ЗНАЙШОВ ТЕМУ

У шкільну газету Юра

Мав подать карикатури.

Каже Юра жартома: —

Теми вдалої нема...

 

Хоч би ти, Мишко, побився,

Я б тебе намалював.

Тут Мишко як розізлився —

Штурхана Юркові дав!

А Юрко підставив ногу.

Бац! — і впали на підлогу,

Учепились за чуби,

Аж тріщать у них лоби...

 

От і тема є у Юри

Аж на дві карикатури!

 

 

Тема: гумористична розповідь про тему для карикатури.

Головна думка: «От і тема є у Юри аж на дві карикатури!»

Мета: заклик чемно поводитися, щоб не ставати персонажами карикатур.

Рід літератури: лірика.

Жанр: вірш.

 

Художні засоби

Епітети: «шкільну газету», «каже жартома».

Метафора: «тріщать у них лоби», «у газету мав подать».

Риторичні оклики: «…штурхана Юркові дав!», «Бац!», «…аж на дві карикатури!».

Звертання: «Мишко».

 

Кількість строф: чотири.

Вид строфи: чотиривірш (катрен)

 

Рими: жартома – нема, побився – розізлився, намалював – дав, ногу – підлогу, чуби – лоби, Юри – карикатури.

 

Гумористичний вірш (гумореска) про те, як хлопчик Юра шукав тему для карикатури у шкільну газету.

На початку вірша читач дізнається про цікаве завдання – намалювати карикатуру в шкільну газету.

У другій строфі Юра просить Мишка, щоб побився – це була би вдала тема для карикатури, проте кому подобається красуватися на карикатурі, тому сердитий Мишко дає штурхана Юркові.

І що тут почалося, про то мовиться в третій строфі.

В останній строфі автор зауважує, що в такій ситуації є теми уже на дві карикатури з Юрком і Мишком в головній ролі.