ШКОЛА

Школо наша, школо,

Приголуб нас, мила,

Пригорни усіх нас,

Як голуб під крила.

 

Ти нас всіх научиш,

Як у світі жити,

Як зло оминати,

Як добро чинити.

 

Бджілоньки — на квіти,

Дітоньки — до школи,

Там збирають мудрість,

Як мед в полі бджоли.

 

Тема: ліричне оспівування школи.

Головна думка: «там збирають мудрість».

Мета: заклик до школярів старанно і наполегливо навчатися, захоплення шкільною порою.

Рід літератури: лірика.

Жанр: вірш.

 

Художні засоби

Метафора: «збирають мудрість».

Порівняння: «Пригорни …, як голуб під крила», «збирають …, як мед в полі бджоли».

Риторичне звертання: «Школо наша, школо, приголуб нас, мила»

Анафора: «Як…».

Повтори: «школо, … школо».

Паралелізм: «Бджілоньки — на квіти, Дітоньки — до школи».

Пестливі слова: «бджілоньки», «дітоньки».

 

Кількість строф: три.

Вид строфи: чотиривірш (катрен).

Віршовий розмір: тристопний хорей.

ти

нас

всіх

на

у

чиш

як

на

сві

ті

жи

ти

як

зло

о

ми

на

ти

як

до

бро

чи

ни

ти

/_U/_U/_U/

/_U/_U/_U/

/_U/_U/_U/

/_U/_U/_U/

 

Рими: мила – крила, жити – оминати – чинити – квіти, школи – бджоли.

 

Короткий  віршик про школу. Дотепні паралелі з бджолами підкреслюють важливе значення школи в житті кожної дитини.

Бджола живиться нектаром, щоб його зібрати їй доводиться багато трудитися. Але без цієї праці не буде плодів на багатьох рослинах.

Так і школярам. Щоб здобути знання, доводиться старанно і наполегливо вчитися в школі. А без знань у майбутньому не буде плідної роботи на благо рідної країни.