Самостійна робота С–14
Віднімання раціональних чисел. Розкриття дужок.
Варіант 1
Завдання 1 Обчисли: –7 – 2 = –7 + (–2) = –9
|
А. 9 |
Б. 5 |
В. –5 |
Г. –9 |
Завдання 2 Розкрий дужки і спрости вираз:
1) p – (p – a) = p – p + a = a
2) b + (–b + 3) = b – b + 3 = 3
3) (x + 2) – (x + 7) = x + 2 – x – 7 = –5
Завдання 3 Розкрий дужки і знайди значення виразу:
(1,2 – 4 3/8) – (5 1/16 – 1,8) = 1,2 – 4 3/8 – 5 1/16 + 1,8 = 3 – 4 3/8 – 5 1/16 =
= 3 – 4,375 – 5,0625 = –1,325 – 5,0625 = –6,4375
Завдання 4
Заміни пропуски … знаками «+» або «–», так, щоб виконувалася рівність 25 + (…15) – (…35) – (…55) = –10.
25 + (–15) – (–35) – (+55) = 25 – 15 + 35 – 55 = –10
Варіант 2
Завдання 1 Обчисли: –6 – 3 = –6 + (–3) = –9
|
А. 9 |
Б. –3 |
В. 3 |
Г. –9 |
Завдання 2 Розкрий дужки і спрости вираз:
1) m + (–m + b) = m – m + b = b
2) c – (c – 5) = c – c + 5 = 5
3) (t + 2) – (t + 6) = t + 2 – t – 6 = –4
Завдання 3 Розкрий дужки і знайди значення виразу:
(1,3 – 5 5/8) – (2 1/16 – 1,7) = 1,3 – 5 5/8 – 2 1/16 + 1,7 = 3 – 5 5/8 – 2 1/16 =
= 3 – 5,625 – 2,0625 = –2,625 – 2,0625 = –4,6875
Завдання 4
Заміни пропуски … знаками «+» або «–», так, щоб виконувалася рівність 35 + (…25) – (…65) – (…45) = –10.
35 + (–25) – (+65) – (–45) = 35 – 25 – 65 + 45 = –10
Варіант 3
Завдання 1 Обчисли: –5 – 2 = –5 + (–2) = –7
|
А. –3 |
Б. 3 |
В. –7 |
Г. 7 |
Завдання 2 Розкрий дужки і спрости вираз:
1) m – (m – b) = m – m + b = b
2) a + (–a + 7) = a – a + 7 = 7
3) (b + 3) – (b + 9) = b + 3 – b – 9 = –6
Завдання 3 Розкрий дужки і знайди значення виразу:
(1,3 – 3 1/8) – ( 5 3/16 – 1,7) = 1,3 – 3 1/8 – 5 3/16 + 1,7 = 3 – 3 1/8 – 5 3/16 =
= 3 – 3,125 – 5,1875 = –0,125 – 5,1875 = –5,3125
Завдання 4
Заміни пропуски … знаками «+» або «–», так, щоб виконувалася рівність 35 – (…25) – (…15) + (…65) = –20.
35 – (–25) – (+15) + (–65) = 35 + 25 – 15 – 65 = –20
Варіант 4
Завдання 1. Обчисли: –3 – 4 = –3 + (–4) = –7
|
А. 1 |
Б. –1 |
В. –7 |
Г. 7 |
Завдання 2 Розкрий дужки і спрости вираз:
1) x + (–x + c) = x – x + c = c
2) t – (t – 1) = t – t + 1 = 1
3) (a + 2) – (a + 9) = a + 2 – a – 9 = –7
Завдання 3 Розкрий дужки і знайди значення виразу:
(1,8 – 4 5/8) – (2 1/16 – 1,2) = 1,8 – 4 5/8 – 2 1/16 – 1,2 = 3 – 4 5/8 – 2 1/16 =
= 3 – 4,625 – 2,0625 = –1,625 – 2,0625 = –3,6875
Завдання 4
Заміни пропуски … знаками «+» або «–», так, щоб виконувалася рівність 45 – (…25) – (…15) + (…55) = –20.
45 – (+25) – (–15) + (–55) = 45 – 25 + 15 – 55 = –20