Інші завдання дивись тут...

Завдання 1320

Доведіть, що при будь–якому натуральному значенні n значення виразу дорівнює квадрату деякого натурального числа.

n(n + 2)(n + 4)(n + 6) + 16 = (n(n + 6) • (n + 2)(n + 4)) + 16 =

= (n² + 6n)(n² + 4n + 2n + 8) + 16 = (n² + 6n)(n² + 6n + 8) + 16 =

(n² + 6n + 4 – 4)(n² + 6n + 4 + 4) + 16 = (n² + 6n + 4)² – 4² + 16 =

(n² + 6n + 4)² – 16 + 16 = (n² + 6n + 4)²

 

Завдання 1321

Доведіть, що різниця між квадратом натурального числа, яке не кратне 3, і числом 1 кратна 3.

Натуральне число x, яке не кратне 3 можна записати х = 3n + 1 або х = 3n + 2.

Якщо х = 3n + 1, то (3n + 1)² – 1 = 9n² + 6n + 1 – 1 =  9n² + 6n = 3(3n² + 2n) — кратне 3.

Якщо х = 3n + 2, то (3n + 2)² – 1 = 9n² + 12n + 4 – 1 = 9n² + 12n + 3 = = 3(3n² + 4n + 1)

— кратне 3.

 

Завдання 1322

Доведіть, що при будь–якому натуральному значенні n, яке не кратне 5, значення виразу n4 – 1 ділиться націло на 5

n4 – 1 = (n²)² – (1²) = (n² – 1)(n² + 1) = (n² – 1²)(n² + 1) = (n – 1)(n + 1)(n² + 1)

Натуральне число n, яке не кратне 5 можна записати n = 5m + 1, n = 5m + 2, n = 5m + 3, n = 5m + 4

Якщо n = 5m + 1, тоді

n4 – 1 = (5m + 1 – 1)(5m + 1 + 1)((5m + 1)²+1) = 5m(5m + 2)((5m + 1)²+1) — кратне 5.

Якщо n = 5m + 2, тоді

n4 – 1 = (5m + 2 – 1)(5m + 2 + 1)((5m + 2)² + 1) = (5m + 1)(5m + 3)((5m + 2)² + 1) =

(5m + 1)(5m + 3)(25m² + 20m + 4 + 1) = (5m + 1)(5m + 3)(25m² + 20m + 5) =

= 5(5m + 1)(5m + 3)(5m² + 4m + 1) — кратне 5.

Якщо n = 5m + 3, тоді

n4 – 1 = (5m + 3 – 1)(5m + 3 + 1)((5m + 3)² + 1) = (5m + 2)(5m + 4)((5m + 3)² + 1) =

(5m + 2)(5m + 4)(25m² + 30m + 9 + 1) = (5m + 1)(5m + 3)(25m² + 30m + 10) =

= 5(5m + 1)(5m + 3)(5m² + 6m + 2) — кратне 5.

Якщо n = 5m + 4, тоді

n4 – 1 = (5m + 4 – 1)(5m + 4 + 1)((5m + 4)² + 1) = (5m + 3)(5m + 5)((5m + 4)² + 1) =

= 5(5m + 3)(m + 1)((5m + 4)² + 1) — кратне 5.

 

Завдання 1323

Чи можна стверджувати, що значення виразу n3 + 2n ділиться націло на 3 при будь–якому натуральному значенні n?

n3 + 2n = n(n² + 2)

Натуральне число n, яке ділиться націло на 3 можна записати n = 3m

Якщо n = 3m, тоді n3 + 2n = 3m((3m)2 + 2) = 3m(9m2 + 2) — кратне 3. 

Натуральне число n, яке не ділиться націло на 3 можна записати n = 3m + 1, n = 3m + 2

Якщо n = 3m + 1, тоді n3 + 2n = (3m + 1)((3m + 1)2 + 2) = (3m + 1)(9m² + 6m + 1 + 2) =

(3m + 1)(9m² + 6m + 3) = 3(3m + 1)(3m² + 2m + 1) — кратне 3. 

