Загрузка...

Інші завдання дивись тут...

§ 53. РІЗНОМАНІТНІСТЬ РЕЧОВИН І МАТЕРІАЛІВ ТА ЇХ ВИКОРИСТАННЯ ЛЮДИНОЮ.

Перевір себе

1. Назви основні властивості кухонної солі й цукру.

Кухонна сіль солона на смак, цукор солодкий на смак.

2. Де сіль і цукор наявні в природі?

Сіль є в морській воді, у воді солоних озер, у ґрунті, тілах організмів, під землею у вигляді каміння.

Цукор одержують з цукрового буряка, цукрової тростини, клена, соків рослин.

3. Що тобі відомо про крохмаль?

Крохмаль - порошок білого кольору. Він є у рослинах, люди з нього варять кисіль. 

4. Які кислоти існують у природі?

Лимонну кислоту має лимон, ягоди, хвоя;

яблучну кислоту – яблука;

щавлеву – щавель, карамболь;

молочну  –  кисле молоко;

оцтову кислоту – отрута тропічного павука.

5. Чому з кислотами треба поводитися дуже обережно?

Багато кислот роз'їдають шкіру людини, одяг, папір, деревину, тому з ними треба поводитися дуже обережно.

6. Розкажи, чим небезпечні кислотні дощі.

Вони шкодять живим організмам, псують будівлі, старовинні пам'ятки архітектури й культури.

7. Наведи приклади штучних матеріалів. Де їх використовують?

Штучні алмази (наконечники для свердлів), пластик, поліетилен (тара у побуті), гума (колеса в транспорті), штучний шовк (пошиття парашутів), вогнетривке скло (в декоративних камінах), пінопласт (утеплюють будинки), штучні барвники (фарбують поверхні). 

Робота в парі. Поміркуйте, чи можна в хімічному кабінеті школи куштувати речовини на смак. Якщо ні, то чому?

Більшість кислот роз'їдають поверхні, можуть привести до нещасного випадку.

Чому в людей виникла потреба створювати штучні матеріали?

Для задоволення власних потреб, з розвитком техніки людина створила величезну кількість штучних матеріалів. Їх створюють із наперед заданими властивостями.

Інші завдання дивись тут...

 

Загрузка...