Інші завдання дивись тут ...

Діагностична робота №4

Числові та буквені вирази, формули, рівняння, текстові задачі, вправи на всі дії з натуральними числами

Варіант 1

Завдання 1 Бабуся подарувала Марійці на день народження 100 грн. Скільки грошей від цієї суми залишилось у Марійки після того, як вона витратила b грн?

Короткий запис

Було — 100 грн

Витратила  — b грн

Залишилося — ? грн

А 100             Б 100 – b          В 100 + b              Г 100 : b

Завдання 2 Рівняння, коренем якого є число 5.

Замість х треба підставити значення і перевірити, щоб рівність була істинна.

30 : 5 = 6 – корінь цього рівняння.

A 30 : х = 6                    Б 12 + х –  20

B 7 • х = 49                    Г 13 –  х = 7

Завдання 3  Лазерний принтер надрукував 48 сторінок за 6 хв. Знай­ди продуктивність праці принтера.

Короткий запис

6 хв — 48 стор.

1 хв — ? стор.

48 : 6 = 8 (стор.) – продуктивність праці принтера (друкує сторінок за 1 хв). 

A 6 сторінок за хв                      Б 7 сторінок за хв

B 8 сторінок за хв                      Г 9 сторінок за хв

Завдання 4   

Якщо х = 3, тоді у = 5х –  2 = 5 • 3 – 2 = 15 – 2 = 13

А 17                Б З              В 6                  Г 13

Завдання 5 

7а + 2а = 360

9а = 360

а = 360 : 9

а = 40

Відповідь: а = 40.

Завдання 6 Автомобіль, що рухається зі швидкістю 80 км/год, до­лає деяку відстань за 7 год. За скільки годин він подо­лає таку саму відстань, якщо зменшить швидкість на 10 км/год?

Швидкість, км/год

Час, год

Відстань, км

80

7

?

?, на 10 км/год менше

?

однакова

Розв’язання

1) 80 • 7 = 560 (км) – подолає відстань.

2) 80 – 10 = 70 (км/год) – нова швидкість автомобіля.

3) 560 : 70 = 8 (год) – треба часу.

Відповідь: подолає відстань за 8 год.

Завдання 7

(329 + х) –  519 = 832

Щоб знайти зменшуване, треба до різниці додати від’ємник.

329 + х = 832 + 519

329 + х = 1351

Щоб знайти доданок, треба від суми відняти відомий доданок.

х = 1351 – 329

х = 1022

Відповідь: х = 1022

+832

  519

1351 

_1351

   329

 1022

Завдання 8 

(1 203 400 –  875 992) : 76 + 614 • 309 = 194034

_1203400

   875992

   327408

_327408 | 76

 304         4308

 _234

   228

     _608

       608

           0

х  614

    309

   5526

1842

189726

+189726

      4308

   194034

Завдання 9 Учень придбав 7 зошитів по n грн за кожний, після чого в нього залишилося 37 грн. Склади формулу для обчис­лення кількості грошей х, які були в учня до придбання зошитів, та знайди значення х, якщо n =  3.

Короткий запис

Було — ?

Купив — 7 зошитів по n грн

Залишилось — 37 грн

1) 7n (грн) – заплатив за зошити.

2) 37 + 7n (грн) – було грошей спочатку.

х = 37 + 7n (грн) – було грошей спочатку.

Якщо n = 3, тоді х = 37 + 7n = 37 + 7 • 3 = 37 + 21 = 58 (грн) – було грошей спочатку.

Відповідь: було 58 гривень.

 

 

Варіант 2

Завдання 1  У суботу садівник продав 100 кущів малини, а в неді­лю –  на k кущів більше. Скільки кущів малини продав садівник у неділю?

Короткий запис

У суботу — 100 кущів

У неділю — ?, на k кущів більше

A 100k              Б 100 –  k               В 100 + k                Г 100 : k

Завдання 2 Рівняння, коренем якого є число 6.

Замість х треба підставити значення і перевірити, щоб рівність була істинна.

30 : 6 = 5 ≠ 6

12 + 6 = 18 ≠ 20          

7 • 6 = 42 ≠ 49

13 – 6 = 7 – корінь цього рівняння.

A 30 : х = 6                        Б 12 + х = 20

B 7 • х = 49                        Г 13 –  х = 7

Завдання 3 Майстриня за 7 год розмалювала 42 глечики. Знайди продуктивність праці майстрині.

Короткий запис

7 год — 42 гл.

1 год — ? гл.

