Загрузка...

Інші завдання дивись тут...

Робота 4. Варіант 2.

«ПАМ'ЯТНИК ГУСЕНІ»

Завдання 2. Оповідання можна помістити у збірку …

А «Сторінками історії»

Б «Енциклопедія Чомучки»

В «Перлинки дитячої творчості»

 

Завдання 3. Зарості кактусів допомогли знищити …

А мурашки

Б довгоносики

В гусінь

 

Завдання 4. Як монах перевіз кокони шовкопряда…

А заховав їх у кишені

Б заховав у бамбукову палицю

В заховав їх у торбу

 

Завдання 5. Закінчити речення. 

У творі йдеться про те, за що поставили фермери пам’ятники гусені в Америці  та довгоносику в Австралії. 

 

Завдання 6. Послідовність подій.

4. Жук занапастив увесь урожай бавовнику.

2. Опунція витісняла пшеницю.

6. Стоять в Америці та в Австралії дивні пам'ятники.

1. Австралійські фермери виписали кактус опунцію.

5. Урожай кукурудзи врятував фермерів від зливів.

3. З Аргентини виписали гусінь кактобластис.

 

Завдання 7. Запропонуй власний варіант заголовка до твору. Обґрунтуй свій вибір (за оповіданням Надії Надєждіної «Пам’ятник гусені»).

Інші завдання дивись тут...

Загрузка...