Тема: казкова розповідь про один день із життя спортивних товаришів – Скейта і Велосипеда.

Головна думка: «до наступної прогулянки».

Мета: заклик до активного відпочинку. 

Рід літератури: епос.

Жанр: казка.

Ознаки казки

Персонажі: неживі предмети розмовляють.

Казкові імена: Скейт, Велосипед, Вітерець, Сонечком.

Слова-повтори: час від часу.

Добро перемагає зло: хлопчик приділив увагу спортивним товаришам.

Дійові персонажі: Скейт, Велосипед, Вітерець, хлопчик Ромчик, Сонечко, горобець, кішка.

Назва казки дуже влучна, бо всіх персонажів поєднує спорт.

План

1. У кутку нудьгував Скейт.

2. Велосипед чекає вечора.

3. Вітерець – їхній товариш.

4. Хлопчик схопив улюбленців.

5. Бадьора спортивна прогулянка.

6. Додому прийшли пізно.

7. До наступної прогулянки.

Зміна настрою Скейта

^{СПОРТИВНІ ТОВАРИШІ}

    ^{У кутку лежав Скейт. Він давно вже дрімав, не вихо­дячи з кімнати. Лише теплі руки господаря час від часу протирали пил.}

    ^{А за якісь кілька метрів нетерпляче чекав вечора Вело­сипед. Господар вранці сказав, що, як спаде спека, вони проїдуться до парку.}

    ^{Скейт тихенько зітхнув. Він страшенно любив прогу­лянки, коли мчиш з вітром наввипередки.}

    ^{З відчиненої кватирки з'явивсь легкий Вітерець — їх­ній товариш.}

^{— Сьогодні покатаємось!}

    ^{Велосипед закивав кермом і пищалкою, а Скейт опу­стив голову нижче.}

    ^{Та Роман забіг у кімнату так швидко, що навіть Віте­рець сховався за фіранкою. Він схопив одного улюбленця за край і кинув його в рюкзак, другого взяв за кермо і ви­віз на вулицю.}

    ^{Після прохолоди у квартирі на вулиці було спекотно. Теплі руки Ромка разом із Сонечком нагрівали Велоси­пед. Він уже надумав сховатися в тінь великих лип, як побачив оком-фарою воду.}

    ^{«Фонтан! Вітерцю, не підведи!»}

    ^{Господар охоче повернув у бік води. Хлопчик зачерп­нув долонькою воду, вмився, а коли схилився, то й Скейт намочив.}

    ^{«Бадьорить!» — подумав той, ледь не перетворившись на човник. Прогулянка в рюкзаку вже не здавалася нудною.}

    ^{Роман, залишивши Велосипед біля фонтана, побіг по морозиво, а Скейт весело підстрибував у нього за спиною.}

     ^{Поки господаря не було, до Велосипеда пристрибав горобець — може, тут і зернята знайдуться.}

     ^{Але з іншого боку підкралася кішка і злякала пташку. Задоволено потяглась і вже наду­мала поніжитися біля колеса, як повернувся Роман.}

     ^{Він сів на велик і помчав алеєю донизу.}

     ^{Там біля озера хлопчик дістав Скейт і, лишивши двоколісного насолоджуватися співом пташок, побіг спускатися з крутої гірки.}

     ^{Додому прийшли аж тоді, ко­ли сонце сіло.}

     ^{Утомлені Скейт і Велосипед одразу поснули. До на­ступної прогулянки з Ромчиком.}