Якщо n = 3m + 2, тоді n3 + 2n = (3m + 2)((3m + 2)2 + 2) = (3m + 2)(9m2 + 12m + 4 + 2)=

(3m + 2)(9m2 + 12m + 6) = 3(3m + 2)(3m2 + 4m + 2) — кратне 3.

 

Завдання 1324

Доведіть, що при будь–якому натуральному значенні n значення виразу n7−n кратне 42.

n7 – n = n(n6 – 1) = n(n3 – 1)(n3 + 1) = n(n – 1)(n² + n + 1)(n + 1)(n² – n + 1) =

= n(n – 1)(n + 1)(n² – n + 1)(n² + n + 1).

Із трьох послідовних натуральних чисел n – 1, n і n + 1 одне обов’язково ділиться на 2 і одне — на 3, тому значення виразу при будь–якому натуральному значенні n ділиться на 6 (2 • 3 = 6). Залишилося показати, що воно ділиться на 7 (42 : 6 = 7).

Натуральне число n, яке не є кратне 7 можна записати n = 7m + 1, n = 7m + 2, n = 7m + 3, n = 7m + 4, n = 7m + 5, n = 7m + 6

Якщо n = 7m + 1, тоді n – 1 = (7m + 1 – 1) = 7m — кратне 7.

Якщо n = 7m + 2, тоді (n² + n + 1) = (7m + 2)² + (7m + 2) + 1 = 

= (49m² + 28m + 4) + 7m + 3 = 49m² + 35m + 7 = 7(7m² + 5m + 1) — кратне 7.

Якщо n = 7m + 3, тоді (n² – n + 1) = (7m + 3)² – (7m + 3) + 1 = 

= (49m² + 42m + 9) – 7m – 2 = 49m² + 35m + 7 = 7(7m² + 5m + 1) — кратне 7.

Якщо n = 7m + 4, тоді (n² + n + 1) = (7m + 4)² + (7m + 4) + 1 =

= (49m² + 56m + 16) + 7m + 5 49m² + 63m + 21 = 7(7m² + 9m + 3) — кратне 7.

Якщо n = 7m + 5, тоді (n² – n + 1) = (7m + 5)² – (7m + 5) + 1 =

= (49m² + 70m + 25) – 7m – 4 49m² + 63m + 21 = 7(7m² + 9m + 3) — кратне 7.

Якщо n = 7m + 6, тоді n + 1 = (7m + 6 + 1) = 7m + 7 = 7(m + 1) — кратне 7.

 

Завдання 1325 Порівняйте функції

ƒ(х) = х² – 2х і    g(х) = (х – 2)/х

1) ƒ(2) = 2² – 2 • 2 = 0

   g(–1) = (–1 – 2)/(–1) = 3

   0 < 3

   ƒ(2) < g(–1)

2) ƒ(0) = 02 – 2 • 0 = 0

   g(0) = (2 – 2)/2 = 0

   0 = 0

   ƒ(0) = g(2)

3) ƒ(1) = 12 – 2 • 1 = –1

    g(1) = (1 – 2)/1 = –1

    –1 = –1

    ƒ(1) = g(1)

Завдання 1326

Задамо функцію описом: кожному із значень аргументу –3, –1, 1, 3, 5 відповідає значення функції на 2 менше від відповідного значення аргументу.

Задамо функцію формулою: у = х – 2, де х = –3, –1, 1, 3, 5. 

 

Завдання 1327

При всіх додатних значеннях аргументу значення функції ƒ дорівнює –1, при всіх від’ємних — дорівнює 1, а ƒ (0) = 0. Побудуйте графік функції ƒ.

