§ 16. ГОРІННЯ. ПОВТОРЮВАНІСТЬ І ВЗАЄМОЗВ'ЯЗОК ЯВИЩ У ПРИРОДІ.
Перевірка знань
1. Проведіть обговорення, як у творах митців відображено сезонні явища природи.
Падолист листяних дерев, відліт птахів, світанок, захід Сонця, зміна пір року, зимова сплячка ведмедів, зміна хутра зайця.
2. Яке хімічне явище називають горінням?
Горіння — це хімічне явище, ознакою якого є виділення світла і тепла.
3. Назвіть умови горіння.
Дві необхідні умови горіння: створення температури вищої від температури займання речовини та вільний доступ повітря
4. Як припинити горіння?
Закрити доступ повітря, охолодити тіло.
5. Чому горіння речовин відносять до хімічних явищ?
Виділяється тепло й світло.
6. Складіть розповідь «Повторюваність явищ у природі», використовуючи природничо-наукову довідкову літературу та інтернет-ресурси.
Тестові завдання до розділу І
1. Позначте природничу науку, яка вивчає будову і взаємодію організмів.
Д географія
В біологія
Б фізика
Г хімія
2. Який прилад використовують для вивчення небесних тіл?
Д телескоп
В рулетку
Б компас
Г мікроскоп
3. Установіть відповідність між характеристиками тіл природи і приладами для їх вимірювання.
|
1 маса 2 лінійні розміри
|
Д підзорна труба Б рулетка В терези |
4. До експерименту слід віднести:
Д вивчення зоряного неба у телескоп
Б спостереження за поведінкою птахів у природі
В спостереження за ростом рослин у спеціально створених умовах
Г визначення довжини пенала
5. Який метод вивчення природи допоможе учням визначити довжину листків верби?
|
А спостереження Б вимірювання |
В експеримент Г моделювання |
6. Школярі визначали, у якій воді — теплій чи холодній — краще розчиняється цукор. Якими методами вивчення природи вони скористались?
|
А спостереження Б вимірювання |
В експеримент Г моделювання |
7. Виберіть речовину.
|
А повітря Б стілець |
В золота обручка Г вуглекислий газ |
8. У якому переліку більше тіл, ніж речовин?
А тополя, цукор, вода
Б залізо, скляна ваза, срібло
В магніт, кисень, скеля
Г кухонна сіль, вуглекислий газ, золота каблучка
9. Оксиген і Карбон — це:
|
А молекули Б суміші |
В прості речовини Г хімічні елементи |
10. Виберіть суміш.
|
А вода В молоко |
Б залізо Г вуглекислий газ |
11. Вода належить до:
А простих речовин
Б складних речовин
В речовин, що зберігають форму
Г сумішей
12. Яку суміш можна розділити фільтруванням?
А суміш води і цукру
Б суміш піску і кухонної солі
В суміш води і піску
Г суміш залізних ошурок і цукру
13. Укажіть прізвище видатного українського вченого-натураліста.
|
А Парацельс Б Ломоносов |
В Вернадський Г Дарвін |
14. Установіть відповідність між речовинами та їхніми властивостями.
|
1 кисень 2 залізо
|
А зберігає форму Б не зберігає форми В заповнює весь наданий їй об'єм Г притягується магнітом |
15. Укажіть зайву для молока і повітря характеристику.
|
А зберігають форму В мають різний колір |
Б мають однаковий колір Г текучі |
16. Укажіть фізичне явище.
|
А горіння дров Б танення льоду |
В утворення іржі Г скисання молока |
17. Укажіть хімічне явище.
|
А політ птаха Б утворення хвиль |
В горіння свічки Г нагрівання води |
18. До яких явищ належить спів соловейка?
|
А механічне Б світлове |
В звукове Г магнітне |
19. Установіть відповідність між явищами природи та їх прикладами.
|
1 хімічне 2 фізичне |
А котиться м'яч Б росте малюк В іржавіє цвях |