НАМ ТРЕБА ВЧИТИСЬ!
...В країні нашій стільки справ,
і кожна з них цікава,
що я ще й досі не добрав —
яка ж найкраща справа?
Літак між хмарами водить?
У шахті працювати?
Ліси ростить, сади садить,
будинки будувати?
Чи поклади нові знайти
руди, вугілля, нафти?
Чи в інші зоряні світи
злетіти космонавтом?..
А ще привабливіш було б
стать лікарем великим
і від усіх-усіх хвороб
знайти цілющі ліки,
щоб всі, здорові та міцні,
жили б хоч років з двісті!..
Про все, що мріється мені,
несила й розповісти.
Просторі стеляться путі,
навкруг широкий обрій.
Мені відкрито все в житті —
аби учився добре! —
І я учитимусь як слід
і буду вірним сином
милішої за цілий світ
моєї Батьківщини!
Тема: поетична розповідь про те, що знання відкривають учневі дорогу в життя.
Головна думка: «мені відкрито все в житті — аби учився добре!» (заклик добре вчитися, щоб стати гідним сином своєї Батьківщини).
Художні засоби.
Епітети: цікава, найкраща справа; зоряні світи; цілющі ліки; просторі путі; широкий обрій; вірним сином; милішої Батьківщини.
Уособлення: «стеляться путі».
Метафора: «відкрито все в житті», «буду вірним сином милішої за цілий світ моєї Батьківщини», лікарем великим.
Повтори (тавтологія): «усіх-усіх».
Повтори (анафора, єдинопочаток): «Чи …».
Риторичні оклики: «А ще привабливіш було б стать лікарем великим і від усіх-усіх хвороб знайти цілющі ліки, щоб всі, здорові та міцні, жили б хоч років з двісті!», «Мені відкрито все в житті — аби учився добре!», «І я учитимусь як слід і буду вірним сином милішої за цілий світ моєї Батьківщини!».
Риторичне запитання: «Літак між хмарами водить?», «У шахті працювати?», «Ліси ростить, сади садить, будинки будувати?», «Чи поклади нові знайти руди, вугілля, нафти?», «Чи в інші зоряні світи злетіти космонавтом?».
Кількість строф: сім.
Рими: справ – добрав, цікава – справа, водить – садить, працювати – будувати, знайти – світи, було б – хвороб, великим – ліки, міцні – мені, двісті – розповісти, путі – житті, слід – світ.
Бути учнем – це велика відповідальність, адже здобуті знання вплинуть на вибір майбутньої професії. Направити отримані знання на користь свого народу – стати гідним сином своєї Батьківщини. Саме над цими непростими питаннями замислився ліричний герой.