у = –1, якщо х > 0

у = 0, якщо х = 0

у = 1, якщо х < 0 

Завдання 1328

Знайдіть координати точки графіка функції y = 6x – 5:

1) абсциса й ордината рівні (х = у)

х = 6х – 5

–5х = –5

х = 1

у = 1

Координати точки (1; 1)

2) сума координат якої дорівнює 30.

х + у = 30

х = 30 – у

Підставимо в рівняння у = 6х – 5:

у = 6(30 – у) – 5

у = 180 – 6у – 5

7у = 175

у = 25

х = 30 – 25 = 5

Координати точки (5; 25)

Завдання 1329

При якому значенні a через точку M (3;–2) проходить графік функції:

1) у = ах – 8;

–2 = 3а – 8

За = 6

а = 2

2) у = 1/3х – а.

–2 = 1/3 • 3 – а

–2 = 1 – а

а = 3

Завдання 1330 Лінійна функція

1) ƒ(x) = (x – 1)(x + 1) – х(х – 3);

   ƒ(x) = х² – 1 – x² + x;

   ƒ(x) = x – 1 – функція є лінійною.

х

0

1

у

–1

0

2) ƒ(x) = (2х – 3)² – (х + 4) (х – 2);

   ƒ(x) = 4х² – 12x + 9 – x² + 2x – 4x + 8;

   ƒ(x) = 3x² – 14х + 17 — функція не є лінійною.

3) ƒ(х) = (х + 3)² – х(х + 6);

   ƒ(х) = х² + 6х + 9 – х² – 6х;

   ƒ(х) = 9 — функція є лінійною.

Завдання 1331

Графіки функцій y = (5 – a) x + a і y = ax + 2 перетинаються в точці, абсциса якої дорівнює –3. Знайдіть ординату цієї точки.

За умовою графіки перетинаються, тому 

(5 – a)x + a = ax + 2 

5х – ах + а = ах + 2

5х – ах + а – ах = 2

5х – 2ах + а = 2

Якщо х = –3, тоді

• (–3) – 2а • (–3) + а = 2

–15 + 6а + а = 2

7а = 17

а = 17/7

Підставимо х = –3 і а = 17/7 в рівняння y = ах + 2, одержимо: 

y = 17/7 • (–3) + 2 = –51/7 + 2 = –7 2/7 + 2 = –5 2/7

 

Завдання 1332

y = 2x + 3

х

0

1

у

–1

0

Користуючись графіком, знайдіть значення аргументу, при яких значення функції:

1) дорівнює 5, якщо х = 1;

2) більше за 5, якщо х > 1;

3) менше від 5, якщо x < 1;

4) більше за –3, але менше від 7, якщо –3 < х < 2.

 

Завдання 1333

Не виконуючи побудови графіка функції y = 12x – 6, знайдіть координати:

1) точок перетину графіка з осями координат; 

З віссю абсиц (х = 0): у = 12 • 0 – 6 = –6, координати точки (0;–6)

З віссю ординат (у = 0): 0 = 12х – 6; 12х = 6; х = 0,5, координати точки (0,5;0)

2) точки перетину графіка y = 12x – 6 з графіком функції у = 6х + 24.

Графіки перетинаються, тому 

12x – 6 = 6х + 24

12х – 6х = 24 + 6

6х = 30

х = 5

Підставимо знайдене значення в рівняння y = 12x – 6:

y = 12 • 5 – 6 = 54

Отже, графіки перетинаються в точці з координатами (5;54).

 

Завдання 1334 Побудова графіка функціїї

у = |х| – 3

2) у = |х – 3|

Якщо х ≥ 0, то

у = х – 3

х

0

3

у

–3

0

Якщо x < 0, то

у = –х – 3

х

–2

–1

у

–1

–2

Якщо х ≥ 3, то

y = x – 3

х

3

4

у

0

1

Якщо х < 3, то

у = –x + 3

х

–1

0

у

4

3

Завдання 1335

При якому значенні a пара (a;–a) є розв’язком рівняння:

1) 6х + 5у = 7;

6а + 5(–а) = 7

а = 7

2) 8х – 2у – 4;

8а – 2(–а) = 4

10а = 4

а = 0,4

3) х² – 3у = 0;

а² – 3(–а) = 0

а² + 3а = 0

а(а + 3) = 0

а = 0 або а + 3 = 0

             а = –3

4) х + |у| = –2.

