Робота № 7. Варіант 1
«ЕСКУЛАПОВА ЗМІЯ»
Завдання 2. Події відбувалися …
А у полі, у музеї
Б у лісі, у школі
В на луках, у лікарні
Завдання 3. Коли діти побачили змію на підвіконні, Ігор …
А зачепив її палицею
Б покликав учительку
В пошпурив у неї кашкет
Завдання 4. Термін гігієна утворився від імені …
А Ескулап
Б Гігія
В Змія
Завдання 5. Дописати речення.
Ігор не сказав хлопцям, куди зникла змія, тому що не хотів, щоб її вбили, адже гадюки – тварини корисні.
Завдання 6. Послідовність подій.
6. Учителька розповіла дітям про лісового полоза.
1. Дівчатка прогулювалися лісом.
2. Лише Ігор не розгубився.
3. Учителька тривожиться, чи нікого не вкусила змія.
4. Старшокласники обдивилися всі закутки.
5. Ігор і Павлик планують добувати зміїну отруту.
Завдання 7. Запиши, що цікавого ти дізнався (-лася) з твору «Ескулапова змія».