Тема: розповідь про те, як Тарасик дізнався значення вислову «ламати стереотипи».
Головна думка: ламайте стереотипи так, щоб не нашкодити.
Мета: заклик бути допитливими, шукати відповіді на незнайомі слова.
Жанр: оповідання.
Будова тексту
Зачин: «Тато розмовляв по телефону…»
Основна частина: «Треба ламати стереотипи…»
Кінцівка: «Тарасик ствердно кивнув головою і усміхнувся…»
Дійові персонажі: хлопчик Тарасик, його старша сестра Улянка, їхній батько.
Цитатна характеристика Тарасика.
Дошкільного віку |
«Тарасик збирав з конструктора будинок». «У пісочниці Тарасик вирив глибоченьку ямку, аби побудувати казковий будинок» |
Уважний, спостережливий |
«Звісно, Тарасик не підслуховував» |
Зацікавлений |
«З усієї розмови хлопчика чомусь зацікавили саме вони» |
Любить слухати художню літературу |
«Почитати тобі казочку чи оповідання» |
Допитливий |
«То ти хочеш знати, що означають ці слова?». «А треба міняти, ні, ламати сте-ре-о-типи, — по складах вимовив складне слово Тарасик» |
Фантазер |
«На лелеку! — фантазував Тарасик» |
Бешкетник |
«Тарасе, що ж ти робиш? — вигукнула сестра малого бешкетника, який ледь не висипав пісок наголову дівчинки» |
Присоромлений |
«Малий засоромлено стояв і вислуховував повчання, що так робити не можна» |
Товариський |
«Я хотів з нею познайомитися, — тихенько прошепотів Тарасик» |
Прислухається до слушних думок |
«Зрозуміло, — прошепотів Тарасик і вийшов з пісочниці» |
План.
1. Тато розмовляв по телефону.
2. Незрозумілі слова зацікавили Тарасика.
3. Сестра Улянка пояснює значення вислову.
4. Будинок, який би ламав стереотип.
6. Незнайома дівчинка у пісочниці.
7. Тарасик хоче познайомитися.
8. Ламати стереотипи без шкоди.
9. Тарасик усміхнувся.