а + |–а|=–2

Нехай а < 0, тоді

а – а = –2

0а = –2, коренів немає.

Нехай а ≥ 0, тоді

а + а = –2

2а = –2

a = –1, за умовою а > 0,

коренів немає.

Отже, при жодному а.

Завдання 1336

Побудуйте графік рівняння y + 1,5x = c, якщо він проходить через точку A(–2;1).

1 + 1,5 • (–2) = с

с = –2, тому рівняння має вигляд: у + 1,5х = –2

y = –1,5x – 2

х

0

2

у

–2

–5

Завдання 1337

Складіть систему двох лінійних рівнянь із двома змінними, розв’язком якої є пара чисел:

1) абсциса й ордината рівні (х = у)

х = 6х – 5

–5х = –5

х = 1

у = 1

Координати точки (1; 1)

2) сума координат якої дорівнює 30.

х + у = 30

х = 30 – у

Підставимо в рівняння у = 6х – 5:

у = 6(30 – у) – 5

у = 180 – 6у – 5

7у = 175

у = 25

х = 30 – 25 = 5

Координати точки (5; 25)

Завдання 1329

1) (1;1);

Підставимо (1;1) у формулу y = kx + b, отримаємо: 1 = k + b

Якщо k = 2, то 1 = 2 + b; b = –1, рівняння має вигляд: у = 2х – 1

Якщо k = 3, то 1 = 3 + b; b = –2, рівняння має вигляд: у = 3х – 2

Маємо систему двох лінійних рівнянь з двома змінними:

{2х – у = 1

 3х  y = 2

2)  (–3;5).

Підставимо (–3;5) у формулу y = kx + b, отримаємо: 5 = –3k + b

Якщо k = 1, то 5 = 3 + bb = 8, рівняння має вигляд: у = х + 8

Якщо k = 2, то 5 = 6 + bb = 11, рівняння має вигляд: у = 2х + 11

Маємо систему двох лінійних рівнянь з двома змінними:

{x – y = –8

 2x  y = –11

 

Завдання 1338 Розв’язування системи рівнянь

1) {3x + 7у = 1      |•5

     6у – 5x = 16     |•3

   {15x + 35y = 5

    –15x + 18y = 48

    53y = 53

    y = 1

Підставляємо в рівняння 3x + 7y = 1:

3x + 7 = 1

3х = –6

x = –2

Відповідь: (–2;1)

2) {3x – 5у = 19     |•(–2)

     2x + 3у = 0      |•3

    {–6x + 10y = –38

     6x + 9y = 0

     19y = –38

     y = –2

Підставляємо в рівняння 3х – 5у = 19:

3x + 10 = 19

3х = 9

x = 3

Відповідь: (3;–2)

3) {3(2a – 1) + 6(7 – b) = 51

    2(a + 6) – 7(1 + 6b) = 49

   {6a – 3 + 42 – 6b = 51

    2a + 12 – 7 – 42b = 49

   {6a – 6b = 12   

    2a – 42b = 44

   {a – b = 2

    a – 21b = 22

   {a = b + 2

    b + 2 – 21b = 22

Розв'язуємо рівняння:

b + 2 – 21b = 22

–20b = 20

b = –1

Підставляємо в рівняння а = b + 2:

а = –1 + 2 = 1

Відповідь: (1;–1)

