Інші завдання дивись тут...

© Барна Р., 2018  

Серія "Вчимось разом" до підручника "Літературне читання 3 клас Савченко О."

Сторінка 43.

З часом книги старіють. У них відриваються обкладинки, випадають сторінки. Такі книги потребують негайного «лікування». У бібліотеках є «книжкові лікарні», у яких лагодять книги. Візьми і ти участь у цій корисній справі.

Сторінка 44.

• Прочитай текст Олександри Савченко «Бібліотека – затишний дім для зустрічі читача з книгою». Про що цей твір? Що нового ти дізнався з розповіді?

• Що таке «книжкова лікарня»? Зал, де підклеюють сторінки, обкладинки книжок.

• Якими справами займається бібліотекар? Розкажи. Бібліотекар впорядковує нові поступлення книг, обслуговує читачів в читальному залі, слідкує за станом бібліотечного фонду, видає книги у абонементі, веде каталог бібліотечного фонду, проводить «літературні ранки», заняття гуртків з юними читачами.   

• Що ти хотів побачити, знайти в шкільній бібліотеці? Більше творів сучасних письменників, дитячих енциклопедій.

• Що ти знаєш про найбільшу в Україні бібліотеку для дітей?

• Використовуючи слова (книга цікава, мудра, пізнавальна, власна, бібліотечна, старовинна, сучасна, охайна, велика, весела), розкажи про свою улюблену книгу.

Чи уважно ти читав?

• На чому писали люди до винайдення паперу? На глиняних плитках, дощечках, папірусі, пергаменті.

• Хто був винахідником друкарського верстата? Німець Йоганес Гутенберг.

• У якому творі та що саме розповідається про бібліотеку Ярослава Мудрого? 

• Коли відзначають День української писемності та мови? 9 листопада.

• У якому вірші та якого автора Сонце перегортає сторінки й світло вливає в літери та в слова? Вірш Дмитра Павличка «Соняшник».

• Роздивись керамічне панно, що прикрашає Національну бібліотеку України для дітей, і розкажи, що ти знаєш про історію створення книги (за оповіданням Али Коваль «Наша мова»).

Сторінка 45.

ПЕРЕВІР СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ

Знаю...

• Назви розділ. Які теми він охоплює? Розділ «Від слова до слова» охоплює теми «Мова – дивний скарб», «Похвала книгам».

• У яких творах йшлося про виникнення мови? Хто їх автори? 

• Які словники допомагають вивчати мову? 

• Як створювалися книжки до винайдення друкарського верстата? Книжки писалися власноруч, дорого оздоблювалися, були доступні тільки багатим верствам населення. 

• Про кого написано «Друкар книг, перед тим не бачених»? Про Івана Федорова, його по праву вважають першодрукарем на слов'янській землі. 

Розумію, можу пояснити... 

• Чому мова і книга мають давню історію? Мова виникла дуже давно, згодом виникла писемність, від того часу почались створюватися книжки.

• З чим порівнювали книгу наші предки? «Книги — мов ріки, які наповнюють собою увесь світ; це — джерело мудрості, у книгах — бездонна глибина, ми ними втішаємося в печалі, ... у книгах — світило мудрості...».

• Чому так багато різних книг потрібно людям? А які книги потрібні тобі? 

Люди здобувають знання у різних галузях, мають різні зацікавлення. 

Мене цікавлять підручники, художня література, музична література, книги про мистецтво, енциклопедії. 

• Які твори є науково-художніми? Наведи приклад таких творів з прочитаного розділу. Твори «Привчайтесь працювати із словником», «Як з'явилась друкована книга», «Як жила книга за часів Київської Русі», «Друкар книг, перед тим не бачених», «Чи любиш ти читати журнали?», «Бібліотека – затишний дім для зустрічі читача з книгою» містять багато науково-достовірних відомостей.

• Чому значення слова не залежить від його довжини? Всі слова рівні, незалежно від довжини, бо кожне слово має певне значення, а у реченні використовують різні слова. Слова, близькі за значенням, називаються синонімами. Якщо вважати, що довгі слова – це слова, утворені від двох і більше слів, такі слова не мають синонімів. 

• Як прочитаний розділ відображено на форзаці підручника? 

Вмію...

• Поставити запитання до оповідання Ігоря Січовика «Мова». Які два слова вміщує слово дороговказ? Мова чи Дороговказ має багато родичів? Як називаються слова-родичі? Чи залежить значення слова від довжини? Чи вибачився дороговказ за свою зухвалу поведінку?

• Дібрати ознаки до слова книга. Книга – мудра, пізнавальна, цікава, захоплююча, кольорова, ілюстрована, великоформатна. 

• З'єднати частини прислів'їв. Хто більше читає, той більше знає. Людина без книги — як криниця без води. Книга вчить, як на світі жить.

• Знайти відповідність між назвою твору і його автором:

Дмитро Павличко «Соняшник».

Дмитро Білоус «Кожну літеру ціни»

Алла Коваль «Наша мова» 

Висловлюю ставлення, почуття...

• Без мови і книги наше життя було б не таким цікавим, одноманітним, первісним.  

• Щоб вільно і красиво розмовляти українською мовою, я буду старанно вивчати правила мови, перлини народної мудрості: прислів’я, приказки, влучні вислови, загадки, пісні. 

• Я пишаюся тим, що багато віків тому наші предки в монастирях переклали багато грецьких  книг на старослов'янську мову.

• Мене здивувало, що українська мова має багато звичних слів, які насправді запозичені з інших мов. 

Інші завдання дивись тут...