© Барна Р., 2020
Серія "Вчимось разом" до робочого зошита з розвитку мовлення
"Малюю словом 3 клас Пономарьова К."
Сторінка 35,36,37
Пишу про друга або подружку
Вправа 1 Розкажіть, хто з ким дружить.
— Максимко дружить із Андрійком.
— Оленка має подругу Софійку.
Вправа 2 Поясни, чи можуть зображені на малюнках діти бути друзями.
На мою думку, зображені діти можуть бути друзями.
Діти разом відпочивають. Дівчата скачуть із скакалками. Інші діти катаються на ковзанах, грають у бадмінтон. Разом їм весело. У них спільні інтереси.
Отже, діти можуть бути друзями.
Вправа 3
Чи багато в тебе друзів? У мене багато друзів.
Про кого з них ти хочеш розповісти? Я хочу розповісти про Андрійка.
Вправа 4 Підготуйся до написання розповіді про свого друга чи свою подружку.
|
Який твій друг на зріст? Мій друг невисокого зросту. Яке в нього волосся? У нього русяве волосся. Які він має очі? Він має допитливі карі очі. Який він за характером? За характером веселий, спокійний, скромний і добрий хлопець. Він старанний і вихований. Чому саме з ним ти дружиш? Разом нам цікаво та весело, у нас багато спільного. У чому проявляється ваша дружба? Ми небайдужі, переживаємо один за одного. |
|
Яка твоя подружка на зріст? Моя подруга високого росту. Яке в неї волосся? У неї довге каштанове волосся. Які вона має очі? Вона має очі сірого кольору, вони вдумливі і глибокі. Яка вона за характером? Подруга весела, допитлива, іноді пустотлива і непосидюча. Чому саме з з нею ти дружиш? Мені цікаво з подругою, ми залюбки допомагаємо одна одній. У чому проявляється ваша дружба? Ми часто ходимо в гості, разом відпочиваємо, допомагаємо одна одній. |
Вправа 5 Підкресли слова, які підходять для твоєї розповіді.
ПРО ДРУГА
Мій найближчий друг
його/її звати
у неї/у нього чудове ім'я
вищий/вища за мене
низького зросту
стрункий/струнка, високий/висока
довге, коротке, пряме, кучеряве, біляве, чорне, русяве, густе волосся
сірі, карі, чорні, сині, великі, розумні очі
веселий, безтурботний, спокійний, поважний, добрий, скромний, непосидючий характер
допомагаємо одне одному
відвідуємо гурток
проводимо разом вільний час
ходимо в бібліотеку
разом виконуємо домашні завдання
мій друг чесний
моя подружка добра
гарно до мене ставиться
мені з нею/з ним цікаво
мені допомагає
потребує моєї допомоги
ніколи не сваримося
ніколи не ображає мене
я дуже ціную її/його
ПРО ПОДРУГУ
мій найближчий друг
моя найкраща подружка
його/її звати
у неї/у нього чудове ім'я
вищий/вища за мене низького зросту
стрункий/струнка, високий/висока
довге, коротке, пряме, кучеряве, біляве, чорне, русяве, густе волосся
сірі, карі, чорні, сині, великі, розумні очі
веселий, безтурботний, спокійний, поважний,
добрий, скромний, непосидючий характер
допомагаємо одне одному
відвідуємо гурток
проводимо разом вільний час
ходимо в бібліотеку
разом виконуємо домашні завдання
мій друг чесний
моя подружка добра
гарно до мене ставиться
мені з нею/з ним цікаво
мені допомагає
потребує моєї допомоги
ніколи не сваримося
ніколи не ображає мене
я дуже ціную її/його
Вправа 6
МІЙ ДРУГ
Мій найближчий друг вчиться зі мною в одному класі. Його звати Андрієм.
Він низького зросту. Його густе русяве волосся коротке й пряме. Карі очі великі та розумні. Він веселий і спокійний, добрий і скромний.
Ми допомагаємо одне одному. Удвох відвідуємо гурток малювання. А ще проводимо разом вільний час, ходимо в бібліотеку, виконуємо домашні завдання.
Мій друг чесний. Він гарно до мене ставиться. Мені з ним цікаво. З другом ми не ніколи не сваримося. Я дуже ціную його.
Опис зовнішнього вигляду мого товариша Андрійка…
МОЯ ПОДРУГА
Хочу написати про мою найкращу подружку. У неї чудове ім'я Софія.