4) {(3x – 2y)/4 – (4x + 5)/3 = –5    |•12

     (6x – 5y)/2 + (2x + y)/5 = 9     |•10

   {3(3x – 2y) – 4(4x + 5) = –60

    5(6x – 5y) + 2(2x + y) = 90

   {9x – 6y – 16x – 20 = –60

    30x – 25y + 4x + 2y = 90

   {–7x – 6y = –40    |•(–23)

    34x – 23y = 90    |•6

   {161x + 138y = 920

    204x – 138y = 540

    365x = 1460

     x = 4

Підставляємо в рівняннz –7x – 6y = – 40:

–28 – 6y = –40

–6у = –12

y = 2

Відповідь: (4;2)

Завдання 1339 

При якому значенні а сума x + у набуває найменшого значення, якщо:

{2x + 3у = 2a² – 12a + 8   |•2

 3x – 2у = 3a² + 8a + 12    |•3

{4x + 6y = 4a² – 24a + 16

 9x – 6y = 9a² + 24a + 36

 13x = 13a² + 52             |:13

  x = a² + 4

Підставляємо в рівняння 2х + 3у = 2а² – 12а + 8:

2(a² + 4) + 3y = 2a² – 12a + 8

3y = 2a² – 12a + 8 – 2a² – 8

3y = –12a

y = –4a

Сума x + y = a² + 4 + (– 4a) = a² + 4 – 4a = (a – 2)² і набуває найменшого значення при a = 2

 

Завдання 1340

При якому значенні а різниця x – у набуває найменшого значення, якщо:

{x – 5у = a² +10a + 1

 4x + у = 4a² – 2a + 4    |•5

{x – 5y = a² + 10a + 1

 20x + 5y = 20a² – 10a + 20

 21x = 21a² + 21           |:21     

 x = a² + 1

Підставляємо в рівняння 4x + у = 4a² – 2a + 4:

4(a² + 1) + y = 4a² – 2a + 4

4a² + 4 + y = 4a² – 2a + 4

y = 4a² – 2a + 4 – 4a² – 4

y = –2a

Різниця x – y = a² + 1 + 2a = (a + 1)² і набуває найменшого значення при a = –1

 

Завдання 1341

Учні та учениці 7 класу зібралися на екскурсію. Якщо кожен з них здасть на екскурсію 12 грн 50 к., то для її оплати не вистачить 100 грн; якщо кожний внесе 16 грн, то утвориться надлишок у розмірі 12 грн. Скільки учнів та учениць у цьому класі?

Розв'язання

Нехай у класі х учнів, а екскурсія коштує у грн. Складаємо систему рівнянь:

{12,5x = y – 100     |•(–1)

 16x = y + 12

{–12,5x = –y + 100

 16x = y + 12

 35x = 112

  x = 32

Відповідь: 32 учні.

 

Завдання 1342

По колу, довжина якого дорівнює 100 м, рухаються два тіла. Коли вони рухаються в одному напрямі, то зустрічаються кожні 20 с. Коли вони рухаються в протилежних напрямах, то зустрічаються кожні 4 с. З якою швидкістю рухаються тіла?

Розв'язання

Нехай швидкість першого тіла дорівнює х м/с, а швидкість другого — у м/с. Складаємо систему рівнянь:

{20x – 20y = 100

  4x + 4y = 100

{x – y = 5

 x + y = 25

 2x = 30

 x = 15

Підставляємо в рівняння х – у = 5:

15 – y = 5

y = 10

Відповідь: 15 м/с, 10 м/с

 

Завдання 1343

Сплавили два злитки. Маса одного з них становила 105 г, і він містив 40% міді. Маса другого злитка становила 75 г. Знайдіть відсотковий вміст міді в другому злитку, якщо отриманий сплав містить 50% міді.

Розв'язання

Нехай відсотковий вміст міді в другому сплаві х%, тоді маса міді в ньому 75х г. Складаємо рівняння:

105 • 0,4 + 75х = (105 + 75) • 0,5

42 + 75х = 180 • 0,5

75х = 90 – 42

75х = 48

х = 0,64

Відповідь: 0,64 або 64%.

