ВАРІАНТ 1
1. Вибери рядок, у якому правильно вказано кількість букв і звуків у кожному слові. Ялинка [йалинка], заєць [зайец’], пальма [пал’ма].
а) Ялинка — 7 зв., 6 б.; заєць — 4 зв., 5 6.; пальма — 5 зв., 6 б.;
б) ялинка — 7 зв., 6 б.; заєць — 5 зв., 5 б.; пальма — 5 зв., 6 б.;
в) ялинка — 6 зв., 6 б.; заєць — 5 зв., 5 б.; пальма — 5 зв., 6 б.;
2. Визнач рядок, у якому всі слова пишуться з апострофом.
а) Кур..ява, бур..я, св..ято; курява, буря, свято
б) хлоп..ята, цв..ях, довір..я; хлоп’ята, цвях, довір’я
в) узгір..я, дев..ять, солов..ї. узгір’я, дев'ять, солов'ї
3. Укажи словосполучення, у якому слово горить ужито в переносному значенні.
а) Горять щоки;
б) горить вогонь;
в) горять свічки.
4. Вибери рядок, у якому записані дієслова в теперішньому часі.
а) Вщухав, щипав, мерз; що робив? Що робив? Що робив?
б) прочитаємо, поїдуть, спинився; що зробимо? Що зроблять? Що зробив?
в) біжиш, хвалишся, тримає. Що робиш? Що робиш? Що робить?
5. Вибери речення, в якому однорідні члени виражені прислівниками.
а) Вранці діти вийшли на узлісся і прислухалися до пташиних пісень.(дієслова)
б) Хлопчик виконав завдання швидко і старанно. (прислівники)
в) Весело йшли польовою стежкою хлопці і дівчата. (іменники)
6. Утвори й запиши словосполучення.
Порозумітися з (вона) нею.
почути від (ти) тебе.
побачити (вони) їх.
7. Пошир речення за допомогою питань і запиши.
Осінні вітри розносять жовті листки.
8. Склади й запиши текст (6—7 речень) на тему «В осінньому лісі».
ВАРІАНТ 2
1. Вибери рядок, у якому правильно вказано кількість букв і звуків у кожному слові. Яблуня [йаблун’а], низько [низ’ко], п'ять [пйат’].
а) Яблуня — 6 зв., 6 б.; низько — 5 зв., 6 б.; п'ять — 4 зв., 5 б.;
б) яблуня — 7 зв., 6 б.; низько — 6 зв., 6 б.; п'ять — 4 зв., 4 б.;
в) яблуня — 7 зв., 6 б.; низько — 5 зв., 6 б.; п'ять — 4 зв., 4 б.
2. Визнач рядок, у якому всі слова пишуться з апострофом.
а) Бур..ян, черв..як, подвір..я; бур’ян, черв’як, подвір’я
б) мавп..ячий, сузір..я, полум..я; мавпячий, сузір’я, полум’я
в) р..ядок, м..ята, моркв..яний. рядок, м’ята, морквяний
3. Укажи словосполучення, у якому слово ллються ужито в переносному значенні.
а) Ллються потоки;
б) ллються пісні;
в) ллються сльози.
4. Вибери рядок, у якому записані дієслова в минулому часі.
а) Припікати, цвіте, бачив; (що робити?, що робить?, що робив?)
б) думав, відкидала, сяяло; (що робив?, що робила?, що робило?)
в) мрію, возитиме, лежав. (що роблять? що буде робити? Що робив?)
5. Вибери речення, в якому однорідні члени виражені прислівниками.
а) Дівчинка пише в зошиті красиво і охайно. Як? Прислівники
б) Погода сьогодні була тихою і сонячною. Якою? Прикметники
в) Людина склала про книжку багато загадок,приказок,прислів'їв. Чого?Іменники
6. Утвори й запиши словосполучення.
Поговорити з (ти) тобою.
підійти до (я) мене.
розповісти (вони) їм.
7. Пошир речення за допомогою питань і запиши.
Осінь прикрашає землю фарбами золотими.
8. Склади й запиши текст (6—7 речень) на тему «Пташина їдальня».