© Барна Р., 2019
Серія "Вчимось разом" до підручника "Математика 2 клас Лишенко Г."
СТОРІНКА 109
Завдання 2 Протягом 2 годин кравчиня прикріпляла до театральних костюмів по 5 застібок за годину. Залишилося прикріпити ще 40 застібок. Скільки застібок потрібно було прикріпити на театральні костюми?
Було |
Прикріпляла |
Залишилось |
? |
2 години по 5 застібок |
40 застібок |
Короткий запис
Було (потрібно) — ?
Прикріпляла — ?, 2 години по 5 застібок
Залишилось — 40 застібок
Схема
Вираз 40 + 5 • 2
Короткий запис №1 Прикріпляла — ?, 2 години по 5 застібок |
Короткий запис №2 Було (потрібно) — ? Прикріпляла — 10 застібок Залишилось — 40 застібок |
План розв’язування
1) Скільки застібок прикріпила кравчиня?
2) Скільки застібок потрібно було прикріпити на театральні костюми?
Розв’язання
1) 5 • 2 = 10 (з.) – застібок прикріпили кравчиня
2) 40 + 10 = 50 (з.) – застібок потрібно було прикріпити на театральні костюми
Відповідь: на театральні костюми потрібно прикріпити 50 застібок
Завдання 3 Зробили 50 ніжок для театральних стільців. До скількох стільців їх прикріпили, якщо залишилося 26 ніжок?
Було |
Прикріпили |
Залишилось |
50 ніжок |
? стільців по 4 ніжки |
26 ніжок |
Схема
Вираз (50 – 26) : 4
Короткий запис №1 Було (зробили) — 50 ніжок Прикріпили — ? Залишилось — 26 ніжок |
Короткий запис №2 24 ніжки — це ? стільців по 4 ніжки Стільці — ? с., 24 ніжки уміщає по 4 ніжки |
План розв’язування
1) Скільки ніжок прикріпили до стільців?
2) До скількох стільців їх прикріпили?
Розв’язання
1) 50 – 26 = 24 (н.) – ніжок прикріпили до стільців
2) 24 : 4 = 6 (с.) – стільців полагодили
Відповідь: ніжки прикріпили до 6 стільців
Завдання 4
1 м 6 дм : 4 = 16 дм : 4 = 4 дм 1 м – 4 см = 100 см – 4 см = 96 см
2 дм 7 см : З = 27 см : 3 = 9 см
Завдання 5 Знайди довжини ламаних у дециметрах і сантиметрах
І ламана — 6 ланок по 4 см ІІ ламана — 7 ланок по 3 см
Р = 4 см • 6 = 24 см = 2 дм 4 см Р = 3 см • 7 = 21 см = 2 дм 1 см
Завдання 6 У виразі 12 : 2 + 2 • 2 розставте дужки так, щоб його значення дорівнювало 6; 2
Міркуємо так
12 : (2 + 2) • 2 = 12 : 4 • 2 = 3 • 2 = 6 12 : (2 + 2 • 2) = 12 : (2 + 4) = 12 : 6 = 2
Завдання 7 Першого дня на виставі побувало 3 групи учнів, а другого — у 2 рази більше груп. На скільки більше груп побувало на виставі другого дня, ніж першого?
Короткий запис
І день — 3 групи
ІІ день — ?, у 2 рази більше; на ? більше
Схема
Вираз 3 • 2 – 3
Короткий запис №1 І день — 3 групи ІІ день — ?, у 2 рази більше |
Короткий запис №2 І день — 3 групи ІІ день — 6 груп, на ? більше |
План розв’язування
1) Скільки груп побувало на виставі другого дня?
2) На скільки більше груп побувало на виставі другого дня, ніж першого?
