ВАРІАНТ 1
1. Прочитай текст. Відлітають журавлі
Настала осінь. Надворі стало холодніше. В повітрі пливуть павутинки. А в блакитному небі — ключ журавлів. Пролетіли над селом журавлі, потім повернулися, покружляли й знову полетіли. А за селом, недалеко від лісу, журавлі сіли на землю. Довго сиділи, немов радились між собою. Чому це журавлі кружляли над селом, а потім сіли біля лісу? Бо вони вирушають у далеку дорогу. Летять вони в теплий край, але чужий. Бо Батьківщина там, де народився, зріс і почав літати. Так і для нас Вітчизна там, де ми народилися, де виростаємо. Найдорожче для людини — Батьківщина. (За В. Сухомлинським.)
Вибери з даних приказок ту, яка висловлює головну думку тексту.
а) Що з воза впало, те пропало.
б) Людина без Вітчизни, як соловей без пісні.
в) Хто дбає, той має.
2. Визнач, у якому слові звуків менше, ніж букв.
а) Виростаємо; [виростайемо] букв 10, звуків 11
б) пливуть; [пливут’] букв 7, звуків 6
в) Батьківщина. [бат’к’івшчина] букв 11, звуків 11
3. Познач слово, що має ненаголошений голосний е в корені, що перевіряється наголосом.
а) Немов;
б) теплий;
в) зернина. (бо зе’рен)
4. Познач слово, яке стоїть у формі знахідного відмінка:
а) у повітрі; (чому? М.в.)
б) на землю; (що? З.в.)
в) селом. (чим? О.в.)
5. Познач дієслово теперішнього часу 3-ї особи множини.
а) Вирушають; (що роблять?)
б) народився; (що зробив?)
в) виростаємо. (що робимо?)
6. Випиши речення з однорідними членами. Підкресли головні члени речення.
Пролетіли над селом журавлі, потім повернулися, покружляли й знову полетіли. Довго сиділи, немов радились між собою. Бо Батьківщина там, де народився, зріс і почав літати. Так і для нас Вітчизна там, де ми народилися, де виростаємо.
7. Випиши з тексту пару слів, близьких за значенням.
Настала, стало;
пролетіли, покружляли, полетіли;
Батьківщина, Вітчизна.
8. Склади і запиши 2—3 запитання до тексту.
Де стало холодніше?
Що пливе у повітрі?
Над чим пролетіли журавлі?
Де сіли журавлі?
Куди вирушають журавлі?
Де є Батьківщина?
Що найдорожче для людини?
ВАРІАНТ 2
1. Прочитай текст. Лілеї
До найніжніших квітів належать лілеї. Вони оспівані в народних піснях, у віршах багатьох поетів, у легендах. Наші предки називали білу лілею русалчиним цвітом. Існували перекази, за якими білосніжні квіти на воді уособлювали холодну красу прекрасних русалок.
Лілея, за давніми уявленнями, використовувалась у заклинаннях. З нею обходили пасовиська, щоб уберегти худобу здоровою і щоб стадо не розходилось. Корінь, вважали, зубний біль знімав. Відома ця рослина і як приворотне зілля.
Не поспішаймо рвати цю чудову квітку. Лілея не букетна рослина, для ваз вона не годиться. Жаль, коли зів'яне така чудова біла краса. (За А. Кондратюком.)
Вибери з даних висловів той, який відображає головну думку тексту.
а) Народні пісні і легенди — це надбання народу.
б) Біла лілея — уособлення холодної краси русалок.
в) Збережімо рідну природу і пам'ять предків.
2. Визнач, у якому слові звуків більше, ніж букв.
а) Належать; [належат’] букв 8, звуків 7
б) лілея; [л’ілейа] букв 5, звуків 6
в) чудова. [чудова] букв 6, звуків 6
3. Познач слово, яке має префікс.
а) Предки; б) рослина; в) прибудова.
4. Познач слово, яке стоїть у формі знахідного відмінка
а) Рослина; (що? Н.в.)
б) квітів; (чого? Р.в.)
в) лілею. (що? З.в.)
5. Дієслово якого часу використано в третьому реченні тексту? Наші предки називали (що робили?) білу лілею русалчиним цвітом.
а) Теперішнього; б) майбутнього; в) минулого.
6. Випиши з тексту спонукальне речення.
Не поспішаймо рвати цю чудову квітку.
7. Випиши з тексту словосполучення, яке має переносне значення.
Русалчиним цвітом, холодну красу, приворотне зілля, біла краса.
8. Напиши про свою улюблену квітку (2—3 речення).
Мені подобається тюльпан. Він гордо піднімається на тонкому стеблі. Пелюстки чарують дивовижними кольорами та узорами.
----------------------------------------------------------
Мене зачаровує маленька ромашка. Ця квітка має ніжні кольори. А її жовта серединка дуже нагадує сонце.
----------------------------------------------------------
Ранньою весною із землі проглядає фіалка. Перша квітка весни дуже тендітна. Дрібні фіолетові пелюстки тягнуться до теплого сонця. Вона є моєю улюбленою квіткою.
----------------------------------------------------------
Мені подобається червона троянда. Цю квітку часто дарують іншим. Вона символізує гарні почуття. Гострі колючки охороняють її красу.
------------------------------------------------------------
Коли зійде зимовий сніг, кольоровими острівцями зацвітають примулки. Серед трави яскраві пелюстки милують погляд. Білі, жовті, фіолетові, вишневі кольори звеселяють все навколо.