Вона струнка, високого зросту. У подруги довге кучеряве густе волосся. У Софії великі та розумні очі.
У неї непосидючий характер. Вона весела і безтурботна.
Ми проводимо разом вільний час. Ходимо в бібліотеку, відпочиваємо. Разом виконуємо домашні завдання.
Моя подружка добра. Вона гарно до мене ставиться. Мені з нею цікаво. Ми ніколи не сваримося. Я дуже ціную її.
Опис зовнішнього вигляду моєї подруги Софійки…
Сторінка 38,39,40
Пишу переказ тексту
Вправа 1
|
Зачин |
В автобусі Оксанка сиділа на зручному місці й дивилась у вікно. На зупинці увійшла літня жінка з важкими сумками. Оксанка вдала, ніби не помічає її. |
|
Основна частина |
Увечері Оксанка з батьками подзвонила до нових сусідів, які справляли новосілля. Двері відчинилися. На порозі стояла та сама жінка, яку дівчинка образила своєю нечемністю. А на столі було частування з тих самих важких сумок. |
|
Кінцівка |
Оксанка почервоніла. Вона ладна була провалитися крізь землю. |
Вправа 2 Поясни значення слів і висловів.
Літня жінка — стара жінка.
Новосілля — свято переселення у нове житло.
Нечемність — неввічливий вчинок.
Частування — пригощання стравами, напоями.
Ладна провалитися крізь землю — дуже незручно.
Вправа 3
Як Оксанка повела себе в автобусі? В автобусі Оксанка вдала, ніби не помічає літньої жінки.
Куди пішла Оксанка з батьками увечері? Увечері Оксанка з батьками пішла на новосілля до сусідів.
Чому Оксанка почервоніла? Оксанці стало соромно за свою поведінку в автобусі.
Як думаєш, чи зрозуміла Оксанка свою помилку? Оксанка зрозуміла свою помилку.
Вправа 4 Чи траплялися у твоєму житті подібні ситуації? Розкажи, коли і як це було.
У моєму житті не траплялися подібні ситуації. Я живу в невеликому селі. Коли їдемо кудись, батьки садять мене на коліна.
Вправа 5
Текст має 3 частини (зачин, основна частина, кінцівка).
Вправа 6
План
1. Випадок у автобусі.
2. Нові сусіди.
3. Оксанці соромно.
Вправа 7 Перекажи текст усно.
В автобусі Оксанка вдала, ніби не помічає літньої жінки. Увечері Оксанка з батьками пішла на новосілля до сусідів. Двері відчинила жінка, яку дівчинка образила своєю нечемністю. Оксанці стало соромно за свою поведінку в автобусі.
Вправа 8 Зверни увагу на слова.
Увечері, новосілля, нечемність, частування.
Вправа 9 Запиши переказ тексту. Розпочни із заголовка.
НЕПРИЄМНИЙ ВИПАДОК
Оксанка їхала в автобусі на зручному місці. На зупинці зайшла літня жінка з важкими сумками. Оксанка вдала, що не бачить її.
Увечері нові сусіди дівчинки справляли новосілля. Оксанка з батьками подзвонила у двері. На порозі стояла жінка, яку дівчинка образила нечемністю в автобусі. На столі було частування з тих важких сумок.
Оксанка почервоніла. Вона ладна була провалитися крізь землю.
Сторінка 41,42,43
Розповідаю про свою сім'ю
Вправа 1 Розкажи, кого зобразила художниця на малюнку.
На малюнку зображена працьовита, дружня сім'я.
Що ти можеш сказати про цю сім'ю?
Вони разом наводять порядок у своїй оселі.
Хто прибирає у твоєму домі чи твоїй квартирі та яку роботу виконуєш ти?
Вправа 2 Розкажіть, у кого яка сім'я.
— У мене гарна сім'я. Вона складається з трьох осіб. Тато працює будівельником. Мама – продавець в супермаркеті. Я навчаюся в четвертому класі.
Вправа 3 Розкажи про свою сім'ю за запитаннями.
Чи велика твоя сім'я? У мене велика сім'я.
Як звати членів твоєї сім'ї? Тато Максим, мама Катерина, сестричка Оленка і братик Андрійко.
Хто де працює або чим займається? Мама працює продавцем у магазині. Мій тато є будівельником. Брати відвідує дитячий садок. Старша сестричка є школяркою.
Що ви робите разом? Разом ми відпочиваємо на природі, вечеряємо, наводимо порядок в оселі.