Розв’язання
1) 3 • 2 = 6 (г.) – груп побувало на виставі другого дня
2) 6 – 3 = 3 (г.) – на стільки більше груп побувало на виставі другого дня, ніж першого
Відповідь: на 3 групи більше побувало на виставі другого дня, ніж першого
Завдання 8
31 – 40 : 5 = 31 – 8 = 21 + (10 – 8) = 23 (55 – 19) : 4 = (55 – 15 – 4) : 4 = 36 : 4 = 9
4 • 5 – 14 : 2 = 20 – 7 = 13 92 – 18 : 3 = 92 – 6 = 92 – 2 – 4 = 90 – 4 = 86
5 • 8 – 3 • 6 = 40 – 18 = 20 + (20 – 18) = 20 + 2 = 22 6 • 6 – 4 • 9 = 36 – 36 = 0
Урок 89 Завдання 1
Збільшили числа у 4 рази: 3 • 4 = 12 5 • 4 = 20 7 • 4 = 28 8 • 4 = 32
Зменшили числа у 4 рази: 16 : 4 = 4 24 : 4 = 6 28 : 4 = 7 32 : 4 = 8
Завдання 2
1) АВ = 2 см (довжина відрізка АВ дорівнює 2 см)
КМ = 10 см (довжина відрізка КМ дорівнює 10 см)
2) Побудували відрізки завдовжки АВ = 12 см і KM = 3 см
Поділили АВ на частини по 3 см:
12 см — це ? частин по 3 см
12 : 3 = 4 (ч.) – отримали 4 однакові частини
Визначили кратним порівнянням, у скільки разів KM коротший (менша довжина) за АВ:
АВ — 12 см
КМ — 3 см, у ? разів менший
12 : 3 = 4 (рази) – у стільки разів КМ коротший за АВ
СТОРІНКА 110
Завдання 3 У скільки разів у кожному ряді більше синіх фігур, ніж рожевих?
І ряд Рожеві — 3 фігури Сині — 9 фігур, у ? разів більше 9 : 3 = 3 (рази) |
ІІ ряд Рожеві — 2 фігури Сині — 12 фігур, у ? разів більше 12 : 2 = 6 (разів) |
ІІІ ряд Рожеві — 4 фігури Сині — 12 фігур, у ? разів більше 12 : 4 = 3 (рази) |
Завдання 4 Перше число 18, а друге — на 12 менше. У скільки разів друге число менше від першого?
Короткий запис
Перше число — 18
Друге число — ?, на 12 менше; у ? разів менше
Схема
Вираз 18 : (18 – 12)
Короткий запис №1 Перше число — 18 Друге число — ?, на 12 менше |
Короткий запис №2 Перше число — 18 Друге число — 6, у ? разів менше |
План розв’язування
1) Чому дорівнює друге число?
2) У скільки разів друге число менше від першого?
Розв’язання
1) 18 – 12 = 6 друге число
2) 18 : 6 = 3 (рази) – у стільки разів друге число менше від першого
Відповідь: у 3 рази менше друге число від першого
Завдання 5 Проста задача на кратне порівняння
У книжкову крамницю надійшли 2 збірки оповідань і 6 збірок віршів. У скільки разів більше надійшло у продаж збірок віршів, ніж оповідань?
Короткий запис
Оповідання — 2 збірки
Вірші — 6 збірок, у ? разів більше
Схема
Розв’язання
6 : 2 = 3 (рази) – у стільки разів більше надійшло у продаж збірок віршів, ніж оповідань
Відповідь: у 3 рази більше надійшло у продаж збірок віршів, ніж оповідань
Завдання 6 Довжина віммельбуха 25 см, а книжки пригод — 15 см. Побудуй відрізок, довжина якого дорівнює різниці довжин цих книжок.
Міркуємо так. 25 – 15 = 10 (см) – довжина відрізка
Завдання 7 «Кругові приклади»
35 : 5 + 35 = 7 + 35 = 35 + 5 + 2 = 40 + 2 = 42
42 – 2 • 5 = 42 – 10 = 32 32 : 4 + 10 = 8 + 10 = 18
18 : 2 : 3 = 9 : 3 = 3 3 • 7 – 4 = 21 – 4 = 11 + (10 – 4) = 17
17 + 3 • 6 = 17 + 18 = 18 + 2 + 15 = 20 + 15 = 35
Завдання 8 Маса 3 пачок віммельбухів 18 кг, а пачки розмальовок — 3 кг. У скільки разів маса пачки розмальовок менша від маси пачки віммельбухів?
18 кг — це 3 пачки по ? кг
Короткий запис
Віммельбух — ? кг, 18 кг розділити на 3 порівну
Розмальовка — 3 кг, у ? разів менша
Схема
Вираз 18 : 3 : 3
Короткий запис №1 Віммельбух — ? кг, 18 кг розділити на 3 порівну |
Короткий запис №2 Віммельбух — 6 кг Розмальовка — 3 кг, у ? разів менша |
План розв’язування
1) Яка маса кожної пачки віммельбухів?
2) У скільки разів маса пачки розмальовок менша від маси пачки віммельбухів?
Розв’язання
1) 18 : 3 = 6 (кг) – маса кожної пачки віммельбухів
2) 6 : 3 = 2 (рази) – у стільки разів маса пачки розмальовок менша від маси пачки віммельбухів
Відповідь: у 2 рази менша маса пачки розмальовок, ніж маса пачки віммельбухів