
Дата: 21.02.20___
Пріоритет справи |
Зміст справ |
Час, що потрібний для виконання цієї справи |
Запланований час початку й завершення справи |
Реальний час початку й завершення справи (або позначка щодо її невиконання) |
Хороша оцінка |
Вивчити тему до с.р. |
30 хвилин |
16.30-17.00 |
16.30-17.00 |
Підготовка до ДПА |
Виконати 2 варіант ДПА з матем. |
2 години |
17.30-19.30 |
17.30-19.30 |
Хороша оцінка |
Вивчити тему до с.р. |
1 години |
20.00-21.00 |
20.00-21.00 |
СТОРІНКА 36
ІІ. Відпрацювання навичок планування підготовки до ДПА, яка розрахована на три дні.
Завдання 2. Таблиця для кожного з трьох днів підготовки ДПА.
Дата: 27.02.20____
Пріоритет справи |
Зміст справ |
Час, що потрібний для виконання цієї справи |
Запланований час початку й завершення справи |
Реальний час початку й завершення справи (або позначка щодо її невиконання) |
Підготовка до ДПА |
Виконати три варіанти ДПА з матем. |
6 годин |
2 години на день |
16.00-18.00 |
Підготовка до ДПА |
Виконати три варіанти ДПА з англ. мови |
3 години |
1 година на день |
18.30-19.30 |
Підготовка до ДПА |
Написати три диктанти з ДПА |
3 години |
1 година на день |
20.00-21.00 |
Висновки.
Я навчилася відпрацьовувати навички раціонального планування часу.
Я навчився відпрацьовувати навички раціонального планування часу.
§ 19. Риси характеру. Чинники, від яких залежить характер людини
Пригадайте, що ви вже вивчили Характер — це сукупність стійких психічних властивостей людини, що впливають на її поведінку і стосунки з іншими. Найважливішими чинниками, що впливають на формування характеру, є біологічні особливості людини, соціальне середовище, власна активність. |
СТОРІНКА 37.
Завдання 1.
1. Слово «характер» у перекладі з грецької означає:
А впевненість, сила В рішучість, передбачуваність
Б відкритість, доброзичливість Г прикмета, риса, знак
2. До емоційних рис характеру належать:
А рішучість, наполегливість В сила волі, сміливість, мужність
Б самостійність, організованість Г вразливість, чуйність
3. До інтелектуальних рис характеру належать:
А вразливість, інертність В відповідальність, сміливість
Б байдужість, чуйність Г кмітливість, винахідливість
Завдання 2. Позитивні риси характеру: доброта, довіра, щедрість, милосердя, порядність, оптимізм, акуратність, ввічливість, витримка, життєрадісність, мудрість, почуття гумору.
Негативні: жадібність, заздрість, злість, пихатість, егоїзм, жорстокість, байдужість, боягузтво, брехливість, грубість, лицемірство, лінь.
Завдання 3. Риси характеру — це психічні властивості людини, що визначають її поведінку в типових ситуаціях.
Завдання 4. Біля світлини напишіть, які риси характеру притаманні вченим, що вивчають Антарктиду. Витримка, допитливість, врівноваженість, витривалість, винахідливість, сила волі.