Інші завдання дивись тут...

Етапи наукового пошуку:

• визнач проблему, яку хочеш ви­рішити;

• сформулюй гіпотезу, яку обов'язково треба перевірити;

• шукай інформацію, спостерігай, експеримен­туй, аналізуй результати.

• якщо гіпотеза підтвердилася — формулюй висновки і оприлюднюй результати свого дослідження, якщо гіпотеза не підтвердилася — перевір свої спостереження та експерименти або висувай нову гіпотезу.

Науковий метод пізнання:

1 — виявлення проблеми;

2 — спостереження, пошук інформації;

3 — формування гіпотези;

4 — експериментальна перевірка;

5 — аналіз отриманих даних;

6 — чи підтверджено експериментом висунуту гіпотезу;

    7 — ні, гіпотезу не підтверджено;

           8 — помилка в експерименті;

           9 — новий експеримент;

    10 — так, гіпотезу підтверджено;

          11 — формування висновків;

          12 — обговорення та оприлюднення результатів.

Наукові дослідження здебільшого супроводжуються вимірю­ваннями.

Результати спостережень та експериментів науковці подають у звітах, графіках, таблицях, діаграмах.

Наприклад, результати дослідження швидкості розмноження бактерій можна представити таблицею, де вказати час у хвилинах і кількість бактерій за вказаний час;

використання води у побуті можна представити діаграмою, на що саме витрачається вода у відсотковому еквіваленті; результати переважаючих віршів представляють розою вітрів.

Об'єкт дослідження — це будь-яке тіло, система тіл, процес чи явище, яке зацікавили науковця (те, на що спрямована дослідницька діяльність).

Назва об’єкта дослідження відповідає на питання: що розглядаємо?

Об'єктом вивчення природничих наук є тіла та явища в живій та неживій природі.

Наприклад, яблуко, планета, равлик, танення айсбергів, гроза.

Предмет дослідження – це ознака (характеристика) об’єкта, яка цікавить науковця.

Об’єкт дослідження має певні кількісні та якісні характеристики, властивості й особливості, які потребують вивчення.

Предмет дослідження визначає тему наукової робо­ти й міститься в межах об'єкта дослідження.

Назва предмета дослідження відповідає на питання що вивчають?, тобто які сторони об’єкта дослідження розглядаємо.

Предмет дослідження міститься в межах об’єкта дослідження, тому об’єкт є ширшим поняттям:

• об’єкт – паркова зона, предмет – ворона;

• об’єкт – продукти бджільництва, предмет – ціна та якість меду;

• об’єкт – вода, предмет – якість води у місті.

Інші завдання дивись тут...