Завдання 1
На рисунку поданий лабораторний посуд, який найчастіше використовують у хімічних лабораторіях.
а) на які дві групи можна поділити цей посуд? Скляний посуд і керамічний посуд.
б) назвіть лабраторний посуд кожної з груп.
Скляний посуд: пробірки, мірна склянка, мірний циліндр, скляна паличка, лійка, плоскодонна колба, конічна мірна колба.
Керамічний посуд: тигель, ступка з товкачиком.
в) чи наявний на рисунку тільки посуд? Ні, наявне ще лабораторне обладнання, а саме: лабораторний штатив.
Завдання 2
Який скляний посуд подано на рисунку і яке його призначення?
1. плоскодонна колба — призначена для приготування розчинів певної точної концентрації.
2. конічна колба — стійка, тому призначена для демонстрацій реакцій, фільтрування, випарювання тощо.
3. круглодонна колба — призначена для тривалого нагрівання рідини на відкритому полум’ї.
4. мензурка — призначена для відмірювання потрібних об’ємів рідин.
5. хімічна склянка — призначена для розчинення речовин, збирання продуктів реакцій, проведення практичних робіт і демонстраційних дослідів.
6. пробірки — призначені для здійснення хімічних реакцій у малих об’ємах, для відбору проб хімічних речовин.
7. лійки — призначені для переливання рідини в посуд із вузькою шийкою або для фільтрування.
8. скляні палички — призначені для перемішування сухих речовин або розчинів.
Завдання 3
Чому скляні пробірки та колби виготовляють з тонкостінного скла? Вироби із тонкостінного скла стійкі до зміни температур.
Завдання 4
Розглянь малюнки алхімічної лабораторії у підручнику та поясніть, яке обладнання можна побачити в сучасних лабораторіях. Пробірки, ступки з товкачиками, тиглі, реторти.
Завдання 5
Чому тиглі, ступки та чашки виготовляють з порцеляни, а не зі скла? Обґрунтуйте свою відповідь. Бо порцеляна є більш міцною і термічно стійкою. За цими параметрами вона перевершує скло.
Завдання 6
Розгляньте уважно будову лабораторного штатива. Вивчіть його складові та їхнє призначення.
Завдання 7
Опишіть, для чого потрібно лапки, кільця та муфти. Як укріпити їх на осі? До осі (стержня) лабораторного штатива за допомогою муфт кріпляться металеві лапки (тримачі) для пробірок чи колб, кільця, на які ставлять чашки для випарювання. Хімічний посуд закріплюйте у лапках штатива обережно, обертаючи його навколо осі, поки не відчуєте невелике утруднення в обертанні. Муфти дозволяють коригувати висоту розміщення лабораторного посуду, що робить лабораторний штатив універсальним і найнеобхіднішим обладнанням хімічної лабораторії.
Завдання 8
Вивчіть будову спиртівки. Позначте її складові.
1 — резервуар; 2 — ґніт; З — трубка з диском; 4 — ковпачок
Завдання 9
Як правильно залипити спирт у спиртівку? Спирт наливають до половини об’єму резервуару спиртівки.