 

Завдання 1344

Скільки грамів 4%–го та скільки грамів 10%–го розчинів солі треба взяти, щоб одержати 180 г 6%–го розчину?

Розв'язання

Нехай треба взяти першого розчину х г, а другого розчину – у г. 

Розчини

Уміст солі

Маса розчину, кг

Маса солі в розчині, кг

I

4%

х

0,4х

II

10%

у

0,1у

III

6%

180

0,06 • 180

Складаємо систему рівнянь:

{x + y = 180

 0,04x + 0,1y = 0,06 • 180    |•(–10)

{x + y = 180

 –0,4x – y = –108

 0,6x = 72

 x = 120

Підставляємо в рівняння х + у = 180:

120 + y = 180

y = 60

Відповідь: 120 г і 60 г.

 

Завдання 1345

У першому бідоні було молоко жирністю 3 %, а в другому — вершки жирністю 18 %. Скільки літрів молока та скільки літрів вершків треба взяти, щоб одержати 10 л молока жирністю 6 %?

Розв'язання

Нехай молока в першому бідоні було х г, а в другому – у г. 

Бідони

Уміст солі

Маса розчину, кг

Маса солі в розчині, кг

I

3%

х

0,03х

II

18%

у

0,18у

III

6%

180

0,06 • 10

Складаємо систему рівнянь:

{x + y = 10

 0,03x + 0,18y = 0,06 • 10

{x + y = 10

 0,03x + 0,18y = 0,6

{x = 10 – у

 0,03(10 – у) + 0,18y = 0,6

Розв'язуємо рівняння:

0,03(10 – у) + 0,18y = 0,6

0,3 – 0,03у + 0,18y = 0,6

0,3 – 0,15у = 0,6

0,15у = 0,3

у = 2

Підставляємо в рівняння х = 10 – у:

х = 10 – 2 = 8

Відповідь: 8 л і 2 л.

 

Завдання 1346

З одного поля зібрали по 40 ц ячменю з гектара, а з другого — по 35 ц з гектара. Усього було зібрано 2600 ц. Наступного року врожайність першого поля збільшилася на 10%, другого — на 20%. У результаті з двох полів разом було зібрано ячменю на 400 ц більше, ніж попереднього року. Знайдіть площу кожного поля.

Розв'язання

Нехай площа першого поля х га, а площа другого — у га, тоді з першого поля зібрали 40х ц ячменю, а з другого — 35у ц. Наступного року з першого поля зібрали на 0,1 • 40х = 4х ц ячменю більше, а з другого — на 0,2 • 35у = 7у ц. Складаємо рівняння:

{40x + 35y = 2600     |:(–5)

 4x + 7y = 400

{–8x – 7y = –520

 4x + 7y = 400

 –4x = –120

 x =30

Підставляємо в рівняння 4х + 7у = 400:

120 + 7y = 400

7y = 280

y = 40

Відповідь: 30 га, 40 га.

 

Завдання 1347

З одного поля зібрали по 45 ц пшениці з гектара, а з другого — по 40 ц з гектара. Усього було зібрано 1900 ц. Наступного року внаслідок посухи врожайність першого поля зменшилася на 20%, другого — на 15%. У результаті з двох полів разом було зібрано пшениці на 330 ц менше, ніж попереднього року. Знайдіть площу кожного поля.

Розв'язання

Нехай площа першого поля х га, а площа другого — у га, тоді з першого поля зібрали 45х ц пшениці, а з другого — 40у ц. Наступного року з першого поля зібрали на 0,2 • 45х = 9х ц пшениці менше, а з другого — на 0,15 • 40у = 6у ц менше. Складаємо рівняння:

{45x + 40y = 1900   |:(–5)

  9x + 6y = 330

{–9x – 8y = –380

 9x + 6y = 330

 –2y = –50

 y = 25

Підставляємо в рівняння 9х + 6у = 330:

9x + 150 = 330

9x = 180

x = 20

Відповідь: 20 га, 25 га.

