ЛІС І ЛИС
Лісом гуляє лагідний Лис,
нюхає квітку, зітхає...
Лис надивився на сонячний ліс —
мріє і вірші складає.
В Лиса блокнот — із блискучих листків,
бура кора — палітурки,
ліс йому звуки чудні наскрипів
з дятлом у парі: «Тук-туки!».
Ходить бурмоче... Присів на пеньок.
Пише, розчулений лісом...
Добре йому від хороших думок.
Лісові ж хороше — з Лисом.
(Коломієць В.)
Тема: поетична розповідь про лагідного Лиса, котрого ліс надихнув до творчості.
Головна думка: «Добре йому від хороших думок. Лісові ж хороше — з Лисом».
Мета: закликати до творчості, бо вона творить добро.
Художні засоби
Епітети: сонячний ліс, блискучих листків, звуки чудні, хороших думок.
Персоніфікація: лагідний Лис, Лис гуляє, нюхає квітку, зітхає, мріє і вірші складає, бурмоче, присів на пеньок, пише, розчулений лісом.
Метафора: «ліс звуки наскрипів», «лісові ж хороше».
Звуконаслідування: «Тук-туки».
Звукопис: наскрипів.
Перелічення: «ходить бурмоче, присів…»
Кількість строф: три
Римування: суміжне (АВАВ)
Віршовий розмір: тристопний дактиль
|
хо |
дить |
бур |
мо |
че |
при |
сів |
на |
пе |
ньок |
|
пи |
ше |
ро |
зчу |
ле |
ний |
лі |
сом |
|
|
|
до |
бре |
йо |
му |
від |
хо |
ро |
ших |
ду |
мок |
|
лі |
со |
ві |
ж хо |
ро |
ше |
з Ли |
сом |
|
|
/_UU/_UU/_UU/_
/_UU/_UU/_U
/_UU/_UU/_UU/_
/_UU/_UU/_U
Про що міг написати вірша Лис?
Лис міг написати вірша про свою прогулянку лісом; створити колаж віршів про лісові квіти; звуки, які можна почути в лісі; створити віршовані загадки про квіти або птахів. Природа надихає митців, а вони розкривають її таємниці читачу.