Тема: розповідь про дітей, які по-новому подивились на небо.
Головна думка: «А небо грало, трепетало, дихало, як жива істота. І діти дивилися в його сумні сині-сині осінні очі».
Мета: заклик придивлятися до краси природи.
Рід літератури: епос.
Жанр: оповідання.
Доведення, що прочитали оповідання
Прозовий твір невеликого обсягу (одна сторінка) розповідає про одну подію (урок на природі), декілька персонажів (учителька й учні).
Будова твору
Зачин |
«Катерина Іванівна повела своїх школярів у поле…» |
Основна думка |
«Учителька сказала дітям…» |
Кінцівка |
«А небо грало, трепетало, дихало, як жива істота…» |
План
1. Тихий осінній ранок.
2. Небо синє, голубе, чисте.
3. Валине слово про небо.
4. Небо дихало, як жива істота.
Персонажі: учителька Катерина Іванівна, Валя.
Небо (яке?): осіннє, синє, голубе, чисте, ласкаве, сумне, тривожне, зажурене, холодне.
Я ХОЧУ СКАЗАТИ СВОЄ СЛОВО
Катерина Іванівна повела своїх школярів у поле. Був тихий осінній ранок. Високо в небі летів ключ перелітних птахів. Вони тихо курликали, і від цього в степу було сумно.
Учителька сказала дітям:
— Сьогодні ми будемо вчитися розповідати про осіннє небо. Хай кожен з вас добере для цього в рідній мові красиві і точні слова.
Діти притихли. Вони дивилися в небо і думали. Через хвилину всі заговорили: «Небо синє-синє... Небо голубе... Небо чисте...» І все. Діти знову і знову повторювали одні й ті самі слова: синє, голубе, чисте.
Збоку стояла маленька Валя.
— А ти, Валю, що хочеш сказати? — запитала Катерина Іванівна.
— Я хочу сказати своє слово.
— Яке ж твоє слово про небо?
— Небо ласкаве... — тихо сказала дівчинка й усміхнулась.
Діти притихли. Вони враз побачили в небі те, чого не бачили досі: «Небо сумне... Небо тривожне... Небо зажурене... Небо холодне...»
А небо грало, трепетало, дихало, як жива істота. І діти дивилися в його сумні сині-сині осінні очі.