 

Завдання 1348

Половину цукерок розфасували в мішечки по 500 г у кожний, а другу половину — у менші мішечки по 300 г у кожний. Усього вийшло 32 мішечки. Якою є маса всіх цукерок?

Розв'язання

Нехай було х мішечків по 500 г у кожному і у мішечків по 300 г у кожному, тоді маса мішечків з цукерками 500х г і 300у г. Складаємо рівняння:

{x + y = 32

 500x = 300y

{x = 32 – у

 500(32 – у) = 300y

Розв'язуємо рівняня:

500(32 – у) = 300y

16000 – 500у = 300у

800у = 16000

у = 20

Підставляємо в рівняння х = 32 – у:

х = 32 – 20 = 12

12 • 500 + 20 • 300 = 6 000 + 6 000 = 12 000 (г) = 12 (кг) – маса всіх цукерок

Відповідь: 12 кг.

 

Завдання 1349

Сума цифр двоцифрового числа дорівнює 11. Якщо до цього числа додати 63, то отримаємо число, записане тими самими цифрами у зворотному порядку. Знайдіть дане число.

Розв'язання

Нехай перша цифра х, друга цифра у, тоді шукане двоцифрове число ху = 10х + у, а записане тими самими цифрами у зворотному порядку ух = 10у + х. Складаємо систему рівнянь:

{х + у = 11

 10х + у + 63 = 10у + х

{x = 11 – у

 10(11 – у) + у + 63 = 10у + 11 – у

Розв'язуємо рівняння:

10(11 – у) + у + 63 = 10у + 11 – у

110 – 10у + у + 63 = 10у + 11 – у

–10у + у – 10у + у = 11 – 110 – 63

–18у = –162

у = 9

Підставляємо в рівняння х = 11 – у:

х = 11 – 9 = 2

Відповідь: 29

 

Завдання 1350

До деякого двоцифрового числа ліворуч і праворуч дописали цифру 1. У результаті отримали число, яке у 21 раз більше за дане. Знайдіть дане двоцифрове число.

Розв'язання

Нехай перша цифра х, друга цифра у, тоді шукане двоцифрове число ху = 10х + у, а записане згідно умови задачі число 1ху1 = 1000 + 10ху + 1. Складаємо рівняння:

1ху1 = 21ху

Запишемо так:

1000 + 10xу + 1 = 21ху

21ху – 10ху = 1000 + 1

11 • ху = 1001

ху = 91

Відповідь: 91.

 

Завдання 1351

Сума двох чисел дорівнює 28, а різниця їхніх квадратів становить 112. Знайдіть ці числа.

Розв'язання

Нехай більше число дорівнює х, а менше — у. Складаємо систему рівнянь:

{x + y = 28

 x² – y² = 112

{x + y = 28

 (x – y)(x + y) = 112 

{x + y = 28

 28(x – y) = 112 

{x + y = 28

 x – y = 4

 2x = 32

 x = 16

Підставляємо в рівняння х + у = 28:

16 + y = 28

y = 12

Відповідь: 16 і 12 

 

Завдання 1352 Розгадайте кросворд

По горизонталі: 5. Пропорційність; 6. Куб; 9. Визначення; 14. Функція; 15. Тотожність; 18. Многочлен; 20. Коефіцієнт; 21. Декарт; 23. Означення; 24. Хорезмі

По вертикалі: 1. Корінь; 2. Аргумент; 3. Групування; 4. Степінь; 7. Квадрат; 8. Пряма; 10. Графік; 11. Абсциса; 12. Ординат; 13. Основа; 16. Одночлен;

17. Алгоритм; 19. Показник; 22. Точка.

Інші завдання дивись тут...