Що цікавого ти хочеш повідомити про свою сім'ю? Моя сім'я дружна, працьовита, весела. Ми любимо разом відпочивати на природі.
Як тобі живеться у твоїй сім'ї? Мені дуже добре живеться у сім'ї.
Вправа 4 Підкресли слова, які підходять для твого твору
велика і дружна
невелика, але дружна
дружна і працьовита
складається з трьох осіб
налічує п'ять осіб
старші члени сім і працюють
ходжу до школи
порається вдома
відводить до дитячого садка
увечері збираємося вдома
готуємо вечерю
накриваємо на стіл
розповідаємо про свої справи
цікавимося про справи кожного
перевіряє домашні завдання
допомагає виконувати домашні завдання
граємо в лото
читаємо книжки
дивимося фільм
допомагаємо мамі, бабусі
любимо сімейні свята
полюбляємо прогулянки на природі
разом проводимо вихідні
їздимо до бабусі й дідуся
влітку разом подорожуємо
Вправа 5 Напиши твір про свою сім'ю. Використай слова зі словникової скарбниці. Розпочни із заголовка.
МОЯ СІМ’Я
Моя сім’я дружна і працьовита. Вона налічує п’ять осіб. Я ходжу до школи. Старші члени сім’ї працюють. Бабуся порається вдома. Вона відводить до дитячого садка мою молодшу сестричку.
Після роботи мама допомагає мені виконувати домашні завдання.
Увечері залюбки збираємося вдома. Мама з бабусею готує смачну вечерю. Потім накриваємо на стіл, з радістю допомагаємо старшим. За вечерею розповідаємо про свої справи.
Після вечері зазвичай граємо в лото, читаємо книжки, дивимося фільм.
Зазвичай разом проводимо вихідні. Також любимо відмічати сімейні свята.
Влітку разом подорожуємо. Також полюбляємо прогулянки на природі.
Сторінка 44,45,46
Розповідаю, як турбуюся про своє здоров'я
Вправа 1 Розкажи за малюнками, як діти турбуються про своє здоров'я.
Діти не забувають робити ранкову зарядку. Займаються плаванням. Надають перевагу активному відпочинку на природі. Діти катаються на велосипедах і роликах, займаються спортом на стадіоні.
Вправа 2 Розкажіть, як кожен з вас турбується про своє здоров'я.
— Я не забуваю робити ранкову зарядку. Турбуюся про свою гігієну.
— Я відвідую секцію плавання. Цей вид спорту дуже корисний для організму.
Як я піклуюсь про власне здоров'я...
Вправа 3 Розкажи за поданими запитаннями, як ти дбаєш про своє здоров'я.
Чи дбаєш ти про своє здоров'я? Я дбаю про своє здоров’я.
Чи робиш ранкову зарядку? Не забуваю робити ранкову зарядку.
Яким видом спорту займаєшся? Відвідую спортивну секцію з плавання.
Як проводиш вільний час? У вільний час з друзями катаюся на велосипеді або санках.
Як думаєш, чому про здоров'я треба дбати з дитинства? Про здоров’я треба дбати з дитинства, щоби не хворіти часто.
Вправа 4 Підкресли слова, які підходять для твого твору.
не жаліюсь на здоров'я
не думав/не думала, що треба турбуватися
турбуюсь про здоров'я
роблю ранкову зарядку
провітрюю кімнату
гуляю на природі
роблю пробіжки
катаюсь на роликах, велосипеді, ковзанах
займаюся спортом
відвідую спортивний клуб, туристичну секцію
граю у футбол, волейбол, бадмінтон, теніс
стрибаю на скакалці
підтягуюсь на перекладині
ходимо на пікнік
вирушаємо в походи
влаштовуємо спортивні змагання
Вправа 5 Напиши твір проте, як дбаєш про своє здоров'я. Використай слова зі словникової скарбниці. Розпочни із заголовка.
ДБАЮ ПРО ЗДОРОВ’Я
Я турбуюсь про здоров'я. Не забуваю робити ранкову зарядку. Влітку часто провітрюю кімнату, залюбки роблю пробіжки. З друзями активно відпочиваю. Катаюсь на роликах, велосипеді, ковзанах, граю у футбол або бадмінтон.
Також я займаюся спортом. Відвідую секцію плавання. Тренер часто влаштовує спортивні змагання. Я залюбки беру участь у них.
У вихідні дні з батьками гуляю на природі. Любимо разом вирушати в походи або ходити на пікнік.