ДИВНА ВОРОНА

— Купіть мені люстерко!

Прохає ворона. —

Може я не сіра,

Може, я червона,

Може, я зелена,

Як листя на клені!

Хіба не бувають

Ворони зелені?

Навіщо люстерко! —

Дивується слон. —

Могла б подивитись

На інших ворон.

Тема: дотепний діалог між вороною і слоном.

Головна думка: «Могла б подивитись на інших ворон».

Мета: заклик не бути пихатим.

Рід літератури: лірика.

Жанр: вірш.

 

Художні засоби

Персоніфікація (метафора): «прохає ворона», «дивується слон».

Порівняння: «як листя на клені».

Анафора (єдинопочаток): «Може, я …».

Риторичне запитання: «Хіба не бувають ворони зелені?».

Інверсія: «дивується слон».

 

Кількість строф: дві.

Віршовий розмір: двостопний амфібрахій.

ку

піть

ме

ні

лю

стер

ко

про

ха

є

во

ро

на

 

мо

же

я

не

сі

ра

 

мо

же

я

во

ро

на

 

/U_U/U_U/U

/U_U/U_U/

/U_U/U_U/

/U_U/U_U/

 

Точні рими: ворона – червона – зелена, клені – зелені, слон – ворон.  

 

Гумористичний вірш про дивну ворону.

Ворона прохає купити люстерко (дзеркальце), бо дуже хоче бачити себе не сірою, а червоною чи зеленою. На пихатість пташки слон має просту відповідь – подивитися на своїх родичів.

Висновок: не треба бути пихатим, вважати себе кращим за інших.

 

Доведи, що граки та ворони – розумні птахи 

Як прадавні слов'яни пояснювали походження птахів