42 : 7 = 6 (гл.) – продуктивність праці майстрині (глечиків розмалювала за  1 год).

A 6 глечиків за год                Б 7 глечиків за год

B 8 глечиків за год                    Г 9 глечиків за год

Завдання 4

Якщо х = 2, тоді у = 4х –  5 = 4 • 2 – 5 = 3

А 17             Б З              В 6                Г 13

Завдання 5

5с + Зс = 240

8с = 240

с = 240 : 8

с = 30

Відповідь: с = 30

Завдання 6 Потяг, що рухається зі швидкістю 60 км/год, долає де­яку відстань за 7 год. За скільки годин він подолає таку саму відстань, якщо збільшить швидкість на 10 км/год?

Швидкість, км/год

Час, год

Відстань, км

60

7

?

?, на 10 км/год більше

?

однакова

Розв’язання

1) 60 • 7 = 420 (км) – подолає відстань.

2) 60 + 10 = 70 (км/год) – нова швидкість потяга.

3) 420 : 70 = 6 (год) – треба часу.

Відповідь: подолає відстань за 6 год.

Завдання 7

(х + 138) –  738 = 423

Щоб знайти зменшуване, треба до різниці додати від’ємник.

х + 138 = 423 + 738

х + 138 = 1161

Щоб знайти доданок, треба від суми відняти відомий доданок.

х = 1161 – 138

х = 1023

Відповідь: х = 1023

+423

  738

1161

_1161

   138

  1023

Завдання 8

(1 105 400 –  803 336) : 58 + 418 • 507 = 217 134

_1105400

   803336

   302064

_302064 | 58

 290         5208

 _120

   116

     _464

       464

           0

х   418

     507

   2926

2090

211926

+211926

     5208

  217134

Завдання 9 Учневі на придбання а зошитів, по 4 грн за кожний, не вистачило 8 грн. Склади формулу для обчислення кількості грошей m, що були в учня під час купівлі зошитів, та знайди значення m, якщо а = 9.

Короткий запис

Було — а зошитів по 4 грн без 8 грн

1) 4а (грн) – заплатив за зошити.

2) 4а – 8 (грн) – було грошей спочатку.

m = 4а – 8 (грн) – було грошей спочатку.

Якщо а = 9, тоді m = 4а – 8 = 4 • 9 – 8 = 36 – 8 = 28 (грн) – було грошей спочатку.

Відповідь: було 28 гривень.

 

 

Варіант З

Завдання 1  Першого дня учень розв'язав 12 рівнянь, а другого дня –  на а рівнянь більше. Скільки рівнянь розв'язав учень другого дня?

Короткий запис

І дня — 12 рівнянь

ІІ дня  — ?, на а рівнянь більше

А 12 : а              Б 12 + а               В 12 –  а                Г 12а

 

Завдання 2 Рівняння, коренем якого є число 4.

Замість х треба підставити значення і перевірити, щоб рівність була істинна.

15 – 4 = 11≠ 8

4 + 7 = 11 ≠ 12          

9 • 4 = 36 ≠ 54

20 : 4 = 5 – корінь цього рівняння.

A 15 –  х = 8                             Б х + 7 = 12

B 9 • х = 54                               Г 20 : х = 5

Завдання 3 На 24 грн учень придбав 6 однакових ластиків. Знайди ціну ластика.

Короткий запис

6 л. — 24 грн

1 л. — ? грн

24 : 6 = 4 (грн) – ціна ластика.

А 4 грн                Б 6 грн          В 8 грн              Г 12 грн

Завдання 4

Якщо m = 4, тоді х = 5m – 2 = 5 • 4 – 2 = 18

А 22             Б 10              В 18              Г 26

Завдання 5

6у + 3у = 990

9у = 990

у = 990 : 9

у = 110

Відповідь: у = 110

Завдання 6 Потяг, що рухається зі швидкістю 60 км/год, долає де­яку відстань за 5 год. За скільки годин він подолає таку саму відстань, якщо зменшить швидкість на 10 км/год?

Швидкість, км/год

Час, год

Відстань, км

60

5

?

?, на 10 км/год менше

?

однакова

Розв’язання

1) 60 • 5 = 300 (км) – подолає відстань.

2) 60 – 10 = 50 (км/год) – нова швидкість потяга.

3) 300 : 50 = 6 (год) – треба часу.

Відповідь: подолає відстань за 6 год.

Завдання 7

(357 + х) –  534 = 857

Щоб знайти зменшуване, треба до різниці додати від’ємник.

357 + х = 857 + 534

357 + х = 1391

Щоб знайти доданок, треба від суми відняти відомий доданок.

х = 1391 – 357

х = 1034

Відповідь: х = 1034

+857

  534

1391

_1391

   357

 1034

Завдання 8

(1 206 200 –  808 952) : 64 + 518 • 407 = 217 033

_1206200

   808952

   397248

_397248 | 64

  384        6207

  _132

    128

      _448

        448

            0

х   518

     407

   3626

2072

210826

+210826

      6207

  217033

Завдання 9 Учень придбав 3 ручки, по n грн за кожну, і ще 26 грн у нього залишилося. Склади формулу для обчислення кількості грошей р, які були в учня до придбання ручок, та знайди значення р, якщо n = 4.

Короткий запис

Було — ?

Купив — 3 ручки  по n грн

Залишилось — 26 грн

1) 3n (грн) – заплатив за ручки.

2) 26 + 3n (грн) – було грошей спочатку.

p = 26 + 3n (грн) – було грошей спочатку.

Якщо n  = 4, тоді p = 26 + 3n = 26 + 3 • 4 = 26 + 12 = 38 (грн) – було грошей спочатку.

Відповідь: спочатку було 38 гривень.

 

 

Варіант 4

Завдання 1 Принтер мав роздрукувати 12 сторінок реферату. За першу хвилину він роздрукував d сторінок. Скільки сторінок йому залишилося роздрукувати?

Короткий запис

Було — 12 стор.

Роздрукував  — d стор.

Залишилося — ?

А 12 : d             Б 12 + d           В 12 –  d               Г 12d

Завдання 2  Рівняння, коренем якого є число 5.

Замість х треба підставити значення і перевірити, щоб рівність була істинна.

15 – 5 = 10 ≠ 8

5 + 7 = 12 – корінь цього рівняння.

A 15 –  х = 8                      Б х + 7 = 12

B 9 • х = 54                        Г 20 : х = 5

Завдання 3 На 48 грн дівчинка придбала 6 однакових шоколадних батончиків. Знайди ціну батончика.

Короткий запис

6 б. — 48 грн

1 б. — ? грн

48 : 6 = 8 (грн) – ціна батончика.

А 4 грн          Б 6 грн           В 8 грн            Г 12 грн

Завдання 4 

Якщо m = 6 , тоді х = 4m + 2 = 4 • 6 + 2 = 26

А 22             Б 10               В 18              Г 26

Завдання 5

4у + 3у = 707

7у = 707

у = 707 : 7

у = 101

Відповідь: 101

Завдання 6 Скутер, що рухається зі швидкістю 40 км/год, долає де­яку відстань за 5 год. За скільки годин він подолає таку саму відстань, якщо збільшить швидкість на 10 км/год?

Швидкість, км/год

Час, год

Відстань, км

40

5

?

?, на 10 км/год більше

?

однакова

Розв’язання

1) 40 • 5 = 200 (км) – подолає відстань.

2) 40 + 10 = 50 (км/год) – нова швидкість скутера.

3) 200 : 50 = 4 (год) – треба часу.

Відповідь: подолає відстань за 4 год.

Завдання 7

(х + 546) –  935 = 646

Щоб знайти зменшуване, треба до різниці додати від’ємник.

х + 546 = 646 + 935

х + 546 = 1581

Щоб знайти доданок, треба від суми відняти відомий доданок.

х = 1581 – 546

х = 1035

Відповідь: х = 1035

Завдання 8

(1 108 400 –  755 376) : 56 + 417 • 508 = 218 140

_1108400

   755376

   353024

_353024 | 56

  336        6304

 _170

   168

     _224

      224

          0

х   417

     508

   3336

2085

211836

_211836

     6304

  218140

Завдання 9 Учень запланував придбати n ручок по 3 грн за кожну, але йому не вистачило 2 грн. Склади формулу для об­числення кількості грошей у, які були в учня, та знай­ди значення у, якщо n = 8.

Короткий запис

Було — nручок по 3 грн без 2 грн

1) 3n (грн) – заплатив за ручки.

2) 3n – 2 (грн) – було грошей спочатку.

y = 3n – 2 (грн) – було грошей спочатку.

Якщо n = 8, тоді y = 3n – 2 = 3 • 8 – 2 = 24 – 2 = 22 (грн) – було грошей спочатку.

Відповідь: було 22 гривні.

Інші завдання дивись тут ...