ЗНАХІДКА (За Мариною Павленко).
Завдання 2. Найді не давало заснути
А різке похолодання
Б реп'яхи
В котячо-мильно-цукерковий запах
Завдання 3. Дівчинка плакала, бо
А вона не знала, де живе
Б вона загубила хом'яка Терточку
В вона злякалася собаки Найди
Завдання 4. Закінчи речення.
Найда зрозумів, де можна знайти хом'яка, тому що згадав, де раніше відчув його котячо-мильно-цукерковий запах.
Завдання 5. Речення, що найточніше висловлює головну думку.
Миколка підганяв Дівчинку з хом'ячком.
Рятівникам личить не виказувати радості.
Найда переможно гарчить.
Завдання 6. Запропонуй свій варіант заголовка до твору. Обґрунтуй свій вибір.
Я назвав би твір «Найда рятує Терточку». У ньому йдеться про те, як пес зрозумів, де шукати тваринку Дівчинки. Найда своїм нюхом не просто знайшов Терточку. Він врятував хом'ячиху, яка забилась під сухе лопушиння і тремтіла.
--------------------------
У творі розповідається про пса Найду. Він вірний друг, бо часто зустрічає після школи Миколку. Розумний та спостережливий пес. Без команди розуміє, що треба знайти Тертку. По котячо-мильно-цукерковому запаху знаходить хом'яка. Миколка радий, адже вони з Найдою стали рятівниками. Я б назвав твір «Рятівники».
------------------------
Я би назвав твір «Найда». У ньому йдеться про вірного друга хлопчика Миколки. Ним є пес на ім'я Найда. Собака зустрічає хлопця після уроків. Допомагає знайти хом'ячка. Робить його рятівником у очах Дівчинки. Я теж хотів би мати такого розумного та вірного друга.