САШКО

В трамваї переповненім Сашко з м’ячем сидить,

а коло нього згорблений старий дідусь стоїть.

Хтось до Сашка звертається: — Чи вас у школі вчать,

як місце дати старшому, як старших поважать?

— Та вчать,— Сашко відказує,— але у дану мить

розпочались канікули і нас ніхто не вчить!..

Тема: поетична розповідь про негідну поведінку Сашка в транспорті.

Головна думка: поважай старих, бо й сам старим будеш. 

Художні засоби.

Епітети: згорблений старий дідусь.

Протиставлення (антитеза): «В трамваї переповненім Сашко з м’ячем сидить, а коло нього згорблений старий дідусь стоїть».

Кількість строф: три.

Рими: сидить – стоїть, вчать – поважать, мить – вчить.

Риси характеру Сашка: байдужість, неввічливість, незнання, неуважність.