ГУСІНЬ-ФАНТАЗЕРКА

Суне гусінь вздовж дороги,

ледве тягне тлусті1 ноги.

А метелик і дві бабки,

повсідавшись на кульбабки,

їй гукають: — Утікай!

Ти ж бо гусінь, не трамвай!

 

Але гусінь не зважає,

всі ворсинки наставляє,

поправляє окуляри

й каже: — Це у мене — фари!

А оце ось — рейки з пилу,

що їх мишки наслідили.

До травинки причеплюся —

буду я трамвай, не гусінь!

 

1. Тлусті — товсті.

 

Тема: поетичний діалог метеликів і бабок з гусінню-фантазеркою.

Головна думка: «До травинки причеплюся — буду я трамвай, не гусінь!».

Мета: не бійтеся фантазувати, творча уява і мрійливість вселяють оптимізм.

Рід літератури: лірика.

Жанр: вірш.

 

Художні засоби

Епітети: «тлусті ноги», «ледве тягне».

Персоніфікація: «метелик і бабки… повсідавшись …гукають», «гусінь не зважає, … поправляє  окуляри й каже».

Метафора: «тягне ноги».

Риторичний оклик: «Це у мене фари!».

 

Кількість строф: дві.

Віршовий розмір: чотиристопний хорей.

су

не

гу

сінь

вздовж

до

ро

ги

лед

ве

тя

гне

тлу

сті

но

ги

а

ме

те

лик

і

дві

баб

ки

/_U/_U/_U/_U/

/_U/_U/_U/_U/

/_U/_U/_U/_U/

 

Рими: дороги – ноги, бабки – кульбабки, утікай – трамвай, зважає – наставляє, окуляри – фари.

 

Дитячий віршик про те, як фантазія із буденних речей може робити свято.

У першій строфі читаємо про гусінь, яка «ледве тягне тлусті ноги». У порівнянні з метеликом і бабкою, гусінь – личинка повільна у пересуванні. Тому й гукають їй, щоб утікала, бо як всім відомо, тільки трамваю треба давати дорогу, бо він не все може об’їхати.

Але не тут то було. Фантазерка-гусінь, щоб спокійно продовжити свій шлях, мрійливо  відповідає, що сама може стати трамваєм, бо має для цього і окуляри-фари, і травинку-вагони, і навіть